Die Variation des Blickverhaltens in Abhängigkeit verbaler und nonverbaler Hinweisreize:
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Weinheim u.a.
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adam_text | Titel: Die Variation des Blickverhaltens in Abhängigkeit verbaler und nonverbaler Hinweisreize
Autor: Baltus, Bernd
Jahr: 1982
Inhalt, si ¡hersicht 1. Einleitung und allgemeine Problemstellung 1 2. Grundlegende Perspektiv/en 6 2.1. Allgemeine kommunikatlonstheoretische Grundlagen 6 2.1.1. Die Ereignis-System-Betrachtung von Kommunikation 6 2.1.1.1. Der Ereignlsaapekt von Kommunikation 7 2.1.1.2. Der Systemaspekt von Kommunikation 10 2.1.2. Die integrierte Perspektive von Kommunikation 13 2.1.2.1. Der Ereignls-System-Zusammenhang 13 ? 2.1.2.2. Die hierarchische Hegelstruktur von Kommunikation 1k 2.1.2.3. Die Systemebenen menschlicher Kommunikation 15 2.2. Zur nonverbalen Kommunikation 16 2.2.1. Theoretische Ansätze nonverbaler Kommunikations- forschung 16 2.2.2. Forschungsergebnisse zur nonverbalen Kommunikation 18 2.2.2.1. Die mimische Kommunikation 18 2.2.2.1.1. Zum Systemaspekt 19 2.2.2.1.2. Zum Ereignisaspekt 21 2.2.2.2. Die visuelle Kommunikation 23 2.2.2.2.1. Zum Systemaspekt 23 2.2.2.2.2. Zum Ereignisaspekt 28 2.2.2.3. Die paralinguistische Kommunikation 3k 2.2.2.3.1. Zum Systemaspekt 3k 2.2.2.3.2. Zum Ereignisaspekt 36 2.2.2. k. Die taktile Kommunikation kO 2.2.2. k.1. Zum Systemaspekt kO 2.2.2. k.1. Zum Ereignisaspekt k2 2.2.3. Abschließende Bemerkungen zur nonverbalen Kommunikationsforschung kk 3. Darstellung der Untersuchung k5 3.1. Thesen zu einem pragmatischen Prozeßmodell kommunikationserzeugender Systeme k5 3.1.1. Ausgangspunkt k5 3.1.2. Grundlegende Modellannahmen k6 3.1.3. Grundlegende Begriffe k8 3.1.3.1. Komponenten des Zustands kommunikationserzeugender Systeme k8 3.1.3.2. Entscheidungs- und Uerhal tensparameter kommunikationserzeugender Systeme k c J
VI 3.1.3.3. Das Verhalten kommunikationserzeuqender Systeme SO 3.1.3.1». Das Systemverhalten alB sequentieller Entscheidungsprozeß 51 3.1.3.5. Spezifizierte Problemstellung der Untersuchung 52 3.2. . Forschungsstrategie und V/ersuchsplanung 53 3.2.1. Zur Forschungsstrategie 53 3.2.2. Versuchsplanung 5A 3.2.2.1. Der zwischenmenschliche Kontext und das Kommunikations- ziel 51) 3.2.2.2. Operationale Definition der variierten unabhängigen Kommunikationsvariablen 56 3.2.2.2.1. Der kommunikative Kontext 56 3.2.2.2.2. Die Verbalkommunikation 57 3.2.2.2.3. Die nonverbalen Kommunikationsereignisse 59 3.2.2.2.1». Die Frequenz nonverbaler Kommunikatlonsereignisse 61 3.2.2.3. Das abhängige Kommunikatlonsverhalten Blickzuuiendung 62 3.2.2.1». Formale Aspekte der Versuchsplanung 63 3.2.3. Empirische Forschungshypothesen 67 3.3. Methodischer Teil der Untersuchung 69 3.3.1. Strukturelle Merkmale des