Aysel, A., & Sarıkaya, Y. (2024). Akzeptanz, Formation und Transformation: Eine empirische Studie zum islamischen Religionsunterricht an Grundschulen in Hessen (1. Auflage.). De Gruyter.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Aysel, Aslıgül, und Yaşar Sarıkaya. Akzeptanz, Formation Und Transformation: Eine Empirische Studie Zum Islamischen Religionsunterricht an Grundschulen in Hessen. 1. Auflage. Berlin ; Boston: De Gruyter, 2024.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Aysel, Aslıgül, und Yaşar Sarıkaya. Akzeptanz, Formation Und Transformation: Eine Empirische Studie Zum Islamischen Religionsunterricht an Grundschulen in Hessen. 1. Auflage. De Gruyter, 2024.
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