Der Beitrag der Schule von Salamanca zur Entwicklung der Lehre von den Grundrechten:
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Veröffentlicht: |
Berlin
Duncker & Humblot
1987
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INHALTSVERZEICHNIS
A. EINFUEHRUNG .
15
1. DER BEGRIFF DER GRUNDRECHTE IN HISTORISCHER SICHT. 15
2. DIE SCHULE VON SALAMANCA. 16
A) ALLGEMEINE BEDEUTUNG . 16
AA) IN DER THEOLOGIE . 17
BB) IN DER JURISPRUDENZ. 18
B) DIE BEDEUTENDSTEN VERTRETER . 21
C) LITERAERGESCHICHTLICHE ROLLE . 23
B. GRUNDZUEGE DER STAATS- UND RECHTSLEHRE DER SCHULE VON SALAMANCA MIT
BESONDERER BERUECKSICHTIGUNG DES GRUNDRECHTSASPEKTES . 26
I. DIE POSITION DER SCHULE VON SALAMANCA AUF DEM HINTERGRUND DER
NEUZEITLICHEN GRUNDRECHTSLEHRE . 26
1. DIE INDIVIDUALISTISCHE POSITION. 26
2. DIE KOLLEKTIVISTISCHE POSITION. 27
3. DIE POSITIVISTISCHE POSITION . 28
4. DIE SOZIAL-INDIVIDUALISTISCHE POSITION DER SCHULE VON SALA
MANCA . 29
II. DIE LEX NATURALIS . 30
1- DAS IUS NATURAE . 3'
A) QUELLE DES NATURRECHTS: DIE NATUR DER SACHE . 31
B) ERKENNTNISMITTEL DES NATURRECHTS: DIE MENSCHLICHE VER
NUNFT . 32
AA) DIE ANTI-RATIONALISTISCHE UND ANTI-SUBJEKTIVISTISCHE POSI
TION . 32
BB) DIE ANTI-NOMINALISTISCHE UND ANTI-VOLUNTARISTISCHE POSI
TION . 34
2. DER INHALT DER LEX NATURALIS . 36
III. DIE GEMEINSCHAFTSBILDENDE SOZIALNATUR DES MENSCHEN . 37
1. DIE FAMILIE . 38
2. DER STAAT . 38
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
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10
INHALTSVERZEICHNIS
A) ALS SOCIETAS PERFECTA.
B)
KEINE
FOLGE DER ERBSUENDE.
3.
DIE STAATENGEMEINSCHAFT ALS MENSCHHEITSGEMEINSCHAFT
.
4 DER KONKRETE STAAT.
A| URSPRUNG UND URSACHE DES STAATES .
B) DER GESELLSCHAFTSVERTRAG.
AA) ALS AKT DER FREIHEIT .
BB) ALS SITTLICHE PFLICHT .
5. DIE ORGANISCHE STAATSAUFFASSUNG .*.
A) DER STAAT ALS CORPUS POIITICUM MYSFICUM.
B) DER STAAT ALS SITTLICHER ORGANISMUS.
6. DER ZWECK DES STAATES: DAS GEMEINWOHL.
A) DAS BONUM COMMUNE .
B) DAS BONUM PRIVATUM.
7. DIE STAATSGEWALT .
A) IHRE NATURRECHTLICHE NOTWENDIGKEIT .
B) IHR NATURRECHTLICHER TRAEGER .
C) DIE UEBERTRAGUNG DER STAATSGEWALT .
D) DIE LEHRE VON DER VOLKSSOUVERAENITAET .
IV. DAS GESETZ (DIE LEX HUMANA) .
1. DIE IUSTITIA LEGALIS.
2. POSITIVES RECHT UND NATURRECHT .
3.
POSITIVES RECHT UND GEWISSEN .
4. DIE GRENZEN DER VERBINDLICHKEIT POSITIVEN RECHTS.
A) DIE RATIO LEGIS NACH DER TRADITIONELLEN AUFFASSUNG .
B) NUETZLICHKEIT ODER NOTWENDIGKEIT ALS RATIO LEGIS .
V. DIE GRENZEN DER STAATSGEWALT .
1. PRINCEPS LEGIBUS SOLUTUS? .
2. DIE BINDUNG DER STAATSGEWALT AN NATUR-, VOELKER- UND INNERSTAAT
LICHES RECHT .
3.
DIE LEHRE VON DEN LEBENSBEREICHEN (VITAE).
A) DIE VITA MONASTICA .
B) DIE VITA OECONOMICA.
C) DIE VITA POLITICA .
4. DIE VITAE ALS SCHRANKEN DER STAATSGEWALT .
A) DIE VITA MONASTICA ALS ABSOLUTE SCHRANKE.
B) DIE VITA OECONOMICA ALS RELATIVE SCHRANKE .
C) SCHRANKEN IN DER VITA POLITICA.
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INHALTSVERZEICHNIS
11
VI. DIE NATUERLICHEN FREIHEITEN DES MENSCHEN. 58
1. DIE RELIGIONSFREIHEIT . 59
2. LEBEN, (SONSTIGE) FREIHEIT UND EIGENTUM . 59
3. DER UMLASSENDE CHARAKTER DER NATUERLICHEN FREIHEITEN. 60
VII. DIE DURCHSETZUNG DER NATUERLICHEN FREIHEITEN . 61
1. BESONDERE RECHTSSCHUTZVERLAHREN . 61
2. DAS WIDERSTANDSRECHT . 61
A) WIDERSTAND GEGEN DEN USURPATOR. 61
AA) WIDERSTAND DURCH DEN EINZELNEN . 62
BB) GRENZEN DES WIDERSTANDES. 62
B) WIDERSTAND GEGEN DEN TYRANNEN IM ETHISCHEN SINN. 63
AA) PASSIVER WIDERSTAND . 63
BB) AKTIVER WIDERSTAND . 64
- AULGRUND DER VERFASSUNG. 64
- AUFGRUND DES NATURRECHTS. 64
CC) WIDERSTAND DURCH DEN EINZELNEN . 64
C. ERGEBNIS .
1. DAS GEMEINWOHL ALS SCHRANKE DER STAATSGEWALT UND GRUNDLAGE
MENSCHLICHER FREIHEIT . 66
2. DER RECHTSSTAATSBEGRIFF DER SCHULE VON SALAMANCA . 67
3. DIE HEUTIGE BEDEUTUNG DER SCHULE VON SALAMANCA FUER DIE LEHRE
VON RECHT, STAAT UND FREIHEIT. 68
FIQ
LITERATURVERZEICHNIS .
76
PERSONENVERZEICHNIS.
78
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