Revolte und Revolution in der Frühen Neuzeit:
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| Format: | Book |
| Language: | German |
| Published: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
[2023]
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| Series: | Einführungen in die Geschichtswissenschaft. Frühe Neuzeit
Band 3 UTB 6138 : Geschichte |
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| Online Access: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
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| ISBN: | 9783825261382 |
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Inhalt Vorwort zur Reihe. 9 Revolution in der Vormoderne? Zur Einführung. 11 I. II. Konzepte, Theorien, Kontroversen: Revolutionsforschung im Überblick. 23 1. Entwicklungen und Konjunkturen. 2. Definitionen und Abgrenzungen. 3. Liberale Revolutionsanalyse: Tocqueville und die Französische Revolution. 30 4. Revolution und Klassenkampf: Marxistische Revolutionstheorie. 5. Naturalistische und sozialpsychologische Deutungen: Crane Brinton und James C. Davies. 6. Strukturalistische Deutungen: Charles Tilly und Theda Skocpol. 7. Revisionismus und Postrevisionismus: Auf dem Weg zu einer Kulturgeschichte der Revolution. III. Themen und Probleme. 8. 9. 23 26 35 40 44 48 55 Sprechen über Revolution - Kommunikation und Medialität, Diskurs und Erinnerung. 55 8.1 England, Schottland und Irland 1688/89. 55 8.2 Mediale Kommunikation und Revolution. 60 8.2.1 Medien, Diskurse und politische
Ideen. 62 8.2.2 Gedruckte Kommunikation: Die Rolle der .Massenmedien1. 70 8.2.3 Die Entwicklung des Revolutionsbegriffs seit dem 14. Jahrhundert. 89 8.3 Oralität und Performanz. 100 8.4 Rezeption, Tradition und Erinnerung. 109 8.5 Fazit. 116 Krisen und Verteilungskämpfe - Revolten und Revolutionen als sozioökonomische Konflikte. 117 9.1 Heiliges Römisches Reich Deutscher Nation 1524-1526 . 117 9.2 Neapel 1647-1648. 120
6 Inhalt Ökonomische und soziale Konfliktlagen. 123 9.3.1 Vor dem Bauernkrieg: Eine Krise des 14./15. Jahrhunderts?. 126 9.3.2 Der Bauernkrieg im Kontext: Die „Preisrevolution“ des 16. Jahrhunderts. 128 9.3.3 Der Aufstand von Neapel und die „Krise des 17. Jahrhunderts“. 135 9.3.4 Eine Krise des 18. Jahrhunderts?. 144 9.4 Kulturelle Dimensionen sozio-ökonomischer Konfliktlagen. 150 9.5 Fazit. 155 10. Zentrum und Peripherie - Ständische Revolten und dynastische Agglomeration. 157 10.1 Niederlande 1566-1609. 157 10.2 Frankreich 1648-1653. 161 10.3 Herrschaft, Partizipation und Revolte . 167 10.3.1 Zentrum und Peripherie in großräumigen Herrschaften. 168 10.3.2 Krieg und dynastische Agglomeration. 173 10.3.3 Die Mitregierung zentraler Gremien. 179 10.3.4 Konflikte um Partizipation in der kolonialen Welt: Ein Sonderfall?. 190 10.4 Eine Krise des
.Absolutismus“?. 193 10.5 Fazit. 198 11. Seelenheil und Apokalypse - Religion und Revolution. 199 11.1 England 1642-1660 . 199 11.2 Religion als Faktor revolutionärer Situationen. 204 11.2.1 Reformation als Revolution?. 205 11.2.2 Konfessionskonflikt und Revolte. 214 11.2.3 Erwählung, Endzeiterwartung und Utopie.225 11.3 Fazit. 239 12. Radikalisierung und Gewalt - Dynamiken und Verläufe revolutionärer Prozesse. 240 12.1 Frankreich 1789-1799. 240 12.2 Revolutionäre Situationen und revolutionäre Entwicklungen. 245 12.2.1 Radikalisierung und Gewalt. 247 12.2.2 Konterrevolution und Restauration. 265 12.2.3 Terminer la Révolution: Wie beendet man eine Revolution?. 275 12.3 Fazit. 279 9.3
