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Hahne, K. (1984). Fruchtbare Lernprozesse in Naturwissenschaft, Technik und Gesellschaft: Wenn die Erfahrungsmöglichkeiten der Schüler den Unterricht bestimmen (1. Aufl.). Redaktionsgemeinschaft Soznat.

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Hahne, Klaus. Fruchtbare Lernprozesse in Naturwissenschaft, Technik Und Gesellschaft: Wenn Die Erfahrungsmöglichkeiten Der Schüler Den Unterricht Bestimmen. 1. Aufl. Marburg: Redaktionsgemeinschaft Soznat, 1984.

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Hahne, Klaus. Fruchtbare Lernprozesse in Naturwissenschaft, Technik Und Gesellschaft: Wenn Die Erfahrungsmöglichkeiten Der Schüler Den Unterricht Bestimmen. 1. Aufl. Redaktionsgemeinschaft Soznat, 1984.