Verfügbarkeit: Psychologie :: THWS Bibkatalog

Psychologie:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Vorheriger Titel:	Psychologie
Hauptverfasser:	Myers, David G. 1942- (VerfasserIn), DeWall, C. Nathan 1954- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German English
Veröffentlicht:	Berlin Springer [2023]
Ausgabe:	4., vollständig überarbeitete Auflage
Schriftenreihe:	Lehrbuch
Schlagworte:	Allgemeine Psychologie Psychologie Lehrbuch
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: S. 827-951
Beschreibung:	LII, 969 Seiten Illustrationen, Diagramme 27.9 cm x 21 cm
ISBN:	9783662667644 3662667649

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV049428947
003	DE-604
005	20240802
007	t\|
008	231123s2023 xx a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 22,N51 \|2 dnb
016	7		\|a 1275749844 \|2 DE-101
020			\|a 9783662667644 \|c Festeinband : circa EUR 84.99 (DE), circa EUR 87.37 (AT), circa CHF 94.00 (freier Preis), circa EUR 79.43 \|9 978-3-662-66764-4
020			\|a 3662667649 \|9 3-662-66764-9
024	3		\|a 9783662667644
028	5	2	\|a 89040163
035			\|a (OCoLC)1355681594
035			\|a (DE-599)DNB1275749844
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	1		\|a ger \|h eng
049			\|a DE-706 \|a DE-1052 \|a DE-1051 \|a DE-578 \|a DE-92 \|a DE-Aug4 \|a DE-703 \|a DE-19 \|a DE-11 \|a DE-384 \|a DE-1051 \|a DE-N2 \|a DE-355
050		0	\|a BF121
050		0	\|a BF78
082	0		\|a a150
084			\|a CM 1000 \|0 (DE-625)18940: \|2 rvk
100	1		\|a Myers, David G. \|d 1942- \|e Verfasser \|0 (DE-588)129439495 \|4 aut
240	1	0	\|a Psychology
245	1	0	\|a Psychologie \|c David G. Myers, C. Nathan DeWall ; mit einem Beitrag von Beate Schuster
250			\|a 4., vollständig überarbeitete Auflage
264		1	\|a Berlin \|b Springer \|c [2023]
264		4	\|c © 2023
300			\|a LII, 969 Seiten \|b Illustrationen, Diagramme \|c 27.9 cm x 21 cm
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	0		\|a Lehrbuch
500			\|a Literaturverzeichnis: S. 827-951
650	0	7	\|a Allgemeine Psychologie \|0 (DE-588)4141943-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Psychologie \|0 (DE-588)4047704-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4123623-3 \|a Lehrbuch \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Psychologie \|0 (DE-588)4047704-6 \|D s
689	0		\|5 DE-604
689	1	0	\|a Allgemeine Psychologie \|0 (DE-588)4141943-1 \|D s
689	1		\|5 DE-604
700	1		\|a DeWall, C. Nathan \|d 1954- \|e Verfasser \|0 (DE-588)1033647527 \|4 aut
700	1		\|a Schuster, Beate \|d 1962- \|0 (DE-588)1191108805 \|4 wst
700	1		\|a Danzinger, Judith \|4 wpr
700	1		\|a Coch, Joachim \|d 1616-1665 \|0 (DE-588)1035227908 \|4 wpr
710	2		\|a Springer-Verlag GmbH \|0 (DE-588)1065168780 \|4 pbl
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe \|z 978-3-662-66765-1
780	0	0	\|i Vorangegangen ist \|t Psychologie \|b 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage \|z 978-3-642-40781-9 \|w (DE-604)BV041578388
856	4	2	\|m X:MVB \|q text/html \|u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=615360b983aa4847b3ee899ebdd14dce&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm \|x Verlag \|3 Inhaltstext
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034775109&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034775109

Datensatz im Suchindex

_version_	1817968322455535616
adam_text	INHALTSVERZEICHNIS 1 PROLOG: DIE GESCHICHTE DER PSYCHOLOGIE . 1 1.1 WAS IST PSYCHOLOGIE? . 2 1.1.1 PSYCHOLOGIE ALS WISSENSCHAFT . 2 1.1.2 KRITISCHES DENKEN . 3 1.1.3 DIE GEBURTSSTUNDE DER PSYCHOLOGISCHEN WISSENSCHAFT . 6 1.1.4 ENTWICKLUNG DER WISSENSCHAFTLICHEN PSYCHOLOGIE . 9 1.1.5 MODERNE PSYCHOLOGIE . 11 1.1.6 MIT PSYCHOLOGIE BESSER LEBEN UND LERNEN . 20 1.2 RUECKBLICK: WAS IST PSYCHOLOGIE?. 22 1.2.1 VERSTAENDNISFRAGEN . 22 1.2.2 SCHLUESSELBEGRIFFE . 22 1.2.3 MASTERTHE MATERIAL . 22 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 23 2 KRITISCH DENKEN MIT WISSENSCHAFTLICHER PSYCHOLOGIE . 25 2.1 FORSCHUNGSSTRATEGIEN: WIE PSYCHOLOG:INNEN FRAGEN STELLEN UND BEANTWORTEN . 26 2.1.1 DIE NOTWENDIGKEIT DER PSYCHOLOGIE ALS WISSENSCHAFT . 26 2.1.2 DIE WISSENSCHAFTLICHE METHODE . 29 2.1.3 DIE FORSCHUNGSETHIK DER PSYCHOLOGIE . 43 2.1.4 RUECKBLICK: FORSCHUNGSSTRATEGIEN . 46 2.2 STATISTISCHE ARGUMENTATION IM ALLTAG . 48 2.2.1 DATENBESCHREIBUNG . 49 2.2.2 SIGNIFIKANTE UNTERSCHIEDE . 51 2.2.3 RUECKBLICK: STATISTISCHE ARGUMENTATION IM ALLTAG . 54 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 54 3 NEUROWISSENSCHAFT UND VERHALTEN . 55 3.1 NEURONALE UND HORMONELLE SYSTEME . 56 3.1.1 BIOLOGIE,VERHALTEN UNDVERSTAND . 56 3.1.2 DIE MACHT DER PLASTIZITAET . 57 3.1.3 NEURONALE KOMMUNIKATION . 59 3.1.4 NERVENSYSTEM . 66 3.1.5 ENDOKRINES SYSTEM . 70 3.1.6 RUECKBLICK: NEURONALE UND HORMONELLE SYSTEME . 72 3.2 FORSCHUNGSWERKZEUGE, AELTERE HIRNSTRUKTUREN UND LIMBISCHES SYSTEM . 73 3.2.1 FORSCHUNGSWERKZEUGE . 73 3.2.2 AELTERE HIRNSTRUKTUREN . 78 3.2.3 LIMBISCHES SYSTEM . 80 3.2.4 RUECKBLICK: FORSCHUNGSWERKZEUGE, AELTERE HIRNSTRUKTUREN UND LIMBISCHES SYSTEM . 83 3.3 ZEREBRALER KORTEX. 84 3.3.1 STRUKTURDES KORTEX . 84 3.3.2 FUNKTIONEN DES KORTEX . 85 3.3.3 REAKTIONEN AUF SCHAEDIGUNGEN . 92 3.3.4 ZUR ZWEITEILUNG DES GEHIRNS . 94 3.3.5 RUECKBLICK: ZEREBRALER KORTEX . 99 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 100 4 BEWUSSTSEIN UND DER ZWEIGLEISIGE VERSTAND . 101 4.1 GEHIRNZUSTAENDE UND BEWUSSTSEIN . 102 4.1.1 DEFINITION VON BEWUSSTSEIN. 102 4.1.2 DIE WISSENSCHAFT DES BEWUSSTSEINS. 103 4.1.3 SELEKTIVE AUFMERKSAMKEIT . 104 4.1.4 PARALLELVERARBEITUNG: DER ZWEIGLEISIGE VERSTAND . 108 4.1.5 RUECKBLICK: GEHIRNZUSTAENDE UND BEWUSSTSEIN . 110 4.2 SCHLAF UND TRAEUME . 