Krisenhafte Verläufe in den Erziehungshilfen: Kooperationen, Risikopartnerschaften, Verantwortungsgemeinschaften
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| Weitere Verfasser: | , , , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; Basel
Beltz Juventa
2023
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 341 Seiten Illustrationen, Diagramme 23 cm x 15 cm |
| ISBN: | 9783779968412 |
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|---|---|
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INHALT
GELEITWORT
DER
HERAUSGEBERINNEN
9
EINFUEHRUNG
MATHIAS
SCHWABE,
MAREN
PETERS,
JACK
WEBER
UND
GUNTER
GROEN
11
1.
KAPITEL:
ORGANISATIONSMODELLE
FUER
VERANTWORTUNGSGEMEINSCHAFTEN
EINLEITUNG
29
1.1
DIE
HAMBURGER
KOORDINIERUNGSSTELLE
INDIVIDUELLE
HILFEN.
EIN
PROJEKT
ZUR
UNTERSTUETZUNG
INDIVIDUELLER
HILFEPLANUNG
VON
JUGENDAMT
UND
HELFER:INNENSYSTEM
IN
HOCHKOMPLEXEN
FAELLEN
MAREN
PETERS
31
1.2
DIE
BERLINER
KOORDINIERUNGSSTELLE
ZUR
ENTWICKLUNG
FLEXIBLER
HILFESETTINGS
FUER
KINDER
UND
JUGENDLICHE
MIT
KOMPLEXEM
HILFEBEDARF
KERSTIN
BAUER
UND
LENA
JAUCH
44
1.3
MASSGESCHNEIDERTE
INDIVIDUAL-ANGEBOTE
AUS
DEM
TRAEGERVERBUND
WOLFENBUETTEL
ANDREAS
WUTTKE
52
1.4
DAS
REUTLINGER
MODELL:
ENTWICKLUNG
UND
AKTUELLER
STAND
EINES
LANDKREIS
BEZOGENEN
KONZEPTES
EIKE
VAN
BAIEN
UND
HANS-ANTON
MAIER
68
1.5
YYBOXENSTOPP
-
EIN
PROJEKT
ZUR
ENTWICKLUNG
INDIVIDUELLER
UND
FLEXIBLER
HILFESETTINGS
IN
ESKALIERENDEN
FALLSITUATIONEN
IN
GELSENKIRCHEN
IMKE
GOSSMANN
79
1.6
DAS
PROJEKT
ARIADNE
-
EIN
NETZWERK
FUER
SYSTEMHERAUSFORDERNDE
JUNGE
MENSCHEN
IN
BADEN-WUERTTEMBERG
RENEE
DROSSARD
UND
DIETER
MEYER
86
2.
KAPITEL:
BEISPIELE
FUER
DIE
FALLBEZOGENE
ZUSAMMENARBEIT
EINLEITUNG
103
2.1
YYMILAN
-
EINE
FALLDARSTELLUNG
DER
BERLINER
KOORDINIERUNGSSTELLE
KERSTIN
BAUER
UND
LENA
JAUCH
106
6
2.2
FALLBEISPIEL
SVENJA
DER
KOORDINIERUNGSSTELLE
REUTLINGEN
(PRO
JUVENTA)
JESSICA
KORB
2.3
WANDERN
AUF
EINEM
SCHMALEN
GRAT:
AUSHALTEN
UND
AUSHANDELN
IM
RISIKO
-
VERANTWORTUNGSGEMEINSCHAFT
IN
EINER
HOCHBELASTETEN
FALLSITUATION
LARS
DIERKING
UND
SUSANNE
HOYER
2.4
DER
FALL
NICO
-
EINE
HILFE
UEBER
ZWEI
BUNDESLAENDER
HINWEG
MAREN
PETERS
2.5
DER
KOOPERATIONSPOOL
FLEXIBLE
UND
INDIVIDUELLE
HILFEN
IN
BREMEN
-
VORSTELLUNG
DES
PROJEKTES
UND
FALLBEISPIELE
MARTINA
ZELLMANN
2.6
KLARA
-
EIN
KLASSISCHER
FALL?!
ANDREAS
WUTTKE
3.
