Albert Camus, Die Pest (La peste):
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hollfeld/Ofr.
Bange
1985
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | Bausteine Deutsch
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adam_text | Inhalt Zur Absicht und zum Verständnis der Reihe BAUSTEINE ............... 5 Vorbemerkung .......................................................................................... 6 Teil A: 1. 2. 3. „Die Pest“ im Unterricht-Didaktische Überlegungen ............ 8 Zum Aufbau der Unterrichtsreihe ................................................. 11 Beschreibung der Einzelstunden................................................... 13 1. Stunde: Eine Schlüsselszene als Einstieg - Lesemoti vation und Aufbau eines Problemhorizontes (mit Alternative) .................................................... 13 2. Stunde: Erstes Gespräch über den Text und koopera tive Verlaufsplanung............................................ 18 3. Stunde: Verlauf und Auswirkungen der Pest ................. 20 4. Stunde: Das Leitthema der „Trennung“ (séparation).. 24 5./6. Stunde: Exemplarische Reaktionen I: Cottard, Rambert, Grand.................................... 28 7. Stunde: Exemplarische Reaktionen II: Paneloux................................................................ 31 8./9. Stunde: Exemplarische Reaktionen III: Rieux...................................................................... 34 10. Stunde: „Die Stunde der Freundschaft“ Tarrou und Rieux................................................. 39 11. Stunde: Das Ende der Pest................................................. 42 12. Stunde: Der Erzähler in „Die Pest“ .................................. 46 13./14. „Die Pest“ - ein Roman, den man auf Stunde: verschiedene Arten lesen kann........................... 50 4. Vorschläge zur
Leistungskontrolle ............................................... 57 4.1 Klausuraufgaben Deutsch.............................................................. 57 4.2 Klausuraufgaben Französisch ....................................................... 58 Teil B: 5. Materialien .......................................................................................... 61 M1 Das Absurde............................................................................ 61 М2 Der Mythos von Sisyphos...................................................... 64 M 3 Leitlinien der Interpretation Brief Camus’an Roland Barthes ........................................ 68 Literaturverzeichnis................................................................................. 70
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