111 4.2.1 BIOLOGISCHER RHYTHMUS UND SCHLAF . 111 4.2.2 WARUM SCHLAFEN WIR? . 117 4.2.3 SCHLAFENTZUG UND SCHLAFSTOERUNGEN . 119 4.2.4 TRAEUME . 124 4.2.5 RUECKBLICK: SCHLAF UND TRAEUME . 129 4.3 DROGEN UND BEWUSSTSEIN . 129 4.3.1 TOLERANZ UND SUCHT BEI SUBSTANZKONSUMSTOERUNGEN . 129 4.3.2 ARTEN PSYCHOAKTIVER SUBSTANZEN . 130 4.3.3 EINFLUSSFAKTOREN AUF DEN DROGENKONSUM . 141 4.3.4 RUECKBLICK: DROGEN UND BEWUSSTSEIN . 144 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 145 5 ANLAGE, UMWELT UND DIE VIELFALT DER MENSCHEN . 147 5.1 VERHALTENSGENETIK: DIE VORHERSAGE INDIVIDUELLER UNTERSCHIEDE . 148 5.1.1 GENE: UNSERE CODES FUER DAS LEBEN . 148 5.1.2 ZWILLINGS-UND ADOPTIONSSTUDIEN . 150 5.1.3 TEMPERAMENT UND VERERBUNG . 154 5.1.4 ERBLICHKEIT . 155 5.1.5 ANLAGE-UMWELT-INTERAKTION . 156 5.1.6 RUECKBLICK: VERHALTENSGENETIK . 159 5.2 EVOLUTIONSPSYCHOLOGIE: WIE MAN DIE NATUR DES MENSCHEN VERSTEHT . 159 5.2.1 NATUERLICHE SELEKTION UND ANPASSUNG . 160 5.2.2 EVOLUTIONAERER ERFOLG HILFT, AEHNLICHKEITEN ZU ERKLAEREN . 160 5.2.3 EVOLUTIONSTHEORETISCHE ERKLAERUNG DER MENSCHLICHEN SEXUALITAET . 162 5.2.4 RUECKBLICK: EVOLUTIONSPSYCHOLOGIE . 165 5.3 KULTUR, SOZIALES GESCHLECHT UND ANDERE UMWELTEINFLUESSE . 165 5.3.1 WIE BEEINFLUSSEN ERFAHRUNGEN DIE ENTWICKLUNG? . 166 5.3.2 KULTURELLE EINFLUESSE . 170 5.3.3 ENTWICKLUNG DES SOZIALEN GESCHLECHTS . 176 5.3.4 UEBERLEGUNGEN ZU ANLAGE UND UMWELT . 187 5.3.5 RUECKBLICK: KULTUR, SOZIALES GESCHLECHT UND ANDERE UMWELTEINFLUESSE . 190 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 191 6 ENTWICKLUNG UEBER DIE LEBENSSPANNE . 193 6.1 ENTWICKLUNGSFRAGEN, PRAENATALE ENTWICKLUNG UND ERSTE LEBENSWOCHEN. 194 6.1.1 HAUPTFRAGEN DER ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE . 194 6.1.2 PRAENATALE ENTWICKLUNG UND ERSTE LEBENSWOCHEN . 197 6.1.3 RUECKBLICK: ENTWICKLUNGSFRAGEN, PRAENATALE ENTWICKLUNG UND ERSTE LEBENSWOCHEN . 201 6.2 KLEINKINDALTER UND KINDHEIT . 202 6.2.1 KOERPERLICHE ENTWICKLUNG . 202 6.2.2 KOGNITIVE ENTWICKLUNG . 204 6.2.3 SOZIALE ENTWICKLUNG . 215 6.2.4 RUECKBLICK: KLEINKINDALTER UND KINDHEIT . 224 6.3 ADOLESZENZ . 226 6.3.1 KOERPERLICHE ENTWICKLUNG . 227 6.3.2 KOGNITIVE ENTWICKLUNG . 229 6.3.3 SOZIALE ENTWICKLUNG . 232 6.3.4 UEBERGANG INS ERWACHSENENALTER . 236 6.3.5 RUECKBLICK: ADOLESZENZ . 238 6.4 ERWACHSENENALTER . 238 6.4.1 KOERPERLICHE ENTWICKLUNG . 239 6.4.2 KOGNITIVE ENTWICKLUNG . 243 6.4.3 SOZIALE ENTWICKLUNG . 246 6.4.4 RUECKBLICK: ERWACHSENENALTER . 252 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 253 7 WAHRNEHMUNG . 255 7.1 GRUNDPRINZIPIEN SENSORISCHER WAHRNEHMUNG . 256 7.1.1 WAHRNEHMUNGSVERARBEITUNG . 256 7.1.2 TRANSDUKTION . 257 7.1.3 SCHWELLEN . 258 7.1.4 SENSORISCHE ADAPTATION . 261 7.1.5 WAHRNEHMUNGSSET . 263 7.1.6 KONTEXT, MOTIVATION UND EMOTION . 265 7.1.7 RUECKBLICK: GRUNDPRINZIPIEN SENSORISCHER WAHRNEHMUNG . 267 7.2 SEHEN . 268 7.2.1 LICHTENERGIE UND AUGENSTRUKTUR . 268 7.2.2 INFORMATIONSVERARBEITUNG IM AUGE UND IM GEHIRN . 270 7.2.3 VISUELLE ORGANISATION . 277 7.2.4 VISUELLE INTERPRETATION . 286 7.2.5 RUECKBLICK: SEHEN . 288 7.3 NICHTVISUELLE SINNE . 290 7.3.1 HOEREN . 290 7.3.2 DIE ANDEREN SINNE . 295 7.3.3 SENSORISCHE INTERAKTION . 307 7.3.4 AUSSERSINNLICHE WAHRNEHMUNG - WAHRNEHMUNG OHNE EMPFINDUNG? . 308 7.3.5 RUECKBLICK: NICHTVISUELLE SINNE . 312 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 313 8 LERNEN . 315 8.1 GRUNDLEGENDE LERNKONZEPTE UND KLASSISCHE KONDITIONIERUNG . 316 8.1.1 WIE LERNEN WIR? . 316 8.1.2 KLASSISCHE KONDITIONIERUNG . 319 8.1.3 RUECKBLICK: GRUNDLEGENDE LERNKONZEPTE UND KLASSISCHE KONDITIONIERUNG . 327 8.2 OPERANTE KONDITIONIERUNG . 328 8.2.1 SKINNERS EXPERIMENTE . 328 8.2.2 SKINNERS ERBE . 336 8.2.3 GEGENUEBERSTELLUNG VON KLASSISCHER UND OPERANTER KONDITIONIERUNG . 338 8.2.4 RUECKBLICK: OPERANTE KONDITIONIERUNG . 338 8.3 BIOLOGISCHE VERANLAGUNGEN, KOGNITION UND LERNEN . 340 8.3.1 BIOLOGISCHE BESCHRAENKUNGEN DER KONDITIONIERUNG . 340 8.3.2 DER EINFLUSS VON KOGNITIONEN AUF DIE KONDITIONIERUNG . 343 8.3.3 BEOBACHTUNGSLERNEN . 346 8.3.4 RUECKBLICK: BIOLOGISCHE VERANLAGUNGEN, KOGNITION UND LERNEN . 353 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 354 9 GEDAECHTNIS . 355 9.1 ERINNERUNGEN ERFORSCHEN UND ENKODIEREN . 356 9.1.1 ERINNERUNGEN ERFORSCHEN . 356 9.1.2 ERINNERUNGEN ENKODIEREN . 360 9.1.3 RUECKBLICK: ERINNERUNGEN ERFORSCHEN UND ENKODIEREN . 367 9.2 ERINNERUNGEN SPEICHERN UND ABLEGEN . 368 9.2.1 ERINNERUNGEN ABLEGEN . 368 9.2.2 ERINNERUNGEN ABRUFEN: ABRUFHINWEISE . 374 9.2.3 RUECKBLICK: ERINNERUNGEN SPEICHERN UND ABLEGEN . 377 9.3 VERGESSEN, GEDAECHTNISAUFBAU UND GEDAECHTNISTRAINING . 378 9.3.1 VERGESSEN . 378 9.3.2 FEHLER BEIM GEDAECHTNISAUFBAU . 385 9.3.3 GEDAECHTNISTRAINING . 392 9.3.4 RUECKBLICK: VERGESSEN, GEDAECHTNISAUFBAU UND GEDAECHTNISTRAINING . 393 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 394 10 DENKEN UND SPRACHE . 395 10.1 DENKEN . 396 10.1.1 BEGRIFFE . 396 10.1.2 PROBLEMLOESEN: STRATEGIEN UND HINDERNISSE . 397 10.1.3 ENTSCHEIDUNGSFINDUNG UND URTEILSBILDUNG . 400 10.1.4 KREATIV DENKEN . 408 10.1.5 TEILEN ANDERE SPEZIES UNSERE KOGNITIVEN FAEHIGKEITEN? . 411 10.1.6 RUECKBLICK: DENKEN . 413 10.2 SPRACHE UND GEIST . 414 10.2.1 STRUKTUR UND AUFBAU VON SPRACHE . 415 10.2.2 SPRACHERWERB UND SPRACHENTWICKLUNG . 416 10.2.3 GEHIRN UND SPRACHE . 422 10.2.4 VERFUEGEN ANDERE ARTEN UEBER SPRACHE? . 423 10.2.5 DENKEN UND SPRACHE . 426 10.2.6 RUECKBLICK: SPRACHE UND GEIST . 430 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 430 11 INTELLIGENZ . 431 11.1 WAS IST INTELLIGENZ? . 432 11.1.1 IST INTELLIGENZ EINE ALLGEMEINE FAEHIGKEIT? . 432 11.1.2 THEORIEN MULTIPLER INTELLIGENZFAKTOREN . 