Eppler, R. (1986). Lehrerkognitionen zu "auffälligem" Verhalten: Methodische Zugänge und empirische Befunde zur interpersonellen Wahrnehmung in Lehrer-Schüler-Interaktionen. Lang.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Eppler, Renate. Lehrerkognitionen Zu "Auffälligem" Verhalten: Methodische Zugänge Und Empirische Befunde Zur Interpersonellen Wahrnehmung in Lehrer-Schüler-Interaktionen. Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1986.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Eppler, Renate. Lehrerkognitionen Zu "Auffälligem" Verhalten: Methodische Zugänge Und Empirische Befunde Zur Interpersonellen Wahrnehmung in Lehrer-Schüler-Interaktionen. Lang, 1986.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.