Lernchancen in selbstorganisierten Lernprozessen: ein Aufarbeitungsansatz für Studenten in Praxisprojekten, exemplarisch entwickelt an einer Gruppe Lehrerstudenten des Projekts "Osdorfer Born"
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Fischer-Bluhm, Karin (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Frankfurt am Main [u.a.] Lang 1984
Schriftenreihe:Europäische Hochschulschriften / 11 182
Schlagworte:
Beschreibung:514 S.
ISBN:3820452842

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