KAPITEL:
KOOPERATIONSPROJEKTE
UND
ANSTOESSE
FUER
DIE
WEITERENTWICKLUNG
VON
TRAEGERN
UND
KOOPERATIONSBEZIEHUNGEN
EINLEITUNG
3.1
YYYOU
LL
NEVER
WALK
ALONE
-
WARUM
SICH
SYSTEME,
DIE
SICH
UM
KINDER
UND
JUGENDLICHE
KUEMMERN,
NICHT
ABGRENZEN
SOLLTEN
HUBERTUS
ADAM
UND
ALEXIS
SCHWAB
3.2
KOOPERATION
VON
KINDER
UND
JUGENDHILFE,
SCHULE
UND
KINDER
UND
JUGENDPSYCHIATRIE,
-PSYCHOSOMATIK
UND
-PSYCHOTHERAPIE:
FRUEHZEITIGE
DIAGNOSTIK,
BEHANDLUNG
UND
FOERDERUNG
DER
GESUNDEN
ENTWICKLUNG
UND
BILDUNGSTEILHABE
VON
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
IM
INNOVATIONSPROJEKT
DREIFUEREINS
KARSTEN
SPECK,
ANJA
SCHAEFER,
NANTKE
SCHMIDT,
LARA
STAUVERMANN,
JOACHIM
WALTER,
SABINE
OTT-JACOBS,
THOMAS
M.
RUPRECHT,
RASMUS
WEBER,
JANA
GRINGEL,
MICHAELA
PEPONIS,
HEIDI
BISTRITZKY
UND
PETER
FRIEDSAM
3.3
WEIHNACHTEN
KOMMT
IMMER
SO
PLOETZLICH!
-
WIE
WIR
UNS
AUF
SCHWIERIGKEITEN
BESSER
VORBEREITEN
KOENNEN
ANNA
VETTER
3.4
YYSIE
WOLLEN
EIN
SOLCHES
VERHALTEN
DOCH
WOHL
NICHT
MIT
EINER
EIGENEN
WOHNUNG
BELOHNEN?!
-
PAEDAGOGISCHE
HALTUNG
UND
KOOPERATION
BEI
DER
BETREUUNG
VON
SYSTEMSPRENGERINNEN
MATTHIAS
LINDNER
3.5
JEDES
KIND
IST
BETREUBAR!
PORTNORD,
EIN
INNOVATIVES
PRAXISBEISPIEL
AUS
BREMEN
SABRINA
BECKMANN-STUETZ,
KATHARINA
EGGERS,
JESKO
FUHRKEN
UND
DANIELA
HESSELFELD
131
155
167
181
202
211
213
219
227
234
245
7
4.
KAPITEL:
EVALUATIONEN
-
WORIN
BESTEHT
DER
BENEFIT
DER
MODELLE?
EINLEITUNG
271
4.1
EVALUATION
DES
BERLINER
MODELLPROJEKTS:
KOORDINIERUNGSSTELLE
ZUR
ENTWICKLUNG
FLEXIBLER
HILFESETTINGS
FUER
KINDER
UND
JUGENDLICHE
MIT
KOMPLEXEM
HILFEBEDARF
VIKTORIA
BERGSCHMIDT
UND
ROBERT
WUNSCH
275
4.2
KOOPERATIVE
HILFEABSTIMMUNG
DER
JUGENDHILFE
UND
KINDER
UND
JUGENDPSYCHIATRIE:
ERGEBNISSE
UND
FUNKTION
DER
FORMATIVEN
EVALUATION
DES
MODELPROJEKTES
YYGRENZGAENGER
GUNTER
GROEN
UND
ASTRID
JOERNS-PRESENTATI
283
4.3
YYKOORDINIERUNGSSTELLE
INDIVIDUELLE
HILFEN
IN
HAMBURG:
BEWERTUNGEN
WAHRGENOMMENER
UNTERSTUETZUNGSLEISTUNGEN
AUS
SICHT
DES
ALLGEMEINEN
SOZIALEN
DIENSTES
(ASD)
LARA
TRIER
291
4.4
WIE
NEHMEN
FACHKRAEFTE
KOOPERATION
WAHR?
ZWEI
FRAGEBOEGEN
ZUR
EVALUATION
DER
INTERPROFESSIONELLEN
ZUSAMMENARBEIT
ZWISCHEN
KINDER
UND
JUGENDHILFE
SOWIE
KINDER
UND
JUGENDPSYCHIATRIE
ASTRID
JOERNS-PRESENTATI
UND
GUNTER
GROEN
298
4.5
WAS
ICH
IN
DER
BERLINER
KOORDINIERUNGSSTELLE
BEOBACHTET
UND
GELERNT
HABE
MATHIAS
SCHWABE
307
5.
