Lehrerberuf und Binnendifferenzierung: Ergebnis einer Umfrage in Nordhessen
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Frankfurt am Main u.a.
Lang
1983
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Seite
1. VORBEMERKUNG 9
2. BISHERIGE ERGEBNISSE . 11
2.1. Untersuchungen zur Lehrersituation 11
2.1.1. Selbstverständnis und Selbsteinschätzung 11
2.1.2. Das gesellschaftliche Bewußtsein des
Lehrers 15
2.1.3. Einsatz, Belastung, Arbeitszeit 18
2.1.4. Das Bild der Gesellschaft vom Lehrer 22
2.2. Bisherige Untersuchungen zur Binnen—
differenzierung 26
3. PLANUNG UND ANLAGE DER UNTERSUCHUNG 29
4. PILOTSTUDIE 33
5. DURCHFÜHRUNG DER UNTERSUCHUNG 39
5.1. Revision des Fragebogens 39
5.2. Datenerhebung 40
6. AUSWERTUNG DER UNTERSUCHUNG - DARSTELLUNG
UND INTERPRETATION DER ERGEBNISSE 43
6.1. Person, Einsatz, Belastung 43
6.1.1. Die Zusammensetzung der Stichprobe 43
6.1.2. Einsatz und Belastung der Lehrer 44
6.1.3. Zusammenfassung 52
6.2. Individuelle Arbeitsweise, Selbstein¬
schätzung, Rollenbild des Lehrers 53
6.2.1. Umgang mit Schülern 53
6.2.2. Elternarbeit 60
6.2.3. Verhältnis zu Kollegen 64
6.2.4. Fortbildung 66
6.2.5. Qualifikationen, Vor- und Nachteile des
Lehrerberufs 70
6.2.6. Zusammenfassung . 77
6-3. Unterrichtsorganisation und Differen¬
zierung 78
Seite
6.3.1. Zeitlicher Anteil der Sozial- und
neueren Differenzierungsformen am
Unterricht 78
6.3.2. Häufigkeit von GA und PA in bezug
auf Jahrgangsstufen, Fächer, Unter¬
richtsphasen und Lernvorhaben 82
6.3.3- Gründe für und Priorität bei Klein-
gruppendifferenzierung 85
6.3.4. Kriterien für die Gruppenbildung 87
6.3.5. Größe der Kleingruppen 87
6.3.6. Form der Arbeitsanweisung für Klein¬
gruppen 88
6.3.7. Formen von Gruppenarbeit, Ergebnis¬
sicherung und Bewertung 88
6.3.8. Zeitlicher Aufwand, Lerneffektivität,
Unterrichtsstörungen bei PA und GA 89
6.3.9. Kennenlernen von Schülerpersönlichkeit
und Schülerleistung 91
6.3.10 Schwierigkeiten/Nachteile gruppenunter¬
richtlicher Verfahren für Schüler und
Lehrer 92
6.3.11. Einsatz von PA und GA - Hintergründe,
Voraussetzungen 94
6.3.12. Projektarbeit 96
7. ZUSAMMENFASSUNG, BEWERTUNG, EINSCHÄTZUNG
DER ERGEBNISSE 99
8. LITERATURVERZEICHNIS 109
9. ANHANG: ANSCHREIBEN UND ERHEBUNGSBOGEN 113
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