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Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin Volk und Wissen 1986
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Letterkunde Persoonlijkheidsontwikkeling Socialisme Literatur, Darstellung Ästhetik Literatur Sozialismus Communism and literature Kommunismus Marxismus Persönlichkeitsentwicklung Lektüre Gesellschaft Erziehung Pädagogik Aufsatzsammlung
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adam_text	INHALT WIRKUNGSMOEGLICHKEITEN VON LITERATUR . . . . 9 (HANS KOCH) LITERATUR UND SOZIALISTISCHE PERSOENLICHKEITSBILDUNG 13 WELTANSCHAUUNG - IDEOLOGIE - KUNST 17 LEKTUERE - BESTANDTEIL EINES HOHEN KULTURELLEN LEBENSNIVEAUS 22 BUCH UND LESEN 26 DAS LITERARISCHE POTENTIAL 26 LITERATUR - EIN ORGAN DER SOZIALEN VERERBUNG 32 I GRUNDLAGEN DES EINFLUSSES VON LITERATUR AUF DIE ENTWICKLUNG SOZIALISTISCHER PERSOENLICHKEITEN T I ((R I (I R ITF (4I{( I III T I 11 { H ? I R I OE 11 I 111 EI I , 41 (HANS KOCH/HORST HAASE) SUBJEKTIVE ELEMENTE ALLSEITIGER SOZIALISTISCHER PERSOENLICHKEITSENTWICKLUNG ... 42 »SCHULE DER ERLEBENSFAEHIGKEIT 43 DIE PHANTASIE KULTIVIEREN 46 ERZIEHUNG DER GEFUEHLE 50 GENUSSFAEHIGKEIT . . . . - 53 LITERATUR UND UNIVERSALITAET DER BEZIEHUNG 56 BEZIEHUNGEN DURCH EIN BESONDERS »ORGANISIERTES MATERIAL 57 »ALLE AESTHETISCHEN WERTE 62 BEZIEHUNGSREICHTUM NACH ALLEN SEITEN HIN 68 GESCHMACKSERZIEHUNG 72 LITERATUR, LEKTUERE UND SPRACHKULTUR 76 LLI F N I F E I T V I R 1 1 1 { I U OE { I I 1 1 1 ( I I ( I » O I I I T U L I T T ! . I I (WERNER JEHSER) LITERATUR UND LITERATURBEGRIFF IN DER SOZIALISTISCHEN GESELLSCHAFT 81 DIE GANZHEITLICHKEIT LITERARISCHER WIRKLICHKEITSANEIGNUNG 86 DIE DIALEKTIK VON LITERARISCHEM UND IDEOLOGISCHEM 95 WAHRHEIT DER LITERATUR UND PERSOENLICHKEITSBILDENDE WIRKUNG 99 LITERATUR, WERTBILDUNG UND WERTORIENTIERUNG . . . 106 (KLAUS JARMATZ) WERTPROBLEMATIK UND LITERARISCHE ANEIGNUNG 106 DER WERTBEGRIFF 110 GRUNDLEGENDE WERTE DES SOZIALISMUS UND DIE ENTWICKLUNG DER WERTORIENTIERUNG SOZIALISTISCHER PERSOENLICHKEITEN 116 ALLGEMEINE WERTE DES SOZIALISMUS 116 WERTORIENTIERUNG UND PERSOENLICHER SINN 118 WERTORIENTIERUNG UND LITERARISCHE WERTUNG 123 MITTEL DER WERTORIENTIERUNG * DER AUTOR UND SEIN HELD * ANMERKUNGEN ZUM TRAGISCHEN UND KOMISCHEN 129 DIE LITERARISCHE BILDUNG ALS TEIL DER SOZIALISTISCHEN ALLGEMEINBILDUNG . 13 4 (HORST HARTMANN) DER INHALT DER LITERARISCHEN BILDUNG 134 VORAUSSETZUNGEN DER LITERARISCHEN BILDUNG 143 LITERATURHISTORISCHER KANON - ORIENTIERUNGSHILFE FUER DEN LESER 147 SPONTANE LEKTUERE, MEDIENVERHALTEN UND GELENKTE LITERATURANEIGNUNG , 159 (LOTHAR BISKY) BEZIEHUNGEN ZWISCHEN SPONTANER LEKTUERE UND GELENKTER LITERATURANEIGNUNG . . 159 ENTWICKLUNG VON LITERATURINTERESSEN UND LESEVERHALTEN BEI JUGENDLICHEN . . . 163 MASSENMEDIEN UND REZEPTION VON LITERATUR 167 ENTWICKLUNG VON FAEHIGKEITEN ZUR AUSEINANDERSETZUNG MIT IMPERIALISTISCHER MASSENKULTUR 172 II LITERATUR UND DIE INHALTE SOZIALISTISCHER WERTORIF.NTIERUNGEN LITERATUR, GESCHICHTSBEWUSSTSEIN UND GESCHICHTSBILD . . . . 