Ist Sterben eigentlich für immer?: Gespräche über Sterben und Tod mit Kita-Kindern einfühlsam begleiten
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Klett Kita GmbH
[2024]
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Praxisratgeber Kita |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 87 Seiten Illustrationen |
| ISBN: | 9783960462736 |
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INHALT
VORWORT
.
5
KAPITEL
1:
VORAUSSETZUNGEN
IN
DER
KITA
EINRICHTUNGSINTERNE
REFLEXION
.
7
DIE
HALTUNG
UND
ROLLE
DER
PAEDAGOGISCHEN
FACHKRAFT
.
8
ABGRENZUNG
UND
SELBSTSCHUTZ
FUER
PAEDAGOGISCHE
FACHKRAEFTE
.
9
PERSOENLICHE
BETROFFENHEIT
DURCH
FEHL-UND
TOTGEBURTEN
.
11
NICHTSITUATIVE
THEMATISIERUNG
IM
TEAM
.
13
INDIVIDUELLE
GESPRAECHSFUEHRUNG
.
14
KAPITEL
2:
KINDER
FRAGEN
NACH
STERBEN
UND
TOD
-
OHNE
DURCH
EINE
KONKRETE
SITUATION
BETROFFEN
ZUSEIN
.
19
DIE
BEDEUTUNG
VON
FRAGEN
ZUR
ENDLICHKEIT
IM
KINDESALTER
.
20
WIE
VIEL
KOENNEN
KINDER
IN
DEN
VERSCHIEDENEN
ALTERSSTUFEN
VERSTEHEN?
.
22
DIE
BEDEUTUNG
VON
HOFFNUNG
.
23
SINNVOLLE
GESPRAECHE
MIT
KINDERN
UEBER
DAS
THEMA
STERBEN
UND
TOD
.
24
KRIEG:
VOM
LEID
DER
WELT
HOEREN
.
30
KAPITEL
3:
KINDER
FRAGEN
NACH
STERBEN
UND
TOD
-
IM
EIGENEN
BEZUGSFELD
UND
MIT
INDIVIDUELLER
ANTEILNAHME/BETROFFENHEIT
.
36
GUTE
BEGLEITUNG
BEI
EIGENER
BETROFFENHEIT
.
37
YYPAPA
IST
FUER
LANGE
ZEIT
VERREIST."
DIE
WAHRHEIT
VERSCHWEIGEN
.
38
YYDAS
IST
NICHT
WAHR!"
LEUGNUNG
UND
VERDRAENGUNG
ALS
KINDLICHE
TRAUERPHASE
.
39
YYDAS
IST
GEMEIN!"
WUT
UND
SCHULDGEFUEHLE
IN
DER
KINDLICHEN
TRAUER
.
40
YYDAS
WAR
IMMER
SCHOEN
MIT
OPA!"
LOSLOESUNG
ALS
LEBENSBEJAHUNG
.
42
YYUND
DANN
MUSSTEN
WIR
GANZ
SCHNELL
LAUFEN!"TRAUMATISCHE
KRIEGSERFAHRUNGEN
BEI
KINDERN
43
KAPITEL
4:
KINDER
FRAGEN
NACH
STERBEN
UND
TOD
-
UND
SIND
SELBST
MIT
EINER
LEBENSBEDROHLICHEN
ERKRANKUNG
KONFRONTIERT
47
UNTERSTUETZUNG
BEI
GROESSTER
BETROFFENHEIT
.
48
KAPITEL
5:
DER
GUTE
ABSCHIED
WENN
WIR
LOSLASSEN
MUESSEN
.
53
DIE
WUERDEVOLLE
BESTATTUNG
EINES
KINDES
.
54
INDIVIDUELL
ABSCHIED
NEHMEN
IN
DER
KITA
.
56
KAPITEL
6:
GESCHICHTEN
UND
BILDER
ZUR
ENTLASTUNG
WIE
BILDERBUECHER
AUFKLAEREN,
HELFEN
UND
TROESTEN
KOENNEN
.
59
DIE
WICHTIGKEIT
VON
BILDERBUECHERN
.
60
BILDERBUECHER
UND
GESCHICHTEN
VOM
STERBEN
UND
VOM
TOD
.
63
KAPITEL
7:
DIE
ELTERN
INS
BOOT
HOLEN
WISSEN
TEILEN
UND
GEMEINSAM
HANDELN
.
69
WIRKUNGSVOLLE
GESPRAECHSFUEHRUNG
.
70
PRAXISANREGUNG
FUER
EINEN
THEMATISCHEN
ELTERNABEND
.
73
KAPITEL
8:
THEMATISCHE
ABSICHERUNGEN
IN
DER
KITA
QUALITATIVE
STANDARDS
SICHERN
VERLAESSLICHKEIT
.
77
DIE
BEDEUTUNG
DES
TEAMS
.
78
DIE
KONZEPTIONELLE
VERANKERUNG
.
79
ENTLASTUNG
DURCH
VERNETZUNG
.
82
LITERATURTIPPS
.
83
EMPFEHLENSWERTE
LITERATUR
FUER
PAEDAGOG:INNEN
UND
ELTERN
.
84
WEITERE
LITERATURTIPPS
FUER
ERWACHSENE
.
85
EMPFEHLENSWERTE
BILDERBUECHER
.
86
EMPFEHLENSWERTE
FILME
.
86
UEBER
DIE
AUTORIN
.
87 |
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