Bezugsnormen zur Schulleistungsbewertung: Analyse und Intervention
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Düsseldorf Pädagog. Verl. Schwann 1982
Ausgabe:1. Aufl.
Schriftenreihe:Jahrbuch für empirische Erziehungswissenschaft 1982
Schlagworte:
Beschreibung:314 S. graph. Darst.
ISBN:3590143452

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