Festschrift - 400 Jahre Gymnasium illustre 1586 - 1986:
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1986
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adam_text | Inhalt
Walter Heß Zum Geleit .......................................
VII
Gerhard Mayer-Vorfelder Grußwort .........................................
IX
Gerhard Seiler Grußwort .........................................
X
Leonhard Müller Grußwort .........................................
XI
Horst Würtz Grußwort ......................................... XII
Christoph Ringelmann/
Ruth Löffler/
Philipp Ehlermann Grußwort ......................................... XIV
Dank an die Spender ....................................................
XV
Das Lehrerkollegium des
Bismarck-Gymnasiums
1986........................ XVII
Zeittafel .................................................... XVIII
/. Aus den Fachbereichen des Gymnasiums
Walter Heß Anmerkungen zum Evidenz-Problem ............. 1
Uta von Diemer August Hermann Franckes Pädagogik -
eine Anfrage an uns .............................. 26
Johannes Boemanns Die Einschränkung der innerkirchlichen Wirksamkeit
im Dritten Reich.................................. 33
Irene von Kienle Märchenstunden .................................. 41
Albert Jaufmann Piaton in der Kritik ............................... 45
Gregor Paul Formulierungen logischer Gesetze im alten China -
äquivalent einem Axiomensystem aristotelischer
Syllogistik? ....................................... 58
Ulrich Staffhorst/
Projektgruppe 11 (1984) Ein neuentdeckter Brief an den Kirchenvater
Augustin .......................................... 67
Ursula Pritscher Macbeth bei
Bismarck
............................ 80
Klaus Hauger Einige Anmerkungen zum Problem des Fremdseins
und der Entfremdung in Albert Camus
„L Etranger
85
Horst Schmitt Wie verändert der Computer den Mathematik¬
unterricht? ........................................ 93
Klaus Wieder Das Kohlendioxid-Problem ...................... 103
Martin Steinbrenner Chemieunterricht im Umfeld der ökologischen Krise 117
Erich Spörle Das Waldsterben.................................. 121
Volker Kaminske Stadtklima und Siedlungsstruktur ................. 128
Werner Frisch Kubistische Plastik ................................ 145
Joachim Draheim „Wie die Profis musiziert... ...................... 151
Heinz Möllinger Erziehung zur Musik im Sinne von
„Synthèse
des
Arts
.......................................... 155
Dieter Fritz 16 Jahre Segeln am
Bismarck-Gymnasium
........ 156
V
II.
Beiträge ehemaliger Schüler des
Bismarck-Gymnasiums
Hans H. Klein Der Bundestag - das Parlament der Bundesrepublik
Deutschland ...................................... 158
Paul Kirchhof Recht und Sprache ................................ 167
Walter Kerber Gerechtigkeit heute ............................... 176
Günther
Gillessen
Medien oder Akteure? ............................ 184
Wolf Häfele/
Edgar Geißler Die Technik und das
Humánum
................... 191
Oskar Köhler Geschichte als Historische Anthropologie ......... 200
Bertold
Spuler Können Religionen sterben? ...................... 206
Philip
Brize
Opfer und Weihgeschenke im Hera-Heiligtum von
Samos
............................................ 214
Wolfgang Rihm Brahmsliebewalzer ................................ 232
III.
Schulgeschichte und Schülerschicksal
Irene von Kienle Aus den ersten zweihundert Jahren des Gymnasiums 234
Ulla Resch/
Kerstin Unseld Aus Vierordts Schulgeschichte..................... 243
Gertrud Staffhorst Das „Stilbuch Johann Peter Hebels ............... 256
Johann Peter Hebel Das Stilbuch ...................................... 288
Gerhard Philipp „Bildung durch Bekanntschaft mit den teutschen
mustergültigen Schriftstellern... .................. 322
Martin Neumann Die Freundschaft zwischen Gustav
Wendt
und
Johannes
Brahms
................................. 332
Bruno Schwalbach Ehemalige Schüler des Karlsruher Gymnasiums ... 344
Ulrich Weber Gustav Landauer (1870 - 1919) ..................... 370
Arnold K. Lutz Aus den Erinnerungen eines alten Pennälers ...... 385
Günther Treiber Spurensuche: Das
Bismarck-Gymnasium
im
III.
Reich ......................................... 388
Horst Würtz 27. September 1944 ................................ 407
Kurt Jaksch Zu den Kriegsereignissen im
Bismarck-Gymnasium
408
Ursula Kamm Tradition im Wandel .............................. 412
Herbert Kämper Liebe Schule ! ..................................... 424
Die Direktoren des Gymnasiums ............................................ 426
Aus den Jahresberichten des
Bismarck-Gymnasiums
nach dem 2. Weltkrieg .. 428
Verzeichnis der Autoren und Mitarbeiter..................................... 430
VI
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