Verfügbarkeit: Die studentischen Arbeiter-Unterrichtskurse in Deutschland

Die studentischen Arbeiter-Unterrichtskurse in Deutschland:

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bad Heilbrunn/Obb. Klinkhardt 1987
Schriftenreihe:	Dokumentationen zur Geschichte der Erwachsenenbildung
Schlagworte:	Geschichte 1890-1914 Geschichte 1900-1926 Geschichte 1902-1926 Geschichte 1900-1930 historisk Arbeiterbildung Erwachsenenbildung Student Akademischer Arbeiter-Unterrichtskurs Unterricht Universität Deutschland Aufsatzsammlung Quelle Geschichtsquelle
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adam_text	Titel: Die studentischen Arbeiter-Unterrichtskurse in Deutschland Autor: Schoßig, Bernhard Jahr: 1987 Inhalt Vorbemerkungen 9 Einleitung: Die studentischen Arbeiter-Unterrichtskurse - Geschichte und Bedeutung einer Volksbildungsbewegung in Deutschland zu Beginn des zwanzigsten Jahrhunderts 11 Dokumente Vorbemerkung zur Dokumentation 24 1. Die ersten Arbeiter-Unterrichtskurse in Chailottenburg 25 1.1 Wilhelm Wagner: Die Studentenschaft und die Volks- bildung(1902) 27 1.2 Robert von Erdberg: Besprechung des Berichtes von Wilhelm Wagner (1903) 43 1.3 Wilhelm Wagner: Der Student im Dienste der Volksbildung (1903) 45 2. Ziele und Grundsatzfragen 59 2.1 Richard Kahn: Die akademischen Arbeiterunterrichtskurse Deutschlands (1912) 61 2.2 E. Graf: Die Bildung Berliner Arbeiter (1909) 73 2.3 Georg Flatow: Die Neutralist in den Kursen, eine prinzipielle Erorterung (1913) 79 2.4 Aufruf an die Studierenden der Berliner Hochschulen (1909) 83 2.5 Ernst Sieper: Studentische Unterrichtskurse, ihr Wert und ihre Bedeutung fur das Studium und personliche Leben der Studenten (1912 ) 85 2.6 Helene Weby: Studentin und Arbeiterunterrichtskurse (1909). ... 90 2.7 Wilhelm Wagner: Alte Ziele, neue Wege (1912) 91 2.8 Cyrano: Das unentrinnbare Schicksal (1912) 95 2.9 Raphael Strauss: Standes- und Altersgrenze zur Teilnahme an den Arbeiterunterrichtskursen (1912) 97 2.10 Cyrano: Volksheimgedanke und studentische Arbeiterunter- richtskurse (1912/13) 100 2.11 Zur Frage der Akademischen Arbeiterunterrichtskurse (1913) .... 104 2.12 Fritz Beck: Die akademischen Arbeiterunterrichtskurse auf dem 14. deutschen Freistudententagin Weimar (1914) 108 3. Die institutionelle Entwicklung der Kurse vor dem Ersten Weltkrieg 1-15 3.1 Verzeichnis der dem Verband der Akademischen Arbeiter¬ unterrichtskurse Deutschlands angeschlossenen Organisationen (1913 ) 117 3.2 Programm und Verwaltungsordnung der Zentralstelle der Akademischen Arbeiterunterrichtskurse Deutschlands (1909) .... 119 3.3 Satzungen des Verbandes der akademischen Arbeiter- Unterrichtskurse Deutschlands (1911) 122 3.4 Satzungen einer Lokalorganisation (1913) 125 3.5 Ratschlage fur die Neugriindung von akademischen Arbeiter- unterrichtskursen (1909) 129 3.6 Kurt Adams: Erfahrungen bei der Griindung der Greifswalder Arbeiterunterrichtskurse (1913) 122 3.7 Gesamtkosten der wtirttembergischen Kurse in den Jahren 1907-1914(1917) 134 3.8 Vergleichender Uberblick liber das Sommer-Semester 1912 und die vorhergehenden Semester (1912/13) 135 3.9 Uberblick liber das Lehrangebot der Akademischen Arbeiter¬ unterrichtskurse Deutschlands im Wintersemester 1910/11 (1912). 