Inhalt 13. Erfolg und Scheitern - Revolutionäre Ergebnisse. 280 13.1 Ungarn, 1703-1711 . 280 13.2 Nordamerika, 1765-1783. 283 13.3 Erfolgreiche und gescheiterte Revolutionen?. 288 13.3.1 Neue Staatswesen. 290 13.3.2 Neue Regime. 292 13.3.3 Soziale und religiöse Veränderungen. 298 13.3.4 Ambivalenzen des Scheiterns. 303 13.3.5 Verlierer. 306 13.4 Fazit. 310 IV. Das Revolutionäre in Vormoderne undModerne: Ein Fazit. 311 Anhang. 319 Abbildungsverzeichnis. 319 Quellen- und Literaturverzeichnis. 320 Quellen.320 Einführungs- und Handbuchliteratur. 323 Zitierte
Literatur. 326 Personenregister. 381 Ortsregister. 389 Sachregister. 394
Das Buch nimmt das Phänomen „Revolution" in den Blick. Dabei behandelt es unterschiedliche Ereignisse wie etwa den Bauernkrieg, die Täuferherrschaft in Münster, den niederländischen Aufstand oder die Englischen Revolutionen des 17. Jahrhunderts. Das Buch vermittelt aber nicht nur Überblickswissen, sondern es demonstriert nachvollziehbar, wie histo risches Denken funktioniert und wie Fragen und Thesen entwickelt werden. |
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Inhalt Vorwort zur Reihe. 9 Revolution in der Vormoderne? Zur Einführung. 11 I. II. Konzepte, Theorien, Kontroversen: Revolutionsforschung im Überblick. 23 1. Entwicklungen und Konjunkturen. 2. Definitionen und Abgrenzungen. 3. Liberale Revolutionsanalyse: Tocqueville und die Französische Revolution. 30 4. Revolution und Klassenkampf: Marxistische Revolutionstheorie. 5. Naturalistische und sozialpsychologische Deutungen: Crane Brinton und James C. Davies. 6. Strukturalistische Deutungen: Charles Tilly und Theda Skocpol. 7. Revisionismus und Postrevisionismus: Auf dem Weg zu einer Kulturgeschichte der Revolution. III. Themen und Probleme. 8. 9. 23 26 35 40 44 48 55 Sprechen über Revolution - Kommunikation und Medialität, Diskurs und Erinnerung. 55 8.1 England, Schottland und Irland 1688/89. 55 8.2 Mediale Kommunikation und Revolution. 60 8.2.1 Medien, Diskurse und politische
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6 Inhalt Ökonomische und soziale Konfliktlagen. 123 9.3.1 Vor dem Bauernkrieg: Eine Krise des 14./15. Jahrhunderts?. 126 9.3.2 Der Bauernkrieg im Kontext: Die „Preisrevolution“ des 16. Jahrhunderts. 128 9.3.3 Der Aufstand von Neapel und die „Krise des 17. Jahrhunderts“. 135 9.3.4 Eine Krise des 18. Jahrhunderts?. 144 9.4 Kulturelle Dimensionen sozio-ökonomischer Konfliktlagen. 150 9.5 Fazit. 155 10. Zentrum und Peripherie - Ständische Revolten und dynastische Agglomeration. 157 10.1 Niederlande 1566-1609. 157 10.2 Frankreich 1648-1653. 161 10.3 Herrschaft, Partizipation und Revolte . 167 10.3.1 Zentrum und Peripherie in großräumigen Herrschaften. 168 10.3.2 Krieg und dynastische Agglomeration. 173 10.3.3 Die Mitregierung zentraler Gremien. 179 10.3.4 Konflikte um Partizipation in der kolonialen Welt: Ein Sonderfall?. 190 10.4 Eine Krise des
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