179 (HELGA HERTING) WIRKUNGSPOTENZEN DER LITERATUR FUER DIE AUSBILDUNG VON GESCHICHTSBEWUSSTSEIN 181 HISTORISCHE DIMENSION GEGENWAERTIGEN GESCHEHENS 184 HISTORISCHE DICHTUNG UND IHR EINFLUSS AUF DIE ENTWICKLUNG EINES SOZIALISTISCHEN GESCHICHTSBILDES 189 LITERATUR, GESCHICHTE UND NATIONALBEWUSSTSEIN 198 HISTORISCHE UND LITERARISCHE WAHRHEIT 203 WERTORIENTIERUNGEN DER LITERATUR FUER AKTIVES GESELLSCHAFTLICHES UND POLITISCHES VERHALTEN . . . 208 (ELISABETH SIMONS) LITERARISCHE GESTALTUNG POLITISCHER UND SOZIALER AKTIVITAET ALS WERT FUER GESELLSCHAFTSFORTSCHRITT UND PERSOENLICHKEITSENTFALTUNG 208 LITERATUR UND POLITIK. 212 WIRKSAMKEIT LITERARISCHER VORBILDGESTALTEN 216 LITERATUR UND REVOLUTIONAERES VERHALTEN IM ENTWICKELTEN SOZIALISMUS . . . 218 LITERARISCHE FRAGEN NACH FOERDERNDEN UND HEMMENDEN BEDINGUNGEN FUER REVOLUTIONAERES VERHALTEN 220 LITERATUR IM KAMPF UM DEN FRIEDEN 226 WAS VERMAG LITERATUR IM FRIEDENSKAMPF? 226 LITERATUR UND ZWEITER WELTKRIEG 229 UM DIE ZUKUNFT DER MENSCHHEIT 233 LITERARISCHE AUSPRAEGUNG VON SOZIALISTISCHEM PATRIOTISMUS UND PROLETARISCHEM INTERNATIONALISMUS 235 LIEBE ZUM SOZIALISTISCHEN VATERLAND 235 VERBUNDENHEIT MIT DEN SOZIALISTISCHEN VOELKERN 237 »DAS EINSFUEHLEN, SOLIDARITAET GENANNT 241 LITERATUR UND AUSBILDUNG DER SITTLICHEN KULTUR SOZIALISTISCHER PERSOENLICHKEITEN 244 (REGINA HAGER/HANS KOCH) LITERATUR UND SOZIALISTISCHE MORAL 244 SITTLICHE BEZIEHUNGEN ZUM GESELLSCHAFTSGANZEN 251 DIE SCHAERFUNG DES GEWISSENS 258 DIE BEZIEHUNG ZUR ARBEIT 267 DIE BEZIEHUNG ZUR NATUR 277 GEFUEHLSBEZIEHUNGEN UND SITTLICHE KULTUR 286 LITERATURANEIGNUNG UND AUSBILDUNG KOMMUNISTISCHER IDEALE . . 293 (WERNER JEHSER) DIALEKTIK VON IDEAL UND WIRKLICHKEIT IM LITERARISCHEN KUNSTWERK . . . . 293 DIE ANEIGNUNG LITERARISCH GESTALTETER IDEALE DURCH KINDER UND JUGENDLICHE . . . 298 IDEALBILDUNG UND LITERARISCH GESTALTETE VORBILDER 304 WIRKUNGSMOEGLICHKEITEN DOKUMENTARISCHER PROSA BEI DER FORMUNG VON PERSOENLICHKEITSIDEALEN 306 IDEALE AUS DER KONFRONTATION MIT DEM GEGENBILD 309 KLASSISCHE LITERATUR UND KOMMUNISTISCHE IDEALBILDUNG 310 VERHAELTNIS VON IDEAL UND UTOPIE IN DER LITERATUR 313 WISSENSCHAFTLICH-TECHNISCHE UTOPIEN IM PROZESS DER IDEALBILDUNG 316 HAUPTRICHTUNGEN DER HERAUSBILDUNG KOMMUNISTISCHER IDEALE . 320 SOZIALISTISCHE PERSOENLICHKEITEN UND IHRE VERWIRKLICHUNG ALS ZIELPUNKT SOZIALISTISCHER WERTORIENTIERUNG IN UND DURCH LITERATUR . 323 (RENATE ULLRICH) LITERATUR ALS ORIENTIERUNGSWERT 323 LITERATUR UND PERSOENLICHE IDENTITAET 326 LITERATUR UND »SELBSTVERWIRKLICHUNG 331 DER EINFLUSS VON LITERATUR AUF ANSCHAUUNGEN UND HALTUNGEN ZUM »SINN DES LEBENS 341 III LITERATURANEIGNUNG IM PAEDAGOGISCHEN PROZESS LITERATURUNTERRICHT UND LITERARISCHE GRUNDLAGENBILDUNG . . . 346 (WILFRIED BUETOW/WERNER SCHOLZ/GOTTFRIED WITTIG) LITERATURAESTHETISCHE BILDUNG UND ERZIEHUNG IN DER SOZIALISTISCHEN SCHULE . . . 346 ZUGAENGE ZU DEN SCHAETZEN DER WELTLITERATUR 347 SYSTEMATIK DER KOENNENSENTWICKLUNG UND WISSENSVERMITTLUNG 354 SYSTEMATISCHES LERNEN UND KUNSTGENUSS 362 PPN: 012547913 TITEL: LITERATUR UND PERSOENLICHKEIT / VON E. AUTORENKOLL. UNTER LEITUNG VON HANS KOCH. [AKAD. FUER GES.-WISS. BEIM ZK D. SED ...]. - . - BERLIN : VOLK U. WISSEN, VOLKSEIG. VERL., 1986 BIBLIOGRAPHISCHER DATENSATZ IM SWB-VERBUND
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