Macht und Wissen − kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion:
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Verlag Julius Klinkhardt
2024
|
| Schriftenreihe: | Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | "Zusammenfassungen aller Texte in Einfacher Sprache" |
| Beschreibung: | 343 Seiten Illustration |
| ISBN: | 9783781526624 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a22000008c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV049889352 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20241017 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 240930s2024 gw a||| |||| 00||| ger d | ||
| 016 | 7 | |a 1341094529 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783781526624 |c : EUR 27.00 (DE), EUR 27.80 (AT) |9 978-3-7815-2662-4 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB1341094529 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-BY | ||
| 049 | |a DE-N32 |a DE-20 |a DE-860 |a DE-11 | ||
| 084 | |a DT 1500 |0 (DE-625)19998:761 |2 rvk | ||
| 084 | |8 1\p |a 370 |2 23sdnb | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Macht und Wissen − kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion |c Anne Goldbach, Anke Langner, Karin Mannewitz, Saskia Schuppener, Nico Leonhardt (Hrsg.) |
| 264 | 1 | |a Bad Heilbrunn |b Verlag Julius Klinkhardt |c 2024 | |
| 300 | |a 343 Seiten |b Illustration | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Perspektiven sonderpädagogischer Forschung | |
| 500 | |a "Zusammenfassungen aller Texte in Einfacher Sprache" | ||
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4143413-4 |a Aufsatzsammlung |2 gnd-content | |
| 700 | 1 | |a Goldbach, Anne |d 1982- |0 (DE-588)105502221X |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Langner, Anke |d 1979- |0 (DE-588)136571883 |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Mannewitz, Karin |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Schuppener, Saskia |d 1976- |0 (DE-588)130293822 |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Leonhardt, Nico |0 (DE-588)121847551X |4 edt | |
| 710 | 2 | |a Verlag Julius Klinkhardt |0 (DE-588)2016917-6 |4 pbl | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Online-Ausgabe, PDF |z 978-3-7815-6117-5 |
| 856 | 4 | 2 | |m DNB Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=035228539&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 883 | 1 | |8 1\p |a vlb |d 20240905 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#vlb | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-035228539 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1814970615427235840 |
|---|---|
| adam_text |
INHALTSVERZEICHNIS
MACHT
UND
WISSEN
-
KRITISCHE
REFLEXIONEN
IM
KONTEXT
VON
INKLUSION
UND
EXKLUSION
.
9
EINLEITUNG
IN
DAS
BUCH
IN
EINFACHER
SPRACHE
.
13
ZUSAMMENFASSUNGEN
ALLER
TEXTE
IN
EINFACHER
SPRACHE
.
19
BEREICH
SCHULE
TOBIAS
BUCHNER
ABLEISM,
SCHULE
UND
INKLUSION.
PERSPEKTIVEN
FUER
EINE
ABLEISM-KRITISCHE,
INKLUSIVE
BILDUNG
.
67
ANNE
GOLDBACH
UND
NICO
LEONHARDT
SCHULE
MACHTSENSIBEL
UND
INKLUSIV
WEITERENTWICKELN
(EINFACHE
SPRACHE)
.
84
NUS
HIN
HOSSEINI-ECKHARDT
VERKOERPERTE
KRITIK.
UEBERLEGUNGEN
ZUM
POTENZIAL
LEIB-KOERPERZENTRIERTER
PERSPEKTIVEN
AUF
DISKRIMINIERUNGSSENSIBLE
FORSCHUNG
UND
BILDUNGSARBEIT
.
96
ANN-KATHRIN
ARNDT,
MAGDALENA
HARTMANN
UND
RAMONA
THUEMMLER
POSITIONIERUNGEN,
WISSENS
UND
FAEHIGKEITSORDNUNGEN
IN
GESPRAECHEN
MIT
FAMILIEN
IN
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
UND
SCHULISCHEN
KONTEXTEN
.
108
ANJA
HACKBARTH
UND
ANDREAS
KOEPFER
WISSENSORDNUNGEN
IN
ERZIEHUNGS
UND
BILDUNGSVERHAELTNISSEN.