433 11.1.3 EMOTIONALE INTELLIGENZ . 436 11.1.4 RUECKBLICK: WAS IST INTELLIGENZ? . 437 11.2 INTELLIGENZMESSUNG . 437 11.2.1 FRUEHE UND MODERNETESTS DER GEISTIGEN FAEHIGKEIT . 438 11.2.2 PRINZIPIEN DES TESTAUFBAUS . 442 11.2.3 RUECKBLICK: INTELLIGENZMESSUNG . 446 11.3 DIE DYNAMIK DER INTELLIGENZ . 446 11.3.1 STABILITAET ODER VERAENDERUNG? . 446 11.3.2 INTELLIGENZEXTREME . 450 11.3.3 RUECKBLICK: DIE DYNAMIK DER INTELLIGENZ . 452 11.4 GENETISCHE UND UMWELTBEDINGTE EINFLUESSE AUF DIE INTELLIGENZ . 452 11.4.1 ZWILLINGS UND ADOPTIONSSTUDIEN . 453 11.4.2 UMWELTBEDINGTE EINFLUESSE .454 11.4.3 GRUPPENUNTERSCHIEDE BEI INTELLIGENZTESTS . 458 11.4.4 RUECKBLICK: GENETISCHE UND UMWELTBEDINGTE EINFLUESSE AUF DIE INTELLIGENZ . 464 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 465 12 QUELLEN DER MOTIVATION: HUNGER, SEX, ZUGEHOERIGKEIT UND ERFOLG . 467 12.1 GRUNDLEGENDE MOTIVATIONSKONZEPTE . 468 12.1.1 INSTINKTE UND EVOLUTIONSPSYCHOLOGIE . 469 12.1.2 TRIEBE UND ANREIZE . 469 12.1.3 ERREGUNGSTHEORIE . 470 12.1.4 BEDUERFNISHIERARCHIE . 471 12.1.5 RUECKBLICK: GRUNDLEGENDE MOTIVATIONSKONZEPTE . 472 12.2 HUNGER . 473 12.2.1 PHYSIOLOGIE DES HUNGERS .474 12.2.2 PSYCHOLOGIE DES HUNGERS . 477 12.2.3 RUECKBLICK: HUNGER . 480 12.3 SEXUELLE MOTIVATION . 482 12.3.1 PHYSIOLOGIE DER SEXUALITAET . 482 12.3.2 PSYCHOLOGIE DER SEXUALITAET . 485 12.3.3 SEXUELLES RISIKOVERHALTEN UND TEENAGERSCHWANGERSCHAFTEN . 487 12.3.4 SEXUELLE ORIENTIERUNG . 488 12.3.5 SEXUALITAET UND ZWISCHENMENSCHLICHE BEZIEHUNGEN . 496 12.3.6 RUECKBLICK: SEXUELLE MOTIVATION . 496 12.4 ZUGEHOERIGKEIT UND LEISTUNG. 497 12.4.1 DAS BEDUERFNIS NACH ZUGEHOERIGKEIT . 497 12.4.2 SOZIALE BINDUNG ALS UEBERLEBENSHILFE . 497 12.4.3 DER SCHMERZ DER AUSGRENZUNG . 499 12.4.4 KONTAKTAUFNAHME UND SOZIALE VERNETZUNG . 501 12.4.5 LEISTUNGSMOTIVATION . 504 12.4.6 RUECKBLICK: ZUGEHOERIGKEIT UND LEISTUNG . 505 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 506 13 EMOTIONEN, STRESS UND GESUNDHEIT . 507 13.1 EINFUEHRUNG IN DIE WELT DER EMOTIONEN . 508 13.1.1 EMOTIONEN: ERREGUNG, VERHALTEN UND KOGNITION . 508 13.1.2 EMOTION UND KOERPER . 513 13.1.3 RUECKBLICK: EINFUEHRUNG IN DIE WELT DER EMOTIONEN . 516 13.2 EMOTION UND AUSDRUCK . 516 13.2.1 EMOTIONEN BEI ANDEREN ERKENNEN . 516 13.2.2 GESCHLECHT, EMOTION UND NONVERBALES VERHALTEN . 518 13.2.3 EMOTIONSAUSDRUCK IM KULTURELLEN KONTEXT . 519 13.2.4 MIMISCHER AUSDRUCK . 522 13.2.5 RUECKBLICK: EMOTION UND AUSDRUCK . 524 13.3 EMOTION UND ERFAHRUNG . 525 13.3.1 WUT . 526 13.3.2 GLUECKLICHSEIN . 528 13.3.3 RUECKBLICK: EMOTION UND ERFAHRUNG . 536 13.4 STRESS UND KRANKHEIT . 536 13.4.1 STRESS: GRUNDLEGENDE PRINZIPIEN . 536 13.4.2 STRESS UND KRANKHEITSANFAELLIGKEIT . 542 13.4.3 RUECKBLICK: STRESS UND KRANKHEIT . 549 13.5 GESUNDHEITSFOERDERUNG . 550 13.5.1 BEWAELTIGUNG VON STRESS . 550 13.5.2 STRESS REDUZIEREN . 557 13.5.3 RUECKBLICK: GESUNDHEITSFOERDERUNG . 563 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 564 14 SOZIALPSYCHOLOGIE . 565 14.1 SOZIALES DENKEN . 566 14.1.1 DER FUNDAMENTALE ATTRIBUTIONSFEHLER . 566 14.1.2 EINSTELLUNGEN UND HANDLUNGEN . 568 14.1.3 RUECKBLICK: SOZIALES DENKEN . 572 14.2 SOZIALER EINFLUSS . 573 14.2.1 KONFORMITAET: SOZIALEM DRUCK NACHGEBEN . 573 14.2.2 GEHORSAM: BEFEHLE BEFOLGEN . 577 14.2.3 WAS LEHREN UNS DIE STUDIEN ZU KONFORMITAET UND GEHORSAM? . 581 14.2.4 GRUPPENEINFLUSS . 582 14.2.5 RUECKBLICK: SOZIALER EINFLUSS . 588 14.3 ANTISOZIALE BEZIEHUNGEN . 588 14.3.1 VORURTEIL . 588 14.3.2 AGGRESSION . 597 14.3.3 RUECKBLICK: ANTISOZIALE BEZIEHUNGEN . 604 14.4 PROSOZIALE BEZIEHUNGEN . 605 14.4.1 INTERPERSONALE ANZIEHUNG . 605 14.4.2 ALTRUISMUS . 614 14.4.3 KONFLIKTE UND FRIEDENSSTIFTUNG . 618 14.4.4 RUECKBLICK: PROSOZIALE BEZIEHUNGEN . 624 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 624 15 PERSOENLICHKEIT . 625 15.1 EINFUEHRUNG IN DIE PERSOENLICHKEITS UND PSYCHODYNAMISCHEN THEORIEN . 626 15.1.1 WAS IST PERSOENLICHKEIT? . 626 15.1.2 PSYCHODYNAMISCHE THEORIEN . 626 15.1.3 NEOFREUDIANISCHE UND SPAETERE PSYCHODYNAMISCHE THEORIEN . 631 15.1.4 ERFASSUNG UNBEWUSSTER PROZESSE. 634 15.1.5 BEWERTUNG DES FREUDSCHEN PSYCHOANALYTISCHEN ANSATZES UND DIE MODERNE SICHTWEISE DES UNBEWUSSTEN . 635 15.1.6 RUECKBLICK: EINFUEHRUNG IN DIE PERSOENLICHKEITS UND PSYCHODYNAMISCHEN THEORIEN . 639 15.2 HUMANISTISCHE THEORIEN UND TRAIT-THEORIEN . 640 15.2.1 HUMANISTISCHE THEORIEN . 640 15.2.2 TRAIT-THEORIEN . 644 15.2.3 RUECKBLICK: HUMANISTISCHE THEORIEN UND TRAIT-THEORIEN . 654 15.3 SOZIAL-KOGNITIVE THEORIEN UND DAS SELBST . 655 15.3.1 SOZIAL-KOGNITIVE THEORIEN . 655 15.3.2 ERFASSUNG VON SITUATIONSEINFLUESSEN AUF DAS VERHALTEN . 656 15.3.3 BEWERTUNG DES SOZIAL-KOGNITIVEN ANSATZES . 657 15.3.4 DASSELBST . 657 15.3.5 DIE VORTEILE DES SELBSTWERTGEFUEHLS . 659 15.3.6 DER PREIS DES SELBSTWERTGEFUEHLS . 660 15.3.7 RUECKBLICK: SOZIAL-KOGNITIVE THEORIEN UND DAS SELBST . 663 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 664 16 KLINISCHE PSYCHOLOGIE: PSYCHISCHE STOERUNGEN . 665 16.1 EINFUEHRUNG IN PSYCHISCHE STOERUNGEN . 667 16.1.1 DEFINITION PSYCHISCHER STOERUNGEN . 667 16.1.2 ERKLAERUNGSANSAETZE . 668 16.1.3 KLASSIFIKATION PSYCHISCHER STOERUNGEN - UND ETIKETTIERUNG VON MENSCHEN . 670 16.1.4 BEDEUTET EINE PSYCHISCHE STOERUNG FREMDGEFAEHRDUNG? . 675 16.1.5 PRAEVALENZ PSYCHISCHER STOERUNGEN . 675 16.1.6 RUECKBLICK: EINFUEHRUNG IN PSYCHISCHE STOERUNGEN . 677 16.2 ANGSTSTOERUNGEN, ZWANGSSTOERUNG UND POSTTRAUMATISCHE BELASTUNGSSTOERUNG . 678 16.2.1 ANGSTSTOERUNGEN . 678 16.2.2 ZWANGSSTOERUNG (OCD) . 681 16.2.3 POSTTRAUMATISCHE BELASTUNGSSTOERUNG . 682 16.2.4 ERKLAERUNGSANSAETZE . 684 16.2.5 RUECKBLICK: ANGSTSTOERUNGEN,ZWANGSSTOERUNG UND POSTTRAUMATISCHE BELASTUNGSSTOERUNG. 