Den (Sach-)Unterricht öffnen: Selbstkompetenzen und motivationale Orientierungen von Lehrkräften bei der Implementation einer Innovation untersucht am Beispiel des Freien Explorierens und Experimentierens
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Eckoldt, Julia (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Berlin Logos Verlag 2023
Schriftenreihe:Studien zum Physik- und Chemielernen Band 363
Schlagworte:
Beschreibung:258 Seiten Illustrationen, Diagramme
ISBN:9783832556631

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