137 3.10 Die Arbeiterkurse im Wintersemester 1910/11 (1912) 138 3.11 Statistischer Fragebogen fur die Horer (1909) 139 3.12 Otto von Stengel: Organisationsfragen (1913) 140 3.13 Rudolf Hein: Organisationfragen II. Einschreibung (1914) 143 3.14 Karl Miller: Zum Kapitel ,,Einschreibungen (1914) 146 4. Die padagogische Arbeit 149 4.1 Programm fur das Sommersemester 1909 der Akademischen Arbeiter-Unterrichtskurse Berlin (1909) 151 4.2 Munchner Fortbildungskurse fur Arbeiter: Lehrplan fur den 14.LehrgangSommer 1913(1913) I54 4.3 Anweisung ftii die Kuisleiter der Stuttgarter Kurse 1911 (1917). . • 161 4.4 Wilhelm Wagner: Das Zusammenarbeiten von Kurs- und Obungs- leitern im studentischen Arbeiterunterricht (1913) 163 4.5 Bruno Schiedewitz: Uber die padagogische Befahigung der Leiter (1913) 166 4.6 Willy Mayer: Uber Wesen und Verwirklichung der Vertrauensleute- Einrichtung(1912) 168 4.7 Fritz Specht: Der Ton im Verkehr zwischen Leiter und Horer (1913) 173 4.8 Joseph Ostler: Mitarbeiter und Horer (1914) 114 4.9 Erich Musseleck: Belehrende Vortrage in den Kursstunden (1914) . 176 4.10 Heinrich Freese: Geselligkeit in den Arbeiterunterrichtskursen (1913) 177 4.11 Kurt Weickert: Ein Wort uber Kursfeste (1913) 180 4.12 Berichte von Kursteilnehmern liber ihre Ansichten und Erfahrungen in den Kursen (1917) 183 4.13 Ernst Frank: Praktische Grammatik (1913) 194 4.14 Heinrich Freese: Diktate im Deutschunterricht (1913) 196 4.15 Fritz Stern: Erfahrungen beim studentischen Schonschreib- unterricht an Arbeiter (1912) .198 4.16 Emil Zirkel: Schonschreiben (1914) 203 4.17 Rechenbuch fur studentische Arbeiter-Unterrichtskurse (1910) . . .208 4.18 Rudolf Hein: Rechnen (1913) 213 4.19 EmilZirkel: Algebra (1912) 216 4.20 Walter Landauer: Naturwissenschaftlicher Unterricht in den Arbeiterkursen (1914) 220 4.21 Richard Botsch: Btirgerkunde (1913) 223 4.22 Franz Blumenfeld: Gegen Btirgerkunde (1913) 225 4.23 Fritz Holm: Schaffung von Biichereien fur die Studentischen Arbeiter-Bildungskurse (1909) 227 4.24 Gg. Engelbert Graf: Die Akademischen Arbeiterunterrichts* kurse im Kampf gegen die Schundliteratur (1910) 230 5. Die Entwicklung der Kurse nach 1914 239 5.1 Die Tatigkeit der Studentischen Arbeiterunterrichtskurse im Krieg (1918) 241 5.2 Programm der letzten Fiihrungswoche fur Verwundete (1919).... 249 5.3 Wolfgang Ritscher: Die Bildungsaufgabe der Akademischen Arbeiterkurse (1919) 250 5.4 Gertraude Ritscher: Arbeiterfrau und Volksbildung (1920) 251 5.5 Anfragen von Hdrern (1919) 252 5.6 Selbstdarstellung der Akademischen Arbeiterkurse MUnchen e.V. (1922) 254 5.7 Fritz Borinski: Arbeiterbildung im Leipzig der zwanziger Jahre (1977) 260 5.8 Wilhelm Wagner: Die studentischen Arbeiter-Unterrichtskurse als Grundlage und Ausgangspunkt der Volkshochschule (1926) ... 261 Quellenveizeichnis 263
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