Verfügbarkeit: Deutsche Erziehungsgeschichte 1945 - 1985 in Quellen und Dokumenten

Deutsche Erziehungsgeschichte 1945 - 1985 in Quellen und Dokumenten: pädagogische Chancen der Pluralen Demokratie

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main [u.a.] Lang 1987
Schriftenreihe:	Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik 290
Schlagworte:	Geschichte 1949-1985 Geschichte 1945-1949 Schule Bildungswesen Deutschland > Bundesrepublik Deutschland > Gebiet unter Alliierter Besatzung, Westzonen Quelle
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adam_text	INHALTSÜBERSICHT VORWORT 5 0. EINLEITUNG 0.1. Zielsetzung 19 0.2. Gesichtspunkte der Quellenauswahl 29 0.3. Wegweiser für den Leser 58 QUELLEN UND DOKUMENTE 1. DIE ZU ERZIEHENDEN 1.1. Kinder und Jugendliche 61 1.2. Schüler 92 2. DIE ERZIEHER 2.1. Eltern 109 2.2. Professionelle Erzieherberufe 126 3. GESELLSCHAFTLICH-POLITISCH-RECHTLICHE RAHMENBEDINGUNGEN FÜR ERZIEHUNGS- UND BILDUNGSAKTIVITÄTEN 3.1. Verfassungen 151 3.2. Länderinstanzen 166 3.3. Bundesinstanzen 180 3.4. Öffentlich-rechtliche Körperschaften 197 3.5. Verbände auf Bundesebene 212 3.6. Internationale Bezüge 230 3.7. Politische Einstellungsbedingungen 242 4. ÜBERGREIFENDE HAUPTAUFGABEN DEB ERZIEHUNG UND BILDUNG,z.B.: 4.1. Politische Erziehung/Bildung 251 4.2. Berufserziehung/Berufsbildung 261 4.3. Sozialerziehung(Friedenserziehung) 280 4.4. Medienerziehung 292 4.5. Sexualerziehung 296 4.6. Verkehrserziehung 303 4.7. Gesundheitserziehung 312 4.8. Umwelterziehung 315 4.9. Musisch-kulturelle Bildung/Erziehung 318 5. AUSSERSCHULISCHE ERZIEHUNGS- UND BILDUNGSINSTITUTIONEN 5.1. Familien 327 5.2. Kinder- und Jugenddörfer 338 5.3. Heime 348 5.4. Außerschulische Jugendbildungsstätten 353 5.5. Betriebe 362 6. VORSCHULISCHE ERZIEHUNGS- UND BILDUNGSINSTITUTIONEN 6.1. Kindergarten 371 6.2. Vorschulen 384 7 7. SCHULISCHE ERZIEHUNGS- UND BILDUNGSINSTITUTIONEN 7.1. Die Gliederung des Bildungswesen in der Bundesrepublik 391 7.2. Grundschulen und Eingangsstufen weiterführender Schulen 394 7.3. Hauptschulen 409 7.4. Realschulen 421 7.5. Gymnasien 426 7.6. Berufsschulen 438 7.7. Freie Schulen 449 7.8. Gesamtschulen 467 7.9. Sonderschulen 479 8. ERZIEHUNGS- UND BILDUNGSINHALTE, SIGNALISIERT AN DER ENT¬ WICKLUNG VON SCHULFÄCHERN AUS FOLGENDEN AUFGABENFELDERN: - SPRACHLICH-LITERARISCH-KÜNSTLERISCH (8.1.) - GESELLSCHAFTSWISSENSCHAFTLICH-GESCHICHTLICH (8.2.) - MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICH-TECHNISCH (8.3.) 8.1. Deutschunterricht 489 8.2. Unterricht in Politik und Geschichte 508 8.3. Mathematikunterricht 528 9. ERZIEHUNGS- UND BILDUNGSREFORMEN 9.1. Theoretische Konzeptionen 555 9.2. Staatsschulen 534 9.3. Freie Schulen 504 LITERATURVERZEICHNIS (Auswahl) 621 ZEITTAFEL K9„ ABKÜRZUNGEN 64g NAMENS- UND SACHVERZEICHNIS 651 8
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