Erziehung und Erziehungstheorien im nationalsozialistischen Deutschland: Ursprünge und Wandlungen der 1933 - 1945 in Deutschland vorherrschenden erziehungstheoretischen Strömungen : ihre politischen Funktionen und ihr Verhältnis zur außerschulischen Erziehungspraxis des "Dritten Reiches"
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
dipa-Verlag
1987
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| Ausgabe: | Überarbeitete Zweitausgabe, 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Sozialhistorische Untersuchungen zur Reformpädagogik und Erwachsenenbildung
6 |
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Inhalt
Vorwort 6
Erziehung und Erziehungstheorien im nationalsozialistischen
Deutschland 8
Studien 1980 -1984 255
Über Schwierigkeiten, die Erziehungswirklichkeit im Dritten
Reich als Variante einer „faschistischen" Pädagogik zu
begreifen 257
Adolf Reichweins Schulmodell Tiefensee 271
Erziehung und Schule unter brauner Herrschaft 283
Bericht über die Diskussion der Arbeitsgruppe „Erziehungs¬
geschichte und
oral history"
auf der Arbeitstagung der Deut¬
schen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften vom
25.9.-27.9.1983 in der Tagungsstätte der Evangelischen
Akademie Loccum 299
Anmerkungen 309
Quellen- und Literaturverzeichnis 345
Namensverzeichnis 390 |
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