Lernen aus dem Irrtum: die Bedeutung von Karl Poppers Lerntheorie für die Psychologie und die Philosophie der Wissenschaft
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Berkson, William (VerfasserIn), Wettersten, John R. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Hamburg Hoffmann und Campe 1982
Schriftenreihe:Kritische Wissenschaft
Schlagworte:
Beschreibung:222 Seiten
ISBN:3455092780

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