687 16.3 DEPRESSIVE STOERUNGEN, BIPOLARE STOERUNG, SUIZID UND SELBSTVERLETZUNG . 687 16.3.1 MAJOR DEPRESSION . 688 16.3.2 BIPOLARE STOERUNG . 689 16.3.3 ERKLAERUNGSANSAETZE FUER DEPRESSIVE STOERUNGEN UND BIPOLARE STOERUNG . 689 16.3.4 SUIZID UND SELBSTVERLETZUNG . 698 16.3.5 RUECKBLICK: DEPRESSIVE STOERUNGEN, BIPOLARE STOERUNG, SUIZID UND SELBSTVERLETZUNG . 700 16.4 SCHIZOPHRENIE . 701 16.4.1 SYMPTOME DER SCHIZOPHRENIE . 701 16.4.2 BEGINN UND ENTWICKLUNG VON SCHIZOPHRENIE . 703 16.4.3 ERKLAERUNGSANSAETZE . 703 16.4.4 RUECKBLICK: SCHIZOPHRENIE . 707 16.5 DISSOZIATIVE STOERUNGEN, PERSOENLICHKEITS UND ESSSTOERUNGEN. 708 16.5.1 DISSOZIATIVE STOERUNGEN . 708 16.5.2 PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN . 711 16.5.3 ESSSTOERUNGEN . 714 16.5.4 RUECKBLICK: DISSOZIATIVE STOERUNGEN, PERSOENLICHKEITS UND ESSSTOERUNGEN . 717 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 717 17 KLINISCHE PSYCHOLOGIE: THERAPIE . 719 17.1 EINFUEHRUNG IN DIE THERAPIE UND FORMEN PSYCHOLOGISCHER THERAPIE . 720 17.1.1 BEHANDLUNG PSYCHISCHER STOERUNGEN . 720 17.1.2 PSYCHOANALYSE UND PSYCHODYNAMISCHE THERAPIE . 722 17.1.3 HUMANISTISCHE THERAPIEN . 724 17.1.4 VERHALTENSTHERAPIEN . 726 17.1.5 KOGNITIVE THERAPIEN . 731 17.1.6 GRUPPEN UND FAMILIENTHERAPIEN . 734 17.1.7 RUECKBLICK: EINFUEHRUNG IN DIE THERAPIE UND FORMEN PSYCHOLOGISCHER THERAPIE . 736 17.2 THERAPIEEVALUATION . 738 17.2.1 IST PSYCHOTHERAPIE EFFEKTIV? . 738 17.2.2 WELCHE PSYCHOTHERAPIE WIRKT AM BESTEN? . 741 17.2.3 EVALUATION ALTERNATIVER THERAPIEN . 742 17.2.4 AUF WELCHE WEISE HILFT PSYCHOTHERAPIE MENSCHEN? . 744 17.2.5 KULTUR UND WERTVORSTELLUNGEN IN DER PSYCHOTHERAPIE . 746 17.2.6 DAS PASSENDE THERAPIEANGEBOT FINDEN . 746 17.2.7 RUECKBLICK: THERAPIEEVALUATION . 747 17.3 BIOMEDIZINISCHE THERAPIEN UND DIE PRAEVENTION PSYCHOLOGISCHER STOERUNGEN . 748 17.3.1 MEDIKAMENTOESE THERAPIEN . 748 17.3.2 STIMULATION DES GEHIRNS . 753 17.3.3 PSYCHOCHIRURGIE . 756 17.3.4 PRAEVENTION PSYCHISCHER STOERUNGEN UND AUFBAU VON RESILIENZ . 757 17.3.5 RUECKBLICK: BIOMEDIZINISCHE THERAPIEN UND DIE PRAEVENTION PSYCHOLOGISCHER STOERUNGEN. 759 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 759 18 PAEDAGOGISCHE PSYCHOLOGIE . 761 18.1 ERZIEHUNG . 762 18.2 KLASSENFUEHRUNG UND GESTALTEN VON MITEINANDER STATT MOBBING . 764 18.3 MOTIVATION UND LERNEN . 767 18.4 UMGANG MIT AUFFAELLIGKEITEN . 768 18.5 RESUMEE UND AUSBLICK . 771 18.6 RUECKBLICK . 772 18.6.1 VERSTAENDNISFRAGEN . 772 18.6.2 SCHLUESSELBEGRIFFE . 772 18.6.3 MASTERTHE MATERIAL . 772 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 773 SERVICETEIL ANHANG A - ARBEITSPSYCHOLOGIE . 776 ANHANG B - ARBEITSFELDER DER PSYCHOLOGIE . 791 GLOSSAR . 797 LITERATUR . 827 STICHWORTVERZEICHNIS . 953
adam_txt	INHALTSVERZEICHNIS 1 PROLOG: DIE GESCHICHTE DER PSYCHOLOGIE . 1 1.1 WAS IST PSYCHOLOGIE? . 2 1.1.1 PSYCHOLOGIE ALS WISSENSCHAFT . 2 1.1.2 KRITISCHES DENKEN . 3 1.1.3 DIE GEBURTSSTUNDE DER PSYCHOLOGISCHEN WISSENSCHAFT . 6 1.1.4 ENTWICKLUNG DER WISSENSCHAFTLICHEN PSYCHOLOGIE . 9 1.1.5 MODERNE PSYCHOLOGIE . 11 1.1.6 MIT PSYCHOLOGIE BESSER LEBEN UND LERNEN . 20 1.2 RUECKBLICK: WAS IST PSYCHOLOGIE?. 22 1.2.1 VERSTAENDNISFRAGEN . 22 1.2.2 SCHLUESSELBEGRIFFE . 22 1.2.3 MASTERTHE MATERIAL . 22 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 23 2 KRITISCH DENKEN MIT WISSENSCHAFTLICHER PSYCHOLOGIE . 25 2.1 FORSCHUNGSSTRATEGIEN: WIE PSYCHOLOG:INNEN FRAGEN STELLEN UND BEANTWORTEN . 26 2.1.1 DIE NOTWENDIGKEIT DER PSYCHOLOGIE ALS WISSENSCHAFT . 26 2.1.2 DIE WISSENSCHAFTLICHE METHODE . 29 2.1.3 DIE FORSCHUNGSETHIK DER PSYCHOLOGIE . 43 2.1.4 RUECKBLICK: FORSCHUNGSSTRATEGIEN . 46 2.2 STATISTISCHE ARGUMENTATION IM ALLTAG . 48 2.2.1 DATENBESCHREIBUNG . 49 2.2.2 SIGNIFIKANTE UNTERSCHIEDE . 51 2.2.3 RUECKBLICK: STATISTISCHE ARGUMENTATION IM ALLTAG . 54 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 54 3 NEUROWISSENSCHAFT UND VERHALTEN . 55 3.1 NEURONALE UND HORMONELLE SYSTEME . 56 3.1.1 BIOLOGIE,VERHALTEN UNDVERSTAND . 56 3.1.2 DIE MACHT DER PLASTIZITAET . 57 3.1.3 NEURONALE KOMMUNIKATION . 59 3.1.4 NERVENSYSTEM . 66 3.1.5 ENDOKRINES SYSTEM . 70 3.1.6 RUECKBLICK: NEURONALE UND HORMONELLE SYSTEME . 72 3.2 FORSCHUNGSWERKZEUGE, AELTERE HIRNSTRUKTUREN UND LIMBISCHES SYSTEM . 73 3.2.1 FORSCHUNGSWERKZEUGE . 73 3.2.2 AELTERE HIRNSTRUKTUREN . 78 3.2.3 LIMBISCHES SYSTEM . 80 3.2.4 RUECKBLICK: FORSCHUNGSWERKZEUGE, AELTERE HIRNSTRUKTUREN UND LIMBISCHES SYSTEM . 83 3.3 ZEREBRALER KORTEX. 84 3.3.1 STRUKTURDES KORTEX . 84 3.3.2 FUNKTIONEN DES KORTEX . 85 3.3.3 REAKTIONEN AUF SCHAEDIGUNGEN . 92 3.3.4 ZUR ZWEITEILUNG DES GEHIRNS . 94 3.3.5 RUECKBLICK: ZEREBRALER KORTEX . 99 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 100 4 BEWUSSTSEIN UND DER ZWEIGLEISIGE VERSTAND . 101 4.1 GEHIRNZUSTAENDE UND BEWUSSTSEIN . 102 4.1.1 DEFINITION VON BEWUSSTSEIN. 102 4.1.2 DIE WISSENSCHAFT DES BEWUSSTSEINS. 103 4.1.3 SELEKTIVE AUFMERKSAMKEIT . 104 4.1.4 PARALLELVERARBEITUNG: DER ZWEIGLEISIGE VERSTAND . 108 4.1.5 RUECKBLICK: GEHIRNZUSTAENDE UND BEWUSSTSEIN . 110 4.2 SCHLAF UND TRAEUME . 111 4.2.1 BIOLOGISCHER RHYTHMUS UND SCHLAF . 111 4.2.2 WARUM SCHLAFEN WIR? . 117 4.2.3 SCHLAFENTZUG UND SCHLAFSTOERUNGEN . 119 4.2.4 TRAEUME . 124 4.2.5 RUECKBLICK: SCHLAF UND TRAEUME . 129 4.3 DROGEN UND BEWUSSTSEIN . 129 4.3.1 TOLERANZ UND SUCHT BEI SUBSTANZKONSUMSTOERUNGEN . 129 4.3.2 ARTEN PSYCHOAKTIVER SUBSTANZEN . 130 4.3.3 EINFLUSSFAKTOREN AUF DEN DROGENKONSUM . 141 4.3.4 RUECKBLICK: DROGEN UND BEWUSSTSEIN . 144 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 145 5 ANLAGE, UMWELT UND DIE VIELFALT DER MENSCHEN . 147 5.1 VERHALTENSGENETIK: DIE VORHERSAGE INDIVIDUELLER UNTERSCHIEDE . 