Ein Konzept rational-technologischen pädagogischen Handelns und seine Bedeutung für das Technologieproblem in der Empirischen Pädagogik:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Heiland, Alfred (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Braunschweig Techn. Univ., Fb 9, Abt. Sozialarbeitswiss. d. Seminars für Soziologie und Sozialarbeitswiss. 1984
Schriftenreihe:Braunschweiger Studien zur Erziehungs- und Sozialarbeitswissenschaft 14
Schlagworte:
Beschreibung:176 S.
ISBN:3924965137
ISSN:0721-3484

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