KAPITEL:
OFFENE
FRAGEN
MATHIAS
SCHWABE,
JACK
WEBER,
MAREN
PETERS
UND
GUNTER
GROEN
315
QUELLENVERZEICHNIS
329
AUTORINNENVERZEICHNIS
337
|
| adam_txt |
5
INHALT
GELEITWORT
DER
HERAUSGEBERINNEN
9
EINFUEHRUNG
MATHIAS
SCHWABE,
MAREN
PETERS,
JACK
WEBER
UND
GUNTER
GROEN
11
1.
KAPITEL:
ORGANISATIONSMODELLE
FUER
VERANTWORTUNGSGEMEINSCHAFTEN
EINLEITUNG
29
1.1
DIE
HAMBURGER
KOORDINIERUNGSSTELLE
INDIVIDUELLE
HILFEN.
EIN
PROJEKT
ZUR
UNTERSTUETZUNG
INDIVIDUELLER
HILFEPLANUNG
VON
JUGENDAMT
UND
HELFER:INNENSYSTEM
IN
HOCHKOMPLEXEN
FAELLEN
MAREN
PETERS
31
1.2
DIE
BERLINER
KOORDINIERUNGSSTELLE
ZUR
ENTWICKLUNG
FLEXIBLER
HILFESETTINGS
FUER
KINDER
UND
JUGENDLICHE
MIT
KOMPLEXEM
HILFEBEDARF
KERSTIN
BAUER
UND
LENA
JAUCH
44
1.3
MASSGESCHNEIDERTE
INDIVIDUAL-ANGEBOTE
AUS
DEM
TRAEGERVERBUND
WOLFENBUETTEL
ANDREAS
WUTTKE
52
1.4
DAS
REUTLINGER
MODELL:
ENTWICKLUNG
UND
AKTUELLER
STAND
EINES
LANDKREIS
BEZOGENEN
KONZEPTES
EIKE
VAN
BAIEN
UND
HANS-ANTON
MAIER
68
1.5
YYBOXENSTOPP
"
-
EIN
PROJEKT
ZUR
ENTWICKLUNG
INDIVIDUELLER
UND
FLEXIBLER
HILFESETTINGS
IN
ESKALIERENDEN
FALLSITUATIONEN
IN
GELSENKIRCHEN
IMKE
GOSSMANN
79
1.6
DAS
PROJEKT
ARIADNE
-
EIN
NETZWERK
FUER
SYSTEMHERAUSFORDERNDE
JUNGE
MENSCHEN
IN
BADEN-WUERTTEMBERG
RENEE
DROSSARD
UND
DIETER
MEYER
86
2.
KAPITEL:
BEISPIELE
FUER
DIE
FALLBEZOGENE
ZUSAMMENARBEIT
EINLEITUNG
103
2.1
YYMILAN
"
-
EINE
FALLDARSTELLUNG
DER
BERLINER
KOORDINIERUNGSSTELLE
KERSTIN
BAUER
UND
LENA
JAUCH
106
6
2.2
FALLBEISPIEL
SVENJA
DER
KOORDINIERUNGSSTELLE
REUTLINGEN
(PRO
JUVENTA)
JESSICA
KORB
2.3
WANDERN
AUF
EINEM
SCHMALEN
GRAT:
AUSHALTEN
UND
AUSHANDELN
IM
RISIKO
-
VERANTWORTUNGSGEMEINSCHAFT
IN
EINER
HOCHBELASTETEN
FALLSITUATION
LARS
DIERKING
UND
SUSANNE
HOYER
2.4
DER
FALL
NICO
-
EINE
HILFE
UEBER
ZWEI
BUNDESLAENDER
HINWEG
MAREN
PETERS
2.5
DER
KOOPERATIONSPOOL
FLEXIBLE
UND
INDIVIDUELLE
HILFEN
IN
BREMEN
-
VORSTELLUNG
DES
PROJEKTES
UND
FALLBEISPIELE
MARTINA
ZELLMANN
2.6
KLARA
-
EIN
KLASSISCHER
FALL?!
ANDREAS
WUTTKE
3.