148 5.1.1 GENE: UNSERE CODES FUER DAS LEBEN . 148 5.1.2 ZWILLINGS-UND ADOPTIONSSTUDIEN . 150 5.1.3 TEMPERAMENT UND VERERBUNG . 154 5.1.4 ERBLICHKEIT . 155 5.1.5 ANLAGE-UMWELT-INTERAKTION . 156 5.1.6 RUECKBLICK: VERHALTENSGENETIK . 159 5.2 EVOLUTIONSPSYCHOLOGIE: WIE MAN DIE NATUR DES MENSCHEN VERSTEHT . 159 5.2.1 NATUERLICHE SELEKTION UND ANPASSUNG . 160 5.2.2 EVOLUTIONAERER ERFOLG HILFT, AEHNLICHKEITEN ZU ERKLAEREN . 160 5.2.3 EVOLUTIONSTHEORETISCHE ERKLAERUNG DER MENSCHLICHEN SEXUALITAET . 162 5.2.4 RUECKBLICK: EVOLUTIONSPSYCHOLOGIE . 165 5.3 KULTUR, SOZIALES GESCHLECHT UND ANDERE UMWELTEINFLUESSE . 165 5.3.1 WIE BEEINFLUSSEN ERFAHRUNGEN DIE ENTWICKLUNG? . 166 5.3.2 KULTURELLE EINFLUESSE . 170 5.3.3 ENTWICKLUNG DES SOZIALEN GESCHLECHTS . 176 5.3.4 UEBERLEGUNGEN ZU ANLAGE UND UMWELT . 187 5.3.5 RUECKBLICK: KULTUR, SOZIALES GESCHLECHT UND ANDERE UMWELTEINFLUESSE . 190 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 191 6 ENTWICKLUNG UEBER DIE LEBENSSPANNE . 193 6.1 ENTWICKLUNGSFRAGEN, PRAENATALE ENTWICKLUNG UND ERSTE LEBENSWOCHEN. 194 6.1.1 HAUPTFRAGEN DER ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE . 194 6.1.2 PRAENATALE ENTWICKLUNG UND ERSTE LEBENSWOCHEN . 197 6.1.3 RUECKBLICK: ENTWICKLUNGSFRAGEN, PRAENATALE ENTWICKLUNG UND ERSTE LEBENSWOCHEN . 201 6.2 KLEINKINDALTER UND KINDHEIT . 202 6.2.1 KOERPERLICHE ENTWICKLUNG . 202 6.2.2 KOGNITIVE ENTWICKLUNG . 204 6.2.3 SOZIALE ENTWICKLUNG . 215 6.2.4 RUECKBLICK: KLEINKINDALTER UND KINDHEIT . 224 6.3 ADOLESZENZ . 226 6.3.1 KOERPERLICHE ENTWICKLUNG . 227 6.3.2 KOGNITIVE ENTWICKLUNG . 229 6.3.3 SOZIALE ENTWICKLUNG . 232 6.3.4 UEBERGANG INS ERWACHSENENALTER . 236 6.3.5 RUECKBLICK: ADOLESZENZ . 238 6.4 ERWACHSENENALTER . 238 6.4.1 KOERPERLICHE ENTWICKLUNG . 239 6.4.2 KOGNITIVE ENTWICKLUNG . 243 6.4.3 SOZIALE ENTWICKLUNG . 246 6.4.4 RUECKBLICK: ERWACHSENENALTER . 252 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 253 7 WAHRNEHMUNG . 255 7.1 GRUNDPRINZIPIEN SENSORISCHER WAHRNEHMUNG . 256 7.1.1 WAHRNEHMUNGSVERARBEITUNG . 256 7.1.2 TRANSDUKTION . 257 7.1.3 SCHWELLEN . 258 7.1.4 SENSORISCHE ADAPTATION . 261 7.1.5 WAHRNEHMUNGSSET . 263 7.1.6 KONTEXT, MOTIVATION UND EMOTION . 265 7.1.7 RUECKBLICK: GRUNDPRINZIPIEN SENSORISCHER WAHRNEHMUNG . 267 7.2 SEHEN . 268 7.2.1 LICHTENERGIE UND AUGENSTRUKTUR . 268 7.2.2 INFORMATIONSVERARBEITUNG IM AUGE UND IM GEHIRN . 270 7.2.3 VISUELLE ORGANISATION . 277 7.2.4 VISUELLE INTERPRETATION . 286 7.2.5 RUECKBLICK: SEHEN . 288 7.3 NICHTVISUELLE SINNE . 290 7.3.1 HOEREN . 290 7.3.2 DIE ANDEREN SINNE . 295 7.3.3 SENSORISCHE INTERAKTION . 307 7.3.4 AUSSERSINNLICHE WAHRNEHMUNG - WAHRNEHMUNG OHNE EMPFINDUNG? . 308 7.3.5 RUECKBLICK: NICHTVISUELLE SINNE . 312 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 313 8 LERNEN . 315 8.1 GRUNDLEGENDE LERNKONZEPTE UND KLASSISCHE KONDITIONIERUNG . 316 8.1.1 WIE LERNEN WIR? . 316 8.1.2 KLASSISCHE KONDITIONIERUNG . 319 8.1.3 RUECKBLICK: GRUNDLEGENDE LERNKONZEPTE UND KLASSISCHE KONDITIONIERUNG . 327 8.2 OPERANTE KONDITIONIERUNG . 328 8.2.1 SKINNERS EXPERIMENTE . 328 8.2.2 SKINNERS ERBE . 336 8.2.3 GEGENUEBERSTELLUNG VON KLASSISCHER UND OPERANTER KONDITIONIERUNG . 338 8.2.4 RUECKBLICK: OPERANTE KONDITIONIERUNG . 338 8.3 BIOLOGISCHE VERANLAGUNGEN, KOGNITION UND LERNEN . 340 8.3.1 BIOLOGISCHE BESCHRAENKUNGEN DER KONDITIONIERUNG . 340 8.3.2 DER EINFLUSS VON KOGNITIONEN AUF DIE KONDITIONIERUNG . 343 8.3.3 BEOBACHTUNGSLERNEN . 346 8.3.4 RUECKBLICK: BIOLOGISCHE VERANLAGUNGEN, KOGNITION UND LERNEN . 353 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 354 9 GEDAECHTNIS . 355 9.1 ERINNERUNGEN ERFORSCHEN UND ENKODIEREN . 356 9.1.1 ERINNERUNGEN ERFORSCHEN . 356 9.1.2 ERINNERUNGEN ENKODIEREN . 360 9.1.3 RUECKBLICK: ERINNERUNGEN ERFORSCHEN UND ENKODIEREN . 367 9.2 ERINNERUNGEN SPEICHERN UND ABLEGEN . 368 9.2.1 ERINNERUNGEN ABLEGEN . 368 9.2.2 ERINNERUNGEN ABRUFEN: ABRUFHINWEISE . 374 9.2.3 RUECKBLICK: ERINNERUNGEN SPEICHERN UND ABLEGEN . 377 9.3 VERGESSEN, GEDAECHTNISAUFBAU UND GEDAECHTNISTRAINING . 378 9.3.1 VERGESSEN . 378 9.3.2 FEHLER BEIM GEDAECHTNISAUFBAU . 385 9.3.3 GEDAECHTNISTRAINING . 392 9.3.4 RUECKBLICK: VERGESSEN, GEDAECHTNISAUFBAU UND GEDAECHTNISTRAINING . 393 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 394 10 DENKEN UND SPRACHE . 395 10.1 DENKEN . 396 10.1.1 BEGRIFFE . 396 10.1.2 PROBLEMLOESEN: STRATEGIEN UND HINDERNISSE . 397 10.1.3 ENTSCHEIDUNGSFINDUNG UND URTEILSBILDUNG . 400 10.1.4 KREATIV DENKEN . 408 10.1.5 TEILEN ANDERE SPEZIES UNSERE KOGNITIVEN FAEHIGKEITEN? . 411 10.1.6 RUECKBLICK: DENKEN . 413 10.2 SPRACHE UND GEIST . 414 10.2.1 STRUKTUR UND AUFBAU VON SPRACHE . 415 10.2.2 SPRACHERWERB UND SPRACHENTWICKLUNG . 416 10.2.3 GEHIRN UND SPRACHE . 422 10.2.4 VERFUEGEN ANDERE ARTEN UEBER SPRACHE? . 423 10.2.5 DENKEN UND SPRACHE . 426 10.2.6 RUECKBLICK: SPRACHE UND GEIST . 430 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 430 11 INTELLIGENZ . 431 11.1 WAS IST INTELLIGENZ? . 432 11.1.1 IST INTELLIGENZ EINE ALLGEMEINE FAEHIGKEIT? . 432 11.1.2 THEORIEN MULTIPLER INTELLIGENZFAKTOREN . 433 11.1.3 EMOTIONALE INTELLIGENZ . 436 11.1.4 RUECKBLICK: WAS IST INTELLIGENZ? . 437 11.2 INTELLIGENZMESSUNG . 437 11.2.1 FRUEHE UND MODERNETESTS DER GEISTIGEN FAEHIGKEIT . 438 11.2.2 PRINZIPIEN DES TESTAUFBAUS . 442 11.2.3 RUECKBLICK: INTELLIGENZMESSUNG . 446 11.3 DIE DYNAMIK DER INTELLIGENZ . 446 11.3.1 STABILITAET ODER VERAENDERUNG? . 446 11.3.2 INTELLIGENZEXTREME . 450 11.3.3 RUECKBLICK: DIE DYNAMIK DER INTELLIGENZ . 452 11.4 GENETISCHE UND UMWELTBEDINGTE EINFLUESSE AUF DIE INTELLIGENZ . 452 11.4.1 ZWILLINGS UND ADOPTIONSSTUDIEN . 453 11.4.2 UMWELTBEDINGTE EINFLUESSE .454 11.4.3 GRUPPENUNTERSCHIEDE BEI INTELLIGENZTESTS . 