Cognitive Requirement of Accounting Tasks: A Task Analysis in Chinese Vocational School Textbooks
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Zhou, Yijiun (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: ©2022
Ausgabe:1. Auflage
Schlagworte:
Online-Zugang:DE-B1533
DE-860
DE-859
URL des Erstveröffentlichers
Beschreibung:1 Online-Ressource (241 Seiten)
ISBN:9783763970803

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