Ökopädagogik: Aufstehen gegen den Untergang der Natur
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Weitere Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Weinheim [u.a.]
Beltz
1984
|
Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | Die blaue Reihe von b:e
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verzeichnis
Wolfgang Beer, Gerhard de Haan
Vorwort 7
I. Wider cine technokratische
Umwelterziehung
Wolfgang Sachs
Produktivismus im Abwind 14
Ivan Mich
Die drohende Okokratie 24
II. Schwierigkeiten mit der Natur
Hans-Joachim FietkaulHans Kessel
UmweltbewuBtsein - nur ein Schlag-
wort? 34
Wolfdietrich Schmied-Kowarzik
,,Rucksichtslose Kritik alles Beste-
henden 43
Reinhart Maurer
Okologische Ethik 57
Rolf Patermann
Sinnliche Naturerfahrung 69
Gerhard de Haan
Die Schwierigkeiten der Padagogik . 77
III. Okologische Lernbewegungen
Robert Jungk
Okologische Offentlichkeitsarbeit. . 94
Johannes Esser
Friedensarbeit und okologische
Lernaufgaben 103
Robert Aspeslagh
Historische Wurzeln 112
Hartmut Hansen I Freya Pausewang
Sozialpadagogische Ansatze 125
Helmut Mikelskis
OkologischesLerneninderSchule?. 134
Marianne Gronemeyer
Zielgruppe Erwachsene. Was kann
die Erwachsenenbildung von der
Okologiebewegung lernen? 145
Wolfgang Beer
(K)einFeldfurPadagogen? 151
Anhang
Literaturverzeichnis 166
DieAutoren 173
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