KAPITEL:
KOOPERATIONSPROJEKTE
UND
ANSTOESSE
FUER
DIE
WEITERENTWICKLUNG
VON
TRAEGERN
UND
KOOPERATIONSBEZIEHUNGEN
EINLEITUNG
3.1
YYYOU
'
LL
NEVER
WALK
ALONE
"
-
WARUM
SICH
SYSTEME,
DIE
SICH
UM
KINDER
UND
JUGENDLICHE
KUEMMERN,
NICHT
ABGRENZEN
SOLLTEN
HUBERTUS
ADAM
UND
ALEXIS
SCHWAB
3.2
KOOPERATION
VON
KINDER
UND
JUGENDHILFE,
SCHULE
UND
KINDER
UND
JUGENDPSYCHIATRIE,
-PSYCHOSOMATIK
UND
-PSYCHOTHERAPIE:
FRUEHZEITIGE
DIAGNOSTIK,
BEHANDLUNG
UND
FOERDERUNG
DER
GESUNDEN
ENTWICKLUNG
UND
BILDUNGSTEILHABE
VON
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
IM
INNOVATIONSPROJEKT
DREIFUEREINS
KARSTEN
SPECK,
ANJA
SCHAEFER,
NANTKE
SCHMIDT,
LARA
STAUVERMANN,
JOACHIM
WALTER,
SABINE
OTT-JACOBS,
THOMAS
M.
RUPRECHT,
RASMUS
WEBER,
JANA
GRINGEL,
MICHAELA
PEPONIS,
HEIDI
BISTRITZKY
UND
PETER
FRIEDSAM
3.3
WEIHNACHTEN
KOMMT
IMMER
SO
PLOETZLICH!
-
WIE
WIR
UNS
AUF
SCHWIERIGKEITEN
BESSER
VORBEREITEN
KOENNEN
ANNA
VETTER
3.4
YYSIE
WOLLEN
EIN
SOLCHES
VERHALTEN
DOCH
WOHL
NICHT
MIT
EINER
EIGENEN
WOHNUNG
BELOHNEN?!
"
-
PAEDAGOGISCHE
HALTUNG
UND
KOOPERATION
BEI
DER
BETREUUNG
VON
SYSTEMSPRENGERINNEN
MATTHIAS
LINDNER
3.5
JEDES
KIND
IST
BETREUBAR!
PORTNORD,
EIN
INNOVATIVES
PRAXISBEISPIEL
AUS
BREMEN
SABRINA
BECKMANN-STUETZ,
KATHARINA
EGGERS,
JESKO
FUHRKEN
UND
DANIELA
HESSELFELD
131
155
167
181
202
211
213
219
227
234
245
7
4.
KAPITEL:
EVALUATIONEN
-
WORIN
BESTEHT
DER
BENEFIT
DER
MODELLE?
EINLEITUNG
271
4.1
EVALUATION
DES
BERLINER
MODELLPROJEKTS:
KOORDINIERUNGSSTELLE
ZUR
ENTWICKLUNG
FLEXIBLER
HILFESETTINGS
FUER
KINDER
UND
JUGENDLICHE
MIT
KOMPLEXEM
HILFEBEDARF
VIKTORIA
BERGSCHMIDT
UND
ROBERT
WUNSCH
275
4.2
KOOPERATIVE
HILFEABSTIMMUNG
DER
JUGENDHILFE
UND
KINDER
UND
JUGENDPSYCHIATRIE:
ERGEBNISSE
UND
FUNKTION
DER
FORMATIVEN
EVALUATION
DES
MODELPROJEKTES
YYGRENZGAENGER
"
GUNTER
GROEN
UND
ASTRID
JOERNS-PRESENTATI
283
4.3
YYKOORDINIERUNGSSTELLE
INDIVIDUELLE
HILFEN
"
IN
HAMBURG:
BEWERTUNGEN
WAHRGENOMMENER
UNTERSTUETZUNGSLEISTUNGEN
AUS
SICHT
DES
ALLGEMEINEN
SOZIALEN
DIENSTES
(ASD)
LARA
TRIER
291
4.4
WIE
NEHMEN
FACHKRAEFTE
KOOPERATION
WAHR?
ZWEI
FRAGEBOEGEN
ZUR
EVALUATION
DER
INTERPROFESSIONELLEN
ZUSAMMENARBEIT
ZWISCHEN
KINDER
UND
JUGENDHILFE
SOWIE
KINDER
UND
JUGENDPSYCHIATRIE
ASTRID
JOERNS-PRESENTATI
UND
GUNTER
GROEN
298
4.5
WAS
ICH
IN
DER
BERLINER
KOORDINIERUNGSSTELLE
BEOBACHTET
UND
GELERNT
HABE
MATHIAS
SCHWABE
307
5.
KAPITEL:
OFFENE
FRAGEN
MATHIAS
SCHWABE,
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