458 11.4.4 RUECKBLICK: GENETISCHE UND UMWELTBEDINGTE EINFLUESSE AUF DIE INTELLIGENZ . 464 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 465 12 QUELLEN DER MOTIVATION: HUNGER, SEX, ZUGEHOERIGKEIT UND ERFOLG . 467 12.1 GRUNDLEGENDE MOTIVATIONSKONZEPTE . 468 12.1.1 INSTINKTE UND EVOLUTIONSPSYCHOLOGIE . 469 12.1.2 TRIEBE UND ANREIZE . 469 12.1.3 ERREGUNGSTHEORIE . 470 12.1.4 BEDUERFNISHIERARCHIE . 471 12.1.5 RUECKBLICK: GRUNDLEGENDE MOTIVATIONSKONZEPTE . 472 12.2 HUNGER . 473 12.2.1 PHYSIOLOGIE DES HUNGERS .474 12.2.2 PSYCHOLOGIE DES HUNGERS . 477 12.2.3 RUECKBLICK: HUNGER . 480 12.3 SEXUELLE MOTIVATION . 482 12.3.1 PHYSIOLOGIE DER SEXUALITAET . 482 12.3.2 PSYCHOLOGIE DER SEXUALITAET . 485 12.3.3 SEXUELLES RISIKOVERHALTEN UND TEENAGERSCHWANGERSCHAFTEN . 487 12.3.4 SEXUELLE ORIENTIERUNG . 488 12.3.5 SEXUALITAET UND ZWISCHENMENSCHLICHE BEZIEHUNGEN . 496 12.3.6 RUECKBLICK: SEXUELLE MOTIVATION . 496 12.4 ZUGEHOERIGKEIT UND LEISTUNG. 497 12.4.1 DAS BEDUERFNIS NACH ZUGEHOERIGKEIT . 497 12.4.2 SOZIALE BINDUNG ALS UEBERLEBENSHILFE . 497 12.4.3 DER SCHMERZ DER AUSGRENZUNG . 499 12.4.4 KONTAKTAUFNAHME UND SOZIALE VERNETZUNG . 501 12.4.5 LEISTUNGSMOTIVATION . 504 12.4.6 RUECKBLICK: ZUGEHOERIGKEIT UND LEISTUNG . 505 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 506 13 EMOTIONEN, STRESS UND GESUNDHEIT . 507 13.1 EINFUEHRUNG IN DIE WELT DER EMOTIONEN . 508 13.1.1 EMOTIONEN: ERREGUNG, VERHALTEN UND KOGNITION . 508 13.1.2 EMOTION UND KOERPER . 513 13.1.3 RUECKBLICK: EINFUEHRUNG IN DIE WELT DER EMOTIONEN . 516 13.2 EMOTION UND AUSDRUCK . 516 13.2.1 EMOTIONEN BEI ANDEREN ERKENNEN . 516 13.2.2 GESCHLECHT, EMOTION UND NONVERBALES VERHALTEN . 518 13.2.3 EMOTIONSAUSDRUCK IM KULTURELLEN KONTEXT . 519 13.2.4 MIMISCHER AUSDRUCK . 522 13.2.5 RUECKBLICK: EMOTION UND AUSDRUCK . 524 13.3 EMOTION UND ERFAHRUNG . 525 13.3.1 WUT . 526 13.3.2 GLUECKLICHSEIN . 528 13.3.3 RUECKBLICK: EMOTION UND ERFAHRUNG . 536 13.4 STRESS UND KRANKHEIT . 536 13.4.1 STRESS: GRUNDLEGENDE PRINZIPIEN . 536 13.4.2 STRESS UND KRANKHEITSANFAELLIGKEIT . 542 13.4.3 RUECKBLICK: STRESS UND KRANKHEIT . 549 13.5 GESUNDHEITSFOERDERUNG . 550 13.5.1 BEWAELTIGUNG VON STRESS . 550 13.5.2 STRESS REDUZIEREN . 557 13.5.3 RUECKBLICK: GESUNDHEITSFOERDERUNG . 563 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 564 14 SOZIALPSYCHOLOGIE . 565 14.1 SOZIALES DENKEN . 566 14.1.1 DER FUNDAMENTALE ATTRIBUTIONSFEHLER . 566 14.1.2 EINSTELLUNGEN UND HANDLUNGEN . 568 14.1.3 RUECKBLICK: SOZIALES DENKEN . 572 14.2 SOZIALER EINFLUSS . 573 14.2.1 KONFORMITAET: SOZIALEM DRUCK NACHGEBEN . 573 14.2.2 GEHORSAM: BEFEHLE BEFOLGEN . 577 14.2.3 WAS LEHREN UNS DIE STUDIEN ZU KONFORMITAET UND GEHORSAM? . 581 14.2.4 GRUPPENEINFLUSS . 582 14.2.5 RUECKBLICK: SOZIALER EINFLUSS . 588 14.3 ANTISOZIALE BEZIEHUNGEN . 588 14.3.1 VORURTEIL . 588 14.3.2 AGGRESSION . 597 14.3.3 RUECKBLICK: ANTISOZIALE BEZIEHUNGEN . 604 14.4 PROSOZIALE BEZIEHUNGEN . 605 14.4.1 INTERPERSONALE ANZIEHUNG . 605 14.4.2 ALTRUISMUS . 614 14.4.3 KONFLIKTE UND FRIEDENSSTIFTUNG . 618 14.4.4 RUECKBLICK: PROSOZIALE BEZIEHUNGEN . 624 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 624 15 PERSOENLICHKEIT . 625 15.1 EINFUEHRUNG IN DIE PERSOENLICHKEITS UND PSYCHODYNAMISCHEN THEORIEN . 626 15.1.1 WAS IST PERSOENLICHKEIT? . 626 15.1.2 PSYCHODYNAMISCHE THEORIEN . 626 15.1.3 NEOFREUDIANISCHE UND SPAETERE PSYCHODYNAMISCHE THEORIEN . 631 15.1.4 ERFASSUNG UNBEWUSSTER PROZESSE. 634 15.1.5 BEWERTUNG DES FREUDSCHEN PSYCHOANALYTISCHEN ANSATZES UND DIE MODERNE SICHTWEISE DES UNBEWUSSTEN . 635 15.1.6 RUECKBLICK: EINFUEHRUNG IN DIE PERSOENLICHKEITS UND PSYCHODYNAMISCHEN THEORIEN . 639 15.2 HUMANISTISCHE THEORIEN UND TRAIT-THEORIEN . 640 15.2.1 HUMANISTISCHE THEORIEN . 640 15.2.2 TRAIT-THEORIEN . 644 15.2.3 RUECKBLICK: HUMANISTISCHE THEORIEN UND TRAIT-THEORIEN . 654 15.3 SOZIAL-KOGNITIVE THEORIEN UND DAS SELBST . 655 15.3.1 SOZIAL-KOGNITIVE THEORIEN . 655 15.3.2 ERFASSUNG VON SITUATIONSEINFLUESSEN AUF DAS VERHALTEN . 656 15.3.3 BEWERTUNG DES SOZIAL-KOGNITIVEN ANSATZES . 657 15.3.4 DASSELBST . 657 15.3.5 DIE VORTEILE DES SELBSTWERTGEFUEHLS . 659 15.3.6 DER PREIS DES SELBSTWERTGEFUEHLS . 660 15.3.7 RUECKBLICK: SOZIAL-KOGNITIVE THEORIEN UND DAS SELBST . 663 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 664 16 KLINISCHE PSYCHOLOGIE: PSYCHISCHE STOERUNGEN . 665 16.1 EINFUEHRUNG IN PSYCHISCHE STOERUNGEN . 667 16.1.1 DEFINITION PSYCHISCHER STOERUNGEN . 667 16.1.2 ERKLAERUNGSANSAETZE . 668 16.1.3 KLASSIFIKATION PSYCHISCHER STOERUNGEN - UND ETIKETTIERUNG VON MENSCHEN . 670 16.1.4 BEDEUTET EINE PSYCHISCHE STOERUNG FREMDGEFAEHRDUNG? . 675 16.1.5 PRAEVALENZ PSYCHISCHER STOERUNGEN . 675 16.1.6 RUECKBLICK: EINFUEHRUNG IN PSYCHISCHE STOERUNGEN . 677 16.2 ANGSTSTOERUNGEN, ZWANGSSTOERUNG UND POSTTRAUMATISCHE BELASTUNGSSTOERUNG . 678 16.2.1 ANGSTSTOERUNGEN . 678 16.2.2 ZWANGSSTOERUNG (OCD) . 681 16.2.3 POSTTRAUMATISCHE BELASTUNGSSTOERUNG . 682 16.2.4 ERKLAERUNGSANSAETZE . 684 16.2.5 RUECKBLICK: ANGSTSTOERUNGEN,ZWANGSSTOERUNG UND POSTTRAUMATISCHE BELASTUNGSSTOERUNG. 687 16.3 DEPRESSIVE STOERUNGEN, BIPOLARE STOERUNG, SUIZID UND SELBSTVERLETZUNG . 687 16.3.1 MAJOR DEPRESSION . 688 16.3.2 BIPOLARE STOERUNG . 689 16.3.3 ERKLAERUNGSANSAETZE FUER DEPRESSIVE STOERUNGEN UND BIPOLARE STOERUNG . 689 16.3.4 SUIZID UND SELBSTVERLETZUNG . 698 16.3.5 RUECKBLICK: DEPRESSIVE STOERUNGEN, BIPOLARE STOERUNG, SUIZID UND SELBSTVERLETZUNG . 700 16.4 SCHIZOPHRENIE . 701 16.4.1 SYMPTOME DER SCHIZOPHRENIE . 701 16.4.2 BEGINN UND ENTWICKLUNG VON SCHIZOPHRENIE . 703 16.4.3 ERKLAERUNGSANSAETZE . 703 16.4.4 RUECKBLICK: SCHIZOPHRENIE . 