EINE
REKONSTRUKTION
VON
FAEHIGKEITSBEZOGENEN
INKLUSIONSBEDINGUNGEN
AM
BEISPIEL
EINER
ELTERNSTUDIE
.119
SARAH
VOLKNANT
SPRACHLICHE
DIVERSITAET
UND
EPISTEMISCHE
UNGERECHTIGKEIT:
INTERSEKTIONALE
PERSPEKTIVEN
IN
DER
LEHRKRAEFTEBILDUNG
.
130
RENE
BREIWE,
CHRISTIAN
EICHFELD,
CONNY
MELZER
UND
BENJAMIN
MOEBUS
YYWELCHE
(INKLUSIVE)
PAEDAGOGIK
WOLLEN
WIR?"
-
MACHTKRITISCHE
PERSPEKTIVEN
AUF
DAS
RESPONSE-TO-INTERVENTION-MODELL
UND
DIE
KONSEQUENZEN
FUER
WISSENS
UND
ERKENNTNISGEWINN
IM
INKLUSIVEN
UNTERRICHT
141
JULIA
GASTERSTAEDT,
ANNA
KISTNER
UND
KATJA
ADL-AMINI
YYEINFACH,
UM
DEN
DRUCK
AUCH
RAUSZUNEHMEN
"
-
ENTLASTUNG
VON
DER
LEISTUNGSNORM
ALS
ASPEKT
ZUR
ERKLAERUNG
DER
PERSISTENZ
DER
FESTSTELLUNG
SONDERPAEDAGOGISCHEN
FOERDERBEDARFS
153
BEREICH
HOCHSCHULE
INTERVIEW
MIT
SAPHIRA
SHURE
LEHRERINNENBILDUNG
ALS
ORT
MACHTVOLLER
BEDEUTUNGSPRODUKTION.
EINE
RASSISMUSKRITISCHE
PERSPEKTIVE
AUF
(NICHT-)WISSEN
UND
IGNORANZ
167
MANDY
HAUSER
ZUM
UMGANG
MIT
UNTERSCHIEDLICHEN
WISSENS-FORMEN
AN
DER
INKLUSIVEN
HOCHSCHULE
(EINFACHE
SPRACHE)
.
173
ANGELIKA
BENGEL
UND
SVEN
SAUTER
PROFESSIONS-WISSEN
ZWISCHEN
ANERKENNUNG
UND
ABWERTUNG:
KOOPERATION,
INKLUSIVE
BILDUNG
UND
EPISTEMISCHE
UNGERECHTIGKEIT
.
182
CARINA
SCHIPP,
ELISA
HUEBSCHER,
KAI
DEUTSCHER
UND
ADRIAN
HESSE
YYES
WAR
EIN
SELTENES
GLUECK,
DASS
MAN
UNS
NICHT
NUR
ANHOERTE,
SONDERN
AUCH
ZUHOERTE,
DASS
WIR
IN
UNSEREN
ANALYTISCHEN
FAEHIGKEITEN
ERNST
GENOMMEN
WURDEN
"
-
EPISTEMISCHE
UND
MACHTKRITISCHE
HERAUSFORDERUNGEN
IM
KONTEXT
EINES
PARTIZIPATIV-REKONSTRUKTIVEN
FORSCHUNGSPROZESSES
.193
WIEBKE
CURDT
UND
KATHARINA
SILTER
WISSENS
(RE)
PRODUKTION
AM
LERNORT
HOCHSCHULE
-
REFLEXIONEN
AM
BEISPIEL
EINER
PARTIZIPATIVEN
FORSCHUNGSWERKSTATT
.
203
JENS
GELDNER-BELLI,
LEA
KLOEPFER,
ALICIA
HANFUND
GERTRAUD
KREMSNER
REPRAESENTATION
ALS
UMSTRITTENE
STRATEGIE
IM
KONTEXT
INKLUSIVER
FORSCHUNG
.
214
MARIAN
LAUBNER
NORMALITAETSKONSTRUKTIONEN
INS
GESPRAECH
BRINGEN.
