Verfügbarkeit: Medien und Kommunikation als Lernfeld

Medien und Kommunikation als Lernfeld:

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bonn 1986
Schriftenreihe:	Bundeszentrale für Politische Bildung <Bonn>: Schriftenreihe der Bundeszentrale für Politische Bildung 236
Schlagworte:	Massenmedien Mass media in education > Germany (West) > Congresses Mass media > Study and teaching > Germany (West) > Congresses Mediendidaktik Medienpädagogik Aufsatzsammlung Konferenzschrift
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adam_text	Inhalt Vorwort 9 Dieter Schmidt-Sinns Einleitung 11 Kapitel I Chancen und Gefahren der Medienzukunft Hans Mathias Kepplinger I Peter von Rüden Ein Streitgespräch 19 Kapitelll Grundfragen der Medienpädagogik ~ Horst Dichanz Wirklichkeit, Medien und Pädagogik 39 Barbara Eschenauer Medienwirkungsforschung und Medienpädagogik 55 Hermann Reichenbecher Medienerziehung als fachübergreifende Aufgabe der Schule Das Beispiel Baden-Württemberg 74 Kapitel III Medienpädagogik in der Primarstufe 83 Imme Hörn Das Fernsehen im Lebensalltag von Kindern Ergebnisse aus sozialwissenschaftlichen Untersuchungen 84 Renate Holtmann Zur Theorie und Praxis der Medienarbeit in der Grundschule 94 Celia Schmidt Protokoll der Gruppenarbeit 107 Kapitel IV Aktive Medienarbeit und neue Medien Hans-Dieter Kubier Bemerkungen zur Didaktik der Medienarbeit 115 Jürgen Marx Videoarbeit in der Schule 120 Günter A. Thiele „ Neuere Unterrichtseinheiten und Arbeitshilfen 142 Hans-Dieter Kubier I Heinz-Peter Schmitz-Borchert Protokoll der Gruppenarbeit 166 Kapitel V Lernprozesse durch Unterhaltung Anton Austermann Vorüberlegungen zur Gruppenarbeit 169 Anton Austermann Unterhaltung und Lernprozesse Anmerkungen zu einem vernachlässigten Unterrichtsthema 172 Antonius Holtmann Politik und Unterhaltung: Entsprechungen 179 Wolf gang Kuttenkeuler Protokoll der Gruppenarbeit 188 Kapitel VI Fernsehanalyse und Fernsehkritik Hans Friedrich Vorüberlegungen zur Gruppenarbeit 193 Karl-Otto Säur Thesen zur Gruppenarbeit 197 Karl-Otto Säur Funktion und Wirkung der Fernsehkritik 199 Susanne Hiegemann Protokoll der GruDpenarbeit 205 Kapitel VII Geschichte im Film Bodo von Borries I Wilhelm van Kampen Vorschläge zur Gruppenarbeit 209 Bodo von Borries Geschichte im Spiel- und Dokumentarfilm Fach- und mediendidaktische Überlegungen 211 Ingeborg Herda Protokoll der Gruppenarbeit 244 Teilnehmerliste 250
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