707 16.5 DISSOZIATIVE STOERUNGEN, PERSOENLICHKEITS UND ESSSTOERUNGEN. 708 16.5.1 DISSOZIATIVE STOERUNGEN . 708 16.5.2 PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN . 711 16.5.3 ESSSTOERUNGEN . 714 16.5.4 RUECKBLICK: DISSOZIATIVE STOERUNGEN, PERSOENLICHKEITS UND ESSSTOERUNGEN . 717 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 717 17 KLINISCHE PSYCHOLOGIE: THERAPIE . 719 17.1 EINFUEHRUNG IN DIE THERAPIE UND FORMEN PSYCHOLOGISCHER THERAPIE . 720 17.1.1 BEHANDLUNG PSYCHISCHER STOERUNGEN . 720 17.1.2 PSYCHOANALYSE UND PSYCHODYNAMISCHE THERAPIE . 722 17.1.3 HUMANISTISCHE THERAPIEN . 724 17.1.4 VERHALTENSTHERAPIEN . 726 17.1.5 KOGNITIVE THERAPIEN . 731 17.1.6 GRUPPEN UND FAMILIENTHERAPIEN . 734 17.1.7 RUECKBLICK: EINFUEHRUNG IN DIE THERAPIE UND FORMEN PSYCHOLOGISCHER THERAPIE . 736 17.2 THERAPIEEVALUATION . 738 17.2.1 IST PSYCHOTHERAPIE EFFEKTIV? . 738 17.2.2 WELCHE PSYCHOTHERAPIE WIRKT AM BESTEN? . 741 17.2.3 EVALUATION ALTERNATIVER THERAPIEN . 742 17.2.4 AUF WELCHE WEISE HILFT PSYCHOTHERAPIE MENSCHEN? . 744 17.2.5 KULTUR UND WERTVORSTELLUNGEN IN DER PSYCHOTHERAPIE . 746 17.2.6 DAS PASSENDE THERAPIEANGEBOT FINDEN . 746 17.2.7 RUECKBLICK: THERAPIEEVALUATION . 747 17.3 BIOMEDIZINISCHE THERAPIEN UND DIE PRAEVENTION PSYCHOLOGISCHER STOERUNGEN . 748 17.3.1 MEDIKAMENTOESE THERAPIEN . 748 17.3.2 STIMULATION DES GEHIRNS . 753 17.3.3 PSYCHOCHIRURGIE . 756 17.3.4 PRAEVENTION PSYCHISCHER STOERUNGEN UND AUFBAU VON RESILIENZ . 757 17.3.5 RUECKBLICK: BIOMEDIZINISCHE THERAPIEN UND DIE PRAEVENTION PSYCHOLOGISCHER STOERUNGEN. 759 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 759 18 PAEDAGOGISCHE PSYCHOLOGIE . 761 18.1 ERZIEHUNG . 762 18.2 KLASSENFUEHRUNG UND GESTALTEN VON MITEINANDER STATT MOBBING . 764 18.3 MOTIVATION UND LERNEN . 767 18.4 UMGANG MIT AUFFAELLIGKEITEN . 768 18.5 RESUMEE UND AUSBLICK . 771 18.6 RUECKBLICK . 772 18.6.1 VERSTAENDNISFRAGEN . 772 18.6.2 SCHLUESSELBEGRIFFE . 772 18.6.3 MASTERTHE MATERIAL . 772 WEITERFUEHRENDE DEUTSCHE LITERATUR . 773 SERVICETEIL ANHANG A - ARBEITSPSYCHOLOGIE . 776 ANHANG B - ARBEITSFELDER DER PSYCHOLOGIE . 791 GLOSSAR . 797 LITERATUR . 827 STICHWORTVERZEICHNIS . 953
any_adam_object	1
any_adam_object_boolean	1
author	Myers, David G. 1942- DeWall, C. Nathan 1954-
author_GND	(DE-588)129439495 (DE-588)1033647527 (DE-588)1191108805 (DE-588)1035227908
author_facet	Myers, David G. 1942- DeWall, C. Nathan 1954-
author_role	aut aut
author_sort	Myers, David G. 1942-
author_variant	d g m dg dgm c n d cn cnd
building	Verbundindex
bvnumber	BV049428947
callnumber-first	B - Philosophy, Psychology, Religion
callnumber-label	BF121
callnumber-raw	BF121 BF78
callnumber-search	BF121 BF78
callnumber-sort	BF 3121
callnumber-subject	BF - Psychology
classification_rvk	CM 1000
ctrlnum	(OCoLC)1355681594 (DE-599)DNB1275749844
dewey-raw	a150
dewey-search	a150
discipline	Psychologie
discipline_str_mv	Psychologie
edition	4., vollständig überarbeitete Auflage
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV049428947</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20240802</controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">231123s2023 xx a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">22,N51</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1275749844</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783662667644</subfield><subfield code="c">Festeinband : circa EUR 84.99 (DE), circa EUR 87.37 (AT), circa CHF 94.00 (freier Preis), circa EUR 79.43</subfield><subfield code="9">978-3-662-66764-4</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3662667649</subfield><subfield code="9">3-662-66764-9</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783662667644</subfield></datafield><datafield tag="028" ind1="5" ind2="2"><subfield code="a">89040163</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1355681594</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1275749844</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield><subfield code="h">eng</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-1052</subfield><subfield code="a">DE-1051</subfield><subfield code="a">DE-578</subfield><subfield code="a">DE-92</subfield><subfield code="a">DE-Aug4</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-1051</subfield><subfield code="a">DE-N2</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">BF121</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">BF78</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">a150</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CM 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)18940:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Myers, David G.</subfield><subfield code="d">1942-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)129439495</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="240" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Psychology</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Psychologie</subfield><subfield code="c">David G. Myers, C. Nathan DeWall ; mit einem Beitrag von Beate Schuster</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">4., vollständig überarbeitete Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Berlin</subfield><subfield code="b">Springer</subfield><subfield code="c">[2023]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">© 2023</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">LII, 969 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield><subfield code="c">27.9 cm x 21 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Lehrbuch</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Literaturverzeichnis: S. 