Untersuchungskontextes 69 3.3.1.1. Auswahl und Kennzeichen der Kindertagesheime 70 3.3.1.2. Die Vpn-Stichprobe 70 3.3.1.3. Die Erhebungssituation: Anlaß und Zeitpunkt 71 3.3.1. A, Die Confederates 72 3.3.2. Methodische Realisierung der Versuchsbedingungen 73 3.3.2.1. Die Verbalkommunikation 73 3.3.2.1.1. Zur Formulierung der Texte 73 3.3.2.1.2. Verbalisierungsgeschwindigkeit, Sprechfehler und Intonation 71» 3.3.2.2. Die nonverbale Kommunikationsfrequenz 75 3.3.2.3. Die Lautstärkeanhebung 76 3.3.2.1». Das nonverbale Kommunikationsereignis Anblicken 77 3.3.2.5. Das nonverbale Kommunikationsereignis Anlächeln 76 3.3.2.6. Das nonverbale KommunikationBereignis Berühren 79 3.3.2.7. Der kommonikative Kontext 79 3.3.3. Die Versuchsanordnung BO 3.3.3.1. Der experimentelle Versuchsaufbau BO 3.3.3.2. Die Beobachtungszeiteinheit B1 3.3.3.3. Die Erhebungseinheit Blickzuwendung B2
VII 3.3.3.1t. Oie Beobachtungsmethode H2 3.3.3. t.1. Die Aufnahmetechnik B2 3.3.3. t.2. Die instrumentelle Protokollierung B3 3.3.3. t.3. Das Beobachtertraining ß t 3.3.3. t. t. Zur Validität der Beobachtungsmethode 85 3.3.3. t.5. Zur Reliabilität der Beobachtungsmethode Ö8 3.3. t. Der Versuchsablauf B9 t. Versuchsausuiertung und Ergebnisse 91 t.1. Statistische Auswertung 91 t.1.1. Voraussetzungen und Berechnung der Varianzanalysen 91 t.1.2. Hitteluiertsuergleiche 93 k.2. Darstellung der Ergebnisse 9 i k.2.1. Ergebnistabellen 9t t.2.2. Zum Zusammenhang von Blickhäufigkeit und prozentualer Blickdauer 9t t.2.3. Einzelergebnisse zu den Haupt- und ülechseluiirkungsef fekten 99 t.2.3.1. Faktor A: Kommunikativer Kontext 99 t.2.3.2. Faktor B: Die Verbalkommunikation 1Ü0 t.2.3.3. Faktor C: Nonverbale Kommunikationsereignisse 102 t.2.3.t. Faktor D: Nonverbale Kommunikationsfrequenz 106 t.3. Diskussion und Interpretation der Versuchsergebnisse 110 t.3.1. Zum Zusammenhang von Häufigkeit und Dauer der Bllckzuviendung 110 t.3.2. Zur Größe der kommunikativen Effekte 112 t.3.3. Diskussion der einzelnen Versuchseffekte 11t t.3.3.1. Die nonverbalen Kommunikationsereignisse 11t t.3.3.2. Die verbalen Aufforderungstypen 117 t.3.3.3. Der Zusammenhang verbaler und nonverbaler Kommunikationsereignisse 119 t.3.3.t. Die nonverbale Kommunikationsfrequenz 122 t.3.3.5. Der kommunikative Kontext 125 t.3.3.6. Der Zusammenhang von kommunikativem Kontext und Verbalkommunikation 127 t.3.3.7. Der Zusammenhang von kommunikativem Kontext und nonverbalen Kommunikationsereignissen 12B 5. Abschließende Bemerkungen 131
VIII Uerzeichnis der Abkurzungen zu den LiteraturhinueiBen 133 LitEraturuerzeichnis 135 flnhang A: Abbiidungen zu den Uechseluirkungen uon Blickhbufigkeit urid -dauer I
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Inhaltsverzeichnis
THWS Würzburg Magazin
Signatur: |
1911 1999:1263 |
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