Einführung in die Wissenschaftstheorie der Erziehungswissenschaft:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Düsseldorf
Schwann
1983
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Schwann-Pädagogik
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
1. Hinführung zum Thema: Wozu Wissenschaftstheorie? 3
1.1 Zur praktischen Relevanz wissenschaftstheoretischer Fragestellungen 3
1.2 Wissenschaftstheorie und Erziehungswissenschaft - Zu den begrenzten Zielen
dieser Einführung 8
2. Beobachtung und Beschreibung der Erziehungswirklichkeit 17
2.1 Historischer Rückblick 17
2.2 Schritte der systematischen Beobachtung 22
2.3 Wissenschaftliche Beobachtungsverfahren in der Erziehungswissenschaft 27
2.3.1 Beobachtung von Persönlichkeitsmerkmalen 27
2.3.2 Beobachtung von Interaktion 29
2.3.3 Beobachtung von Lernerfolg und Schulleistung 32
2.4 Wissenschaftstheoretische Probleme der Beobachtung 34
3. Die Erforschung von Gesetzmäßigkeiten pädagogischen Handelns 49
3.1 Historischer Rückblick 49
3.2 Versuchspläne empirischer Untersuchungen 54
3.3 Erklärung, Prognose, Technologie 62
3.3.1 Erklärungen 62
3.3.2 Prognosen 64
3.3.3 Technologie 65
3.4 Die wissenschaftstheoretische Diskussion um die empirische Erziehungswissen¬
schaft 67
4. Das „Verstehen der Erziehungswirklichkeit 75
4.0 Hinführung zur Fragestellung 75
4.1 Historischer Rückblick 77
4.2 Hermeneutik der Erziehungswirklichkeit 84
4.3 Die Kritik am hermeneutischen Verstehen 93
4.4 Probleme der Sicherung und Kontrolle des Verstehens 97
4.5 Ansätze einer Sozialwissenschaftlichen Hermeneutik ., 101
5. Das Normenproblem 115
5.0 Hinführung zum Thema 115
5.1 Traditionelle normative Pädagogik 116
5.2 Das Normenverständnis der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik 121
5.3 Die These der Wertfreiheit in der Tradition der empirischen Erziehungswissen¬
schaft 125
5.4 Emanzipatorische Pädagogik 130
5.5 Konsenstheorie 135
6. Und was meinen die Autoren? 143
6.1 Eckard König: Erziehungswissenschaft als handlungsleitende Disziplin 144
6.2 Peter Zedler: Erziehungswissenschaft als systembezogene Reflexion von Entwick¬
lungsmöglichkeiten 150
Lösungen zu den Übungsaufgaben 151
Literaturverzeichnis 169
Personen- und Sachregister 175
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