827-951</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Allgemeine Psychologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4141943-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Psychologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047704-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4123623-3</subfield><subfield code="a">Lehrbuch</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Psychologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047704-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Allgemeine Psychologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4141943-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">DeWall, C. Nathan</subfield><subfield code="d">1954-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1033647527</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schuster, Beate</subfield><subfield code="d">1962-</subfield><subfield code="0">(DE-588)1191108805</subfield><subfield code="4">wst</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Danzinger, Judith</subfield><subfield code="4">wpr</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Coch, Joachim</subfield><subfield code="d">1616-1665</subfield><subfield code="0">(DE-588)1035227908</subfield><subfield code="4">wpr</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Springer-Verlag GmbH</subfield><subfield code="0">(DE-588)1065168780</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-662-66765-1</subfield></datafield><datafield tag="780" ind1="0" ind2="0"><subfield code="i">Vorangegangen ist</subfield><subfield code="t">Psychologie</subfield><subfield code="b">3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage</subfield><subfield code="z">978-3-642-40781-9</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV041578388</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=615360b983aa4847b3ee899ebdd14dce&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034775109&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034775109</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content
genre_facet	Lehrbuch
id	DE-604.BV049428947
illustrated	Illustrated
index_date	2024-07-03T23:09:47Z
indexdate	2024-12-09T13:08:14Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)1065168780
isbn	9783662667644 3662667649
language	German English
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034775109
oclc_num	1355681594
open_access_boolean
owner	DE-706 DE-1052 DE-1051 DE-578 DE-92 DE-Aug4 DE-703 DE-19 DE-BY-UBM DE-11 DE-384 DE-1051 DE-N2 DE-355 DE-BY-UBR
owner_facet	DE-706 DE-1052 DE-1051 DE-578 DE-92 DE-Aug4 DE-703 DE-19 DE-BY-UBM DE-11 DE-384 DE-1051 DE-N2 DE-355 DE-BY-UBR
physical	LII, 969 Seiten Illustrationen, Diagramme 27.9 cm x 21 cm
publishDate	2023
publishDateSearch	2023
publishDateSort	2023
publisher	Springer
record_format	marc
series2	Lehrbuch
spelling	Myers, David G. 1942- Verfasser (DE-588)129439495 aut Psychology Psychologie David G. Myers, C. Nathan DeWall ; mit einem Beitrag von Beate Schuster 4., vollständig überarbeitete Auflage Berlin Springer [2023] © 2023 LII, 969 Seiten Illustrationen, Diagramme 27.9 cm x 21 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Lehrbuch Literaturverzeichnis: S. 827-951 Allgemeine Psychologie (DE-588)4141943-1 gnd rswk-swf Psychologie (DE-588)4047704-6 gnd rswk-swf (DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content Psychologie (DE-588)4047704-6 s DE-604 Allgemeine Psychologie (DE-588)4141943-1 s DeWall, C. Nathan 1954- Verfasser (DE-588)1033647527 aut Schuster, Beate 1962- (DE-588)1191108805 wst Danzinger, Judith wpr Coch, Joachim 1616-1665 (DE-588)1035227908 wpr Springer-Verlag GmbH (DE-588)1065168780 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-662-66765-1 Vorangegangen ist Psychologie 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage 978-3-642-40781-9 (DE-604)BV041578388 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=615360b983aa4847b3ee899ebdd14dce&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Verlag Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034775109&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Myers, David G. 1942- DeWall, C. Nathan 1954- Psychologie Allgemeine Psychologie (DE-588)4141943-1 gnd Psychologie (DE-588)4047704-6 gnd
subject_GND	(DE-588)4141943-1 (DE-588)4047704-6 (DE-588)4123623-3
title	Psychologie
title_alt	Psychology
title_auth	Psychologie
title_exact_search	Psychologie
title_exact_search_txtP	Psychologie
title_full	Psychologie David G. Myers, C. Nathan DeWall ; mit einem Beitrag von Beate Schuster
title_fullStr	Psychologie David G. Myers, C. Nathan DeWall ; mit einem Beitrag von Beate Schuster
title_full_unstemmed	Psychologie David G. Myers, C. Nathan DeWall ; mit einem Beitrag von Beate Schuster
title_old	Psychologie
title_short	Psychologie
title_sort	psychologie
topic	Allgemeine Psychologie (DE-588)4141943-1 gnd Psychologie (DE-588)4047704-6 gnd
topic_facet	Allgemeine Psychologie Psychologie Lehrbuch
url	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=615360b983aa4847b3ee899ebdd14dce&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034775109&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT myersdavidg psychology AT dewallcnathan psychology AT schusterbeate psychology AT danzingerjudith psychology AT cochjoachim psychology AT springerverlaggmbh psychology AT myersdavidg psychologie AT dewallcnathan psychologie AT schusterbeate psychologie AT danzingerjudith psychologie AT cochjoachim psychologie AT springerverlaggmbh psychologie

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Beschreibung

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge