Handbuch kritische politische Bildung:
Gespeichert in:
| Vorheriger Titel: | Kritische politische Bildung |
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| Weitere Verfasser: | , , , , , , , |
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt/M.
Wochenschau Verlag
[2024]
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| Ausgabe: | überarbeitete Neuauflage |
| Schriftenreihe: | Politik und Bildung
Bd. 95 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | Aus der Einleitung: "Mit der völlig überarbeiteten Neuauflage des Handbuchs kritische politische Bildung wird nun der aktuelle Stand einer kritischen politischen Bildung im deutschsprachigen Raum vorgelegt." |
| Beschreibung: | 605 Seiten Illustrationen |
| ISBN: | 9783734415944 |
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Einleitung: Annahmen, Begründungen, Praxisfelder kritischer politischer Bildung. 12 YASMINE CHEHATA, ANDREAS EIS, BETTINA LÖSCH, STEFAN SCHÄFER, SOPHIE SCHMITT, ANDREASTHIMMEL, JANATRUMANN, ALEXANDER WOHNIG 1. Gesellschaftstheoretische Annahmen und Begründungen kritischer politischer Bildung Kritische politische Bildung nach Auschwitz.31 ASTRID MESSERSCHMIDT Herrschaftskritik und Machtanalyse als Begründung und Aufgabe politischer Bildung.40 BETTINA LÖSCH, ANDREAS EIS Subjektivierung - Zur Frage der Kritik im Lichte produktiver Macht 50 CARSTEN BÜNGER Emanzipation - Befreiung - Mündigkeit.59 JAN-HENDRIK HERBST, FREDERIK METJE, SVEN RÖSSLER Demokratietheoretische Grundlagen.69 DAVID SALOMON, SAM SCHNEIDER Zivilgesellschaft und Hegemonie. 77 UWE HIRSCHFELD Geschlechterverhältnisse im Kapitalismus: Feministische Zugänge. 85 MARGIT RODRIAN-PFENNIG, JOHANNES WILHELM Rassismuskritik und politische Bildung. 94 PAUL MECHERIL
Antisemitismuskritische politische Bildung. 103 KATHARINA RHEIN 2. Gesellschaftliche Schlüsselprobleme, Krisen und Alternativen Kritische politische Bildung in sozial-ökologischen Krisen. 115 HANNA BUTTERER, JULIA LINGENFELDER, STEFFEN PELZEL Umkämpfte Zukunft in Anbetracht der Klimakrise. Politische Bildung über und gegen die Imperiale Lebensweise?. 124 ULRICH BRAND, ANNA PREISER Kritische polit-ökonomische Bildung.133 MALTE SUHR, STEFANIE KURTH, TILL KÜHNHAUSEN Solidarische Lebensweisen als reale Utopie fur die kritische politische Bildung. 142 JANNIS EICKER, NILDA INKERMANN What’s class got to do with it? Klasse, Klassismus, Kapitalismuskritik in der politischen Bildung. 152 KAROLIN KALMBACH, JAN NIGGEMANN Soziale und politische Ungleichheit. 159 HELMUT BREMER Bildungspolitik als Sozialpolitik - Verteilungs- und Machtkonflikte in der Wissensgesellschaft. 168 JÖRG REITZIG Post- und dekoloniale Perspektiven und Praxisfelder fur kritische politische Bildung . 176 FRANZISKA MÜLLER, MIRIAM FRIZ TRZECIAK Globales Lernen und politische Europabildung.
185 CLAIRE MOULIN-DOOS, BERND OVERWIEN
Kriegs- und Konfliktanalysen für die politische Bildung am Beispiel der Sahelregion.192 FRAUKE BANSE Politische Bildung und Digitalität. Im Spannungsfeld zwischen digitalem Kapitalismus und Demokratisierung. 201 STEVE KENNER 3. Reflexiver Blick auf schulische politische Bildung Didaktische Prinzipien und methodische Zugänge kritischer politischer Bildungspraxis.213 ANDREAS EIS Kritische politische Bildung mit Kindern im Sachunterricht. Empowerment einer marginalisierten Statusgruppe.222 GESINE BADE, KATHARINA KALCSICS, NINA KALLWEIT Inklusive politische Bildung. 231 MAI-ANH BOGER, ALENA PLIETKER Ungleichheitspraktiken und rassismuskritische Politikdidaktik in der Schule. 240 KARIM FEREIDOONI, NATASCHA KHAKPOUR, LARA KIEROT Kritische arbeitsorientierte politische Bildung zwischen Schule und Arbeitswelt. 248 SOPHIE SCHMITT, BETTINA ZURSTRASSEN Subjektorientierung in der schulischen politischen Bildung. 258 CHRISTOPH BAUER Kritische politische Urteilsbildung und die Planung kritischer politischer Bildungsprozesse. 267 CHRISTIAN
ZIMMERMANN
Die Konzeption der Konfliktorientierung als Element kritischer politischer Bildung. 276 RALPH BLASCHE, ALEXANDER WOHNIG Politische Aktion und politische Bildung: Widersprüche in der Fachdiskussion und Bildungspotenziale. 285 FRANK NONNENMACHER, ALEXANDER WOHNIG Kritische oder konstruktivistische Forschungszugänge zur Erhebung von Schüler*innenvorstellungen. 294 GEORG GLÄSER, BETTINA LÖSCH Sinnbildungsprozesse, Alltagsverstand und kritische politische Bildung. . 302 JULIANE HAMMERMEISTER Lernende und Lehrende in der politischen Bildung. Einblicke in die Erforschung kollektiver Orientierungen und Handlungspraxen. 311 SOPHIE SCHMITT, TIM ZOSEL 4. Reflexiver Blick auf non-formale politische Bildung und kritische Soziale Arbeit Politische Bildung in der Sozialen Arbeit. 323 MICHAEL MAY, STEFAN SCHÄFER Empowerment und politische Bildung. 331 MARYAM MOHSENI, HANNA HOA ANH MAI Politische Erwachsenenbildung. Entwicklungen, kritische Positionierungen und Bildungsformate. 340 CHRISTINE ZEUNER, LAURA SCHUDOMA Das Politische der Erwachsenenbildung - kritische Einsprüche und eingreifendes Engagement. 350 DANIELA HOLZER
Kritische politische Jugendbildung.359 ANNA MARIA KRÄMER, ANDREAS THIMMEL Politische Bildung in der Offenen Kinder-und Jugendarbeit.368 NILS WENZLER, MAURICE KUSBER Jugendverbandsarbeit in der postmigrantischen Gesellschaft.377 STEFANIE BONUS, WIBKE RIEKMANN Politische Bildung und Demokratiebildung im Verein. Das kritische Potenzial einer unterschätzten . 386 ROLF AHLRICHS, FABIAN FRITZ Aufsuchende politische Jugend- und Erwachsenenbildung. 395 JANA TRUMANN, NILS WENZLER Politische Bildung in Gemeinwesen, Sozialraum und Lebenswelt . 404 MICHAEL GÖRTLER, VERA MIESEN Gewerkschaftliche Bildung als kritische Praxis gemeinschaftlichen Lebens - ein Modell für die politische Bildung?. 412 TOM KEHRBAUM Politische Bildung in Zwangskontexten. 421 LISA TÖLLE Internationale Freiwilligendienste: Zwischen emanzipatorischer Bildung und kolonialen Kontinuitäten. 430 CHRISTOPH GILLE, BENJAMIN HAAS Critical Youth Work in Europa. 439 GEORG PIRKER, ANDREAS THIMMEL Politische Jugendbildung. 449 ACHIM SCHRÖDER (1951-2017)
5. Soziale Bewegungen und Selbstorganisation in der politischen Bildung Soziale Bewegungen als Bildungsraum. 467 WIEBKE DIERKES Transgenerationale Erinnerung als rassismuskritische politische Bildung . 476 ISIDORA RANDJELOVIÉ Muslimische Adressat*innen und Akteur*innen in der politischen Bildung. 485 SALOUA MOHAMMED OULAD M'HAND, ISMAHAN WAYAH (Wie) packen wir’s an?! Selbstorganisierte Lern-/Handlungsräume im Umfeld der Klimagerechtigkeitsbewegung. 493 OLIVER EMDE, NADINE KAUFMANN Kapitalismuskritische Bildungsarbeit von NGOs. Das Beispiel Attac . . . 502 HOLGER OPPENHÄUSER Potenziale kritisch-politischer Bildung im Kontext selbstorganisierter Initiativen in Auseinandersetzung mit dem Rechtsextremismus. 511 FRIEDEMANN AFFOLDERBACH 6. Kritischer Blick auf Strukturen und Förderprogrammatiken Strukturen, Träger und Förderpolitik in der non-formalen politischen Bildung. 523 BENEDIKT WIDMAIER Warum politische Bildungsarbeit nicht ,mehr als (Extremismus-) Prävention1 ist. 532 JULIKA BÜRGIN Islamismusprävention: (k)ein Thema fur die kritische politische Bildung?. 541 SINDYAN QASEM
Politische Strategien der extremen Rechten im Feld der (politischen) Bildung. . GEORG GLÄSER, GUDRUN HENTGES Mit politischer Bildung die Welt verändern. Über eine Bildungsarbeit im Rahmen von politischen Stiftungen, die die versteinerten Verhältnisse zum Tanzen bringen will . 559 STEFAN KALMRING, SILKE VETH Unternehmensnahe Stiftungen als Bildungsakteure auf dem Feld der politischen Bildung. 5^9 ANJA HIRSCH Widersprüche staatlicher politischer Bildung. 578 THOMAS GILL Das Extremismusmodell in der politischen Bildung Motor von Demokratieabbau?. jgy DOMINIK FELDMANN, SASCHA REGIER Verzeichnis der Autorinnen. 59^
Das Handbuch legt den aktuellen Stand kritischer politischer Bildung dar und versammelt Beiträge zu gesellschaftstheoretischen Begründungen und Schlüsselproblemen politischer Bildung. Renommierte Autorinnen und Autoren werfen reflexive Blicke auf formale und non-formale politische Bildung, auf kritische Soziale Arbeit, soziale Bewegungen und Selbstorgani sationen sowie auf rahmende Strukturen und Förderprogrammatiken. Nach über zehn Jahren liegt damit eine völlig neu erarbeitete Weiterentwicklung des Vorgängerbandes,Kritische politische Bildung. Ein Handbuch' vor. Ein Handbuch für Lehrkräfte, politische Bildnerinnen, Multiplikator*innen und Wissenschaftlerinnen der schulischen und außerschulischen politischen Bildung und alle an kritischer politischer Bildung Interessierten. |
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Einleitung: Annahmen, Begründungen, Praxisfelder kritischer politischer Bildung. 12 YASMINE CHEHATA, ANDREAS EIS, BETTINA LÖSCH, STEFAN SCHÄFER, SOPHIE SCHMITT, ANDREASTHIMMEL, JANATRUMANN, ALEXANDER WOHNIG 1. Gesellschaftstheoretische Annahmen und Begründungen kritischer politischer Bildung Kritische politische Bildung nach Auschwitz.31 ASTRID MESSERSCHMIDT Herrschaftskritik und Machtanalyse als Begründung und Aufgabe politischer Bildung.40 BETTINA LÖSCH, ANDREAS EIS Subjektivierung - Zur Frage der Kritik im Lichte produktiver Macht 50 CARSTEN BÜNGER Emanzipation - Befreiung - Mündigkeit.59 JAN-HENDRIK HERBST, FREDERIK METJE, SVEN RÖSSLER Demokratietheoretische Grundlagen.69 DAVID SALOMON, SAM SCHNEIDER Zivilgesellschaft und Hegemonie. 77 UWE HIRSCHFELD Geschlechterverhältnisse im Kapitalismus: Feministische Zugänge. 85 MARGIT RODRIAN-PFENNIG, JOHANNES WILHELM Rassismuskritik und politische Bildung. 94 PAUL MECHERIL
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185 CLAIRE MOULIN-DOOS, BERND OVERWIEN
Kriegs- und Konfliktanalysen für die politische Bildung am Beispiel der Sahelregion.192 FRAUKE BANSE Politische Bildung und Digitalität. Im Spannungsfeld zwischen digitalem Kapitalismus und Demokratisierung. 201 STEVE KENNER 3. Reflexiver Blick auf schulische politische Bildung Didaktische Prinzipien und methodische Zugänge kritischer politischer Bildungspraxis.213 ANDREAS EIS Kritische politische Bildung mit Kindern im Sachunterricht. Empowerment einer marginalisierten Statusgruppe.222 GESINE BADE, KATHARINA KALCSICS, NINA KALLWEIT Inklusive politische Bildung. 231 MAI-ANH BOGER, ALENA PLIETKER Ungleichheitspraktiken und rassismuskritische Politikdidaktik in der Schule. 240 KARIM FEREIDOONI, NATASCHA KHAKPOUR, LARA KIEROT Kritische arbeitsorientierte politische Bildung zwischen Schule und Arbeitswelt. 248 SOPHIE SCHMITT, BETTINA ZURSTRASSEN Subjektorientierung in der schulischen politischen Bildung. 258 CHRISTOPH BAUER Kritische politische Urteilsbildung und die Planung kritischer politischer Bildungsprozesse. 267 CHRISTIAN
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Die Konzeption der Konfliktorientierung als Element kritischer politischer Bildung. 276 RALPH BLASCHE, ALEXANDER WOHNIG Politische Aktion und politische Bildung: Widersprüche in der Fachdiskussion und Bildungspotenziale. 285 FRANK NONNENMACHER, ALEXANDER WOHNIG Kritische oder konstruktivistische Forschungszugänge zur Erhebung von Schüler*innenvorstellungen. 294 GEORG GLÄSER, BETTINA LÖSCH Sinnbildungsprozesse, Alltagsverstand und kritische politische Bildung. . 302 JULIANE HAMMERMEISTER Lernende und Lehrende in der politischen Bildung. Einblicke in die Erforschung kollektiver Orientierungen und Handlungspraxen. 311 SOPHIE SCHMITT, TIM ZOSEL 4. Reflexiver Blick auf non-formale politische Bildung und kritische Soziale Arbeit Politische Bildung in der Sozialen Arbeit. 323 MICHAEL MAY, STEFAN SCHÄFER Empowerment und politische Bildung. 331 MARYAM MOHSENI, HANNA HOA ANH MAI Politische Erwachsenenbildung. Entwicklungen, kritische Positionierungen und Bildungsformate. 340 CHRISTINE ZEUNER, LAURA SCHUDOMA Das Politische der Erwachsenenbildung - kritische Einsprüche und eingreifendes Engagement. 350 DANIELA HOLZER
Kritische politische Jugendbildung.359 ANNA MARIA KRÄMER, ANDREAS THIMMEL Politische Bildung in der Offenen Kinder-und Jugendarbeit.368 NILS WENZLER, MAURICE KUSBER Jugendverbandsarbeit in der postmigrantischen Gesellschaft.377 STEFANIE BONUS, WIBKE RIEKMANN Politische Bildung und Demokratiebildung im Verein. Das kritische Potenzial einer unterschätzten . 386 ROLF AHLRICHS, FABIAN FRITZ Aufsuchende politische Jugend- und Erwachsenenbildung. 395 JANA TRUMANN, NILS WENZLER Politische Bildung in Gemeinwesen, Sozialraum und Lebenswelt . 404 MICHAEL GÖRTLER, VERA MIESEN Gewerkschaftliche Bildung als kritische Praxis gemeinschaftlichen Lebens - ein Modell für die politische Bildung?. 412 TOM KEHRBAUM Politische Bildung in Zwangskontexten. 421 LISA TÖLLE Internationale Freiwilligendienste: Zwischen emanzipatorischer Bildung und kolonialen Kontinuitäten. 430 CHRISTOPH GILLE, BENJAMIN HAAS Critical Youth Work in Europa. 439 GEORG PIRKER, ANDREAS THIMMEL Politische Jugendbildung. 449 ACHIM SCHRÖDER (1951-2017)
5. Soziale Bewegungen und Selbstorganisation in der politischen Bildung Soziale Bewegungen als Bildungsraum. 467 WIEBKE DIERKES Transgenerationale Erinnerung als rassismuskritische politische Bildung . 476 ISIDORA RANDJELOVIÉ Muslimische Adressat*innen und Akteur*innen in der politischen Bildung. 485 SALOUA MOHAMMED OULAD M'HAND, ISMAHAN WAYAH (Wie) packen wir’s an?! Selbstorganisierte Lern-/Handlungsräume im Umfeld der Klimagerechtigkeitsbewegung. 493 OLIVER EMDE, NADINE KAUFMANN Kapitalismuskritische Bildungsarbeit von NGOs. Das Beispiel Attac . . . 502 HOLGER OPPENHÄUSER Potenziale kritisch-politischer Bildung im Kontext selbstorganisierter Initiativen in Auseinandersetzung mit dem Rechtsextremismus. 511 FRIEDEMANN AFFOLDERBACH 6. Kritischer Blick auf Strukturen und Förderprogrammatiken Strukturen, Träger und Förderpolitik in der non-formalen politischen Bildung. 523 BENEDIKT WIDMAIER Warum politische Bildungsarbeit nicht ,mehr als (Extremismus-) Prävention1 ist. 532 JULIKA BÜRGIN Islamismusprävention: (k)ein Thema fur die kritische politische Bildung?. 541 SINDYAN QASEM
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