Zur Erzählfähigkeit von Grundschulkindern: eine empirische Studie unter dem Aspekt von Phänomenen der Verzögerung und sprachlichen Abweichungen
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rimmele, Maria Elisabeth (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 1986
Schlagworte:
Beschreibung:VI Bl., 387 S. Ill.

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