Inostroza Pardo, F. S., Franz, M., & Robles Campos, A. (2018). Neuroeducación social: Hacia una pedagogía emocionalmente inclusiva (Primera edición.). Universidad Santo Tomás : RiL editores.
Chicago Style (17th ed.) CitationInostroza Pardo, Faviola Sofía, María Franz, and Alejandra Robles Campos. Neuroeducación Social: Hacia Una Pedagogía Emocionalmente Inclusiva. Primera edición. Santiago de Chile: Universidad Santo Tomás : RiL editores, 2018.
MLA (9th ed.) CitationInostroza Pardo, Faviola Sofía, et al. Neuroeducación Social: Hacia Una Pedagogía Emocionalmente Inclusiva. Primera edición. Universidad Santo Tomás : RiL editores, 2018.
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