Unterrichtsmodelle zur römischen Geschichte:
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Regensburg
Pustet
1983
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| adam_text | Titel: Unterrichtsmodelle zur römischen Geschichte
Autor: Barceló, Pedro A
Jahr: 1983
INHALT
Seite
Vorwort ·
Einleitung zu den Unterrichtseinheiten: H
A) Weltreich und Krise der Römischen Republik
B) Der Untergang der Römischen Republik und die Begründung
des Principats
I Begründung des Themas H
II Auswahl des Stoffes 16
III Lernziele 18
IV Überblick: Zur römischen Staats- und Gesellschaftsordnung 20
A Weltreich und Krise der Römischen Republik 35
I Übersicht 35
II Durchführung 37
III Bemerkungen 88
B Der Untergang der Römischen Republik und die Begründung 90
des Principats
I Übersicht 90
II Durchführung 92
III Auswertung 167
http://d-nb.info/830164529
Einleitung zu der Unterrichtseinheit: 173
C) Die römisch-alamannischen Beziehungen im 3./4. Jahr-
hundert
I Begründung des Themas 173
II Auswahl des Stoffes 175
III Lernziele 177
IV Überblick: Zum Staat der Spätantike 179
C Die römisch-alamannischen Beziehungen im 3./4. Jahr- 185
hundert
I Übersicht l 8 5
II Durchführung 1 8 6
III Auswertung 2 2 2
229
Anmerkungen
234
Quellennachweise
235
Literaturhinweise
Abkürzungsverzeichnis
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