KONZEPTIONELLE
UEBERLEGUNGEN
ZU
,NORMALITAET
'
ALS
GEGENSTAND
DER
LEHRKRAEFTEBILDUNG
226
PHILIPP
SEITZER,
THERESA
STOMMEL
UND
ROBERT
STOEHR
WISSEN
ZWISCHEN
DISZIPLIN
UND
PROFESSION
236
BEREICH
GESELLSCHAFT
KARIN
MANNEWITZ,
MARA
FINK
UND
SVENJA
MADER
YYUND
DANN
MALT
UND
BASTELT
IHR
ZUSAMMEN.
"
UEBER
DIE
MOEGLICHKEIT
BILDER
IM
KOPF
ZU
VERAENDERN
ODER
EBEN
NICHT
(EINFACHE
SPRACHE)
.
249
SUSANNE
TMHOLZ
MARGINALISIERTE
SELBST
(RE)
PRAESENTATION
BEHINDERTER
ALS
HANDLUNGSMACHT,
EPISTEMISCHE
PRIVILEGIERUNG
UND
DIVERSITAETSBEWUSSTER
WISSENSZUGANG
.
267
YASMIN
SASSI,
MIA
VIERMANN
UND
REBECCA
HENKEL
RASSISMUS
UND
ABLEISM
ALS
SYSTEME
GESELLSCHAFTLICHER
DIFFERENZIERUNGS
UND
EXKLUSIONSPRAXIS
-
UEBERLEGUNGEN
FUER
EINE
INKLUSIONSORIENTIERTE
LEHRKRAEFTEBILDUNG
278
ANNE
SCHROETER,
DOROTHEE
MEYER,
KATRIN
EHRENBERG,
LEA-SOPHIE
GIESE
UND
BETTINA
LINDMEIER
MACHTKRITISCHE
PERSPEKTIVEN
AUFAGENCY
UND
TEILHABE
VON
KINDERN
.
288
MUSTAFA
BILGIN
UND
BETTINA
OETVOES
WIE
WIRKT
SICH
TECHNOLOGISCHE
MARGINALISIERUNG
AUF
DEN
ZUGANG
ZUR
DIGITALEN
BILDUNG
UND
AUF
DAS
WISSEN
AUS?
.
299
INES
POTTHAST
MACHT-WISSENSBEZIEHUNGEN
UND
RETROSPEKTIVE
RAUMDARSTELLUNGEN
IN
ERZAEHLUNGEN
VON
DIAGNOSEGESPRAECHEN
.311
RAHEL
SCHOWALTER
(DE-)
KONSTRUKTION
VON
KOMPLEXER
BEHINDERUNG
.
322
TABEA
TAULIEN
YY.WEIL
SOZIALE
NORMEN,
WENN
SIE
FUER
MICH
KEINEN
SINN
ERGEBEN,
EINFACH
DEUTLICH
SCHNELLER
ZU
DURCHBRECHEN
SIND
"
.
MACHTKRITISCHE
PERSPEKTIVEN
ZUM
ZUSAMMENHANG
VON
AUTISMUS
UND
TRANSGESCHLECHTLICHKEIT
.
333 |
| any_adam_object | 1 |
| author2 | Goldbach, Anne 1982- Langner, Anke 1979- Mannewitz, Karin Schuppener, Saskia 1976- Leonhardt, Nico |
| author2_role | edt edt edt edt edt |
| author2_variant | a g ag a l al k m km s s ss n l nl |
| author_GND | (DE-588)105502221X (DE-588)136571883 (DE-588)130293822 (DE-588)121847551X |
| author_facet | Goldbach, Anne 1982- Langner, Anke 1979- Mannewitz, Karin Schuppener, Saskia 1976- Leonhardt, Nico |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV049889352 |
| classification_rvk | DT 1500 |
| ctrlnum | (DE-599)DNB1341094529 |
| discipline | Pädagogik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a22000008c 4500</leader><controlfield tag="001">BV049889352</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20241017</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">240930s2024 gw a||| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1341094529</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783781526624</subfield><subfield code="c">: EUR 27.00 (DE), EUR 27.80 (AT)</subfield><subfield code="9">978-3-7815-2662-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1341094529</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BY</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 1500</subfield><subfield code="0">(DE-625)19998:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">23sdnb</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Macht und Wissen − kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion</subfield><subfield code="c">Anne Goldbach, Anke Langner, Karin Mannewitz, Saskia Schuppener, Nico Leonhardt (Hrsg.)</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bad Heilbrunn</subfield><subfield code="b">Verlag Julius Klinkhardt</subfield><subfield code="c">2024</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">343 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustration</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Perspektiven sonderpädagogischer Forschung</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">"Zusammenfassungen aller Texte in Einfacher Sprache"</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Goldbach, Anne</subfield><subfield code="d">1982-</subfield><subfield code="0">(DE-588)105502221X</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Langner, Anke</subfield><subfield code="d">1979-</subfield><subfield code="0">(DE-588)136571883</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Mannewitz, Karin</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schuppener, Saskia</subfield><subfield code="d">1976-</subfield><subfield code="0">(DE-588)130293822</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Leonhardt, Nico</subfield><subfield code="0">(DE-588)121847551X</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Verlag Julius Klinkhardt</subfield><subfield code="0">(DE-588)2016917-6</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe, PDF</subfield><subfield code="z">978-3-7815-6117-5</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=035228539&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">vlb</subfield><subfield code="d">20240905</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#vlb</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-035228539</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content |
| genre_facet | Aufsatzsammlung |
| id | DE-604.BV049889352 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-11-06T11:00:59Z |
| institution | BVB |
| institution_GND | (DE-588)2016917-6 |
| isbn | 9783781526624 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-035228539 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-N32 DE-20 DE-860 DE-11 |
| owner_facet | DE-N32 DE-20 DE-860 DE-11 |
| physical | 343 Seiten Illustration |
| publishDate | 2024 |
| publishDateSearch | 2024 |
| publishDateSort | 2024 |
| publisher | Verlag Julius Klinkhardt |
| record_format | marc |
| series2 | Perspektiven sonderpädagogischer Forschung |
| spelling | Macht und Wissen − kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion Anne Goldbach, Anke Langner, Karin Mannewitz, Saskia Schuppener, Nico Leonhardt (Hrsg.) Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2024 343 Seiten Illustration txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Perspektiven sonderpädagogischer Forschung "Zusammenfassungen aller Texte in Einfacher Sprache" (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Goldbach, Anne 1982- (DE-588)105502221X edt Langner, Anke 1979- (DE-588)136571883 edt Mannewitz, Karin edt Schuppener, Saskia 1976- (DE-588)130293822 edt Leonhardt, Nico (DE-588)121847551X edt Verlag Julius Klinkhardt (DE-588)2016917-6 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-7815-6117-5 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=035228539&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p vlb 20240905 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb |
| spellingShingle | Macht und Wissen − kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion |
| subject_GND | (DE-588)4143413-4 |
| title | Macht und Wissen − kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion |
| title_auth | Macht und Wissen − kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion |
| title_exact_search | Macht und Wissen − kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion |
| title_full | Macht und Wissen − kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion Anne Goldbach, Anke Langner, Karin Mannewitz, Saskia Schuppener, Nico Leonhardt (Hrsg.) |
| title_fullStr | Macht und Wissen − kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion Anne Goldbach, Anke Langner, Karin Mannewitz, Saskia Schuppener, Nico Leonhardt (Hrsg.) |
| title_full_unstemmed | Macht und Wissen − kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion Anne Goldbach, Anke Langner, Karin Mannewitz, Saskia Schuppener, Nico Leonhardt (Hrsg.) |
| title_short | Macht und Wissen − kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion |
| title_sort | macht und wissen − kritische reflexionen im kontext von inklusion und exklusion |
| topic_facet | Aufsatzsammlung |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=035228539&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT goldbachanne machtundwissenkritischereflexionenimkontextvoninklusionundexklusion AT langneranke machtundwissenkritischereflexionenimkontextvoninklusionundexklusion AT mannewitzkarin machtundwissenkritischereflexionenimkontextvoninklusionundexklusion AT schuppenersaskia machtundwissenkritischereflexionenimkontextvoninklusionundexklusion AT leonhardtnico machtundwissenkritischereflexionenimkontextvoninklusionundexklusion AT verlagjuliusklinkhardt machtundwissenkritischereflexionenimkontextvoninklusionundexklusion |