Le champ littéraire: le concept de Pierre Bourdieu : contextes, théorie, pratiques
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|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | French |
| Published: |
Paris
Honoré Champion Éditeur
2023
|
| Series: | Bibliothèque de littérature générale et comparée
176 |
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| Online Access: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Physical Description: | 523 Seiten |
| ISBN: | 9782745358745 |
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Table des matières Première partie Contextes.7 Chapitre 1. Approches socio-historiques de la littérature en Allemagne.9 1.1. En réaction contre l’analyse immanente des uvres . 10 1.2. Esthétique de la réception et historicité . 11 1.3. Lukács. 14 1.4. Werner Krauss et ľ historié littéraire comme tâche historique . . 18 1.5. L’approche historico-sociologique d’Erich Köhler. 22 1.6. L’approche institutionnelle de Peter Bürger . 28 1.7. Sociologie de la littérature empirique (Norbert Fügen). 30 1.8. Le tournant des années soixante . 33 Chapitre 2. La sociologie de la littérature dans le contexte français 37 2.1. Le tournant des Sciences humaines. 37 2.2. La théorie des formes littéraires . 38 2.3. Le paradigme de l’intertextualité.42 2.4. La sociologie de la littérature positiviste d’Escarpit. 44 2.5. Le structuralisme génétique de LucienGoldmann. 48 2.6. Socio-critique. 56 Deuxième partie La théorie du
champlittéraire. 69 Chapitre 1. La théorie du champ littéraire de Pierre Bourdieu . 71 1.1. La trajectoire de Pierre Bourdieu et son uvre. 71 1.2. L’approche de la littérature. 76 1.3. L’espace social.78 1.4. Les catégories d’habitus et de champ.84 1.5. Sous-système, institution, champ.96 1.6. Le champ littéraire et le champ du pouvoir . 98 1.7. Positions, prises de positions, dispositions . 102 1.8. La question de la forme. 105 1.9. La théorie du champ littéraire et les autres approches de la littérature . 108
520 Table des matières Troisième partie Recherches empiriques sur le champ littéraire français. 115 Chapitre 1. Le classicisme français entre autonomie et hétéronomie. 1.1. Premiers éléments d’autonomisation . 1.2. Le réseau académique . 1.3. Clientélisme et mécénat. 1.4. Les droits d’auteur et lenouveau public. 1.5. Stratégies et trajectoires. 1.6. Émancipation et instrumentalisation. 117 П7 120 124 125 129 132 Chapitre 2. Du règne des écrivains-philosophes à l’art pur . 135 2.1. Le pouvoir des écrivains-philosophes. 135 2.2. La répression par le pouvoir politique. 138 2.3. La constitution d’un « espace public ». 140 Chapitre 3. La constitution d’un champ autonome au XIXe siècle 3.1. Le groupe de l’art pour l’art et le champ du pouvoir. 3.2. Le tournant après 1850 . 3.3. L’artiste pur. 3.4. La position spécifique de Flaubert. 3.5. L’Education sentimentale comme analyse
du monde social . . 143 143 146 149 151 154 Chapitre 4. Le sous-champ de la poésie pendant le Second Empire. 157 4.1. Autonomie de la poésie chez Théophile Gautier et Leconte de Lisle . 158 4.2. Baudelaire entre les spiritualistes et « L’École moderne » . 161 4.3. L’évolution du groupe du « Parnasse » . 163 Chapitre 5. Groupes littéraires dans le sous-champ de la poésie à l’époque de la fin-de-siècle . 5.1. Dépasser l’antithèse individu-société . 5.2. La « rupture dans la continuité ». 5.3. Les groupes littéraires comme instances du champ littéraire . . 5.4. Les groupes littéraires dans le sous-champ de la poésie à l’époque de la fin de siècle : Symbolistes et « Décadents » . . 5.4.1. Mallarmé et Verlaine comme « martyrs ». 5.4.2. Les premiers admirateurs. 5.4.3. Le tournant de 1884 . 5.4.4. L’institutionnalisation du groupe : le salon de Mallarmé . 5.4.5. La délimitation par rapport à d’autres groupes. 5.5. La scission de la jeune poésie : Symbolistes et « Décadents » 165 166 167 169 173 174 176 178 181 185 188
Table des matières 521 Chapitre 6. L’évolution dans le sous-champ du roman : du naturalisme au roman psychologique. 197 6.1. Les Naturalistes . 197 6.1.1. L’essor du champ scientifique . 198 6.1.2. La référence à Taine. 200 6.1.3. La préface à Thérèse Raquin. 201 6.1.4. Le roman expérimental . 202 6.1.5. La constitution du groupe naturaliste.205 6.2. Le roman psychologique . 207 Chapitre 7. Champ littéraire et champ artistique (1880-1900) . . . 213 7.1. L’institutionnalisation des arts visuels . 213 7.2. La rupture avec la norme académique . 216 7.3. Le « système marchand-critique ». 218 7.4. L’alliance des écrivains et peintres dominés. 222 7.5. La critique d’art littéraire de Huysmans. 226 7.6. Le Symbolisme en peinture . 228 7.7. La lutte pour l’autonomie de la peinture .230 Chapitre 8. La naissance des « intellectuels » dans le contexte de l’affaire Dreyfus
. 233 8.1. Zola : du « savant » au « prophète ». 233 8.2. La nouvelle catégorie des « intellectuels ». 237 8.3. L’intervention de Zola : « J’accuse ».238 8.4. L’intervention des « intellectuels » . 241 8.5. L’intervention des écrivains et la logique du champ littéraire . 246 8.6. Les conditions historiques générales de l’intervention des intellectuels. 251 Chapitre 9. L’avant-garde du début du XXe siècle jusqu’à la fin de la Première Guerre mondiale. 255 9.1. L’évolution morphologique du champ littéraire après le tournant du siècle . 255 9.2. L’avant-garde poétique et le champ littéraire de l’avant-guerre . 261 9.3. La position d’avant-garde d’Apollinaire. 263 9.4. Le poète d’avant-guerre pendant la guerre : un « retour à l’ordre »?. 267 Chapitre 10. Le champ littéraire des années 1920 . 271 10.1. Le nationalisme littéraire . 272 10.2. L’internationalisme révolutionnaire
.273 10.3. La NRF : autonomie littéraire et « valeurs universelles ». 274 10.4. Le « renouveau catholique ». 282
522 Table des matières 10.5. Le défi du dadaïsme et du surréalisme. 287 10.5.1. Le mouvement Dada . 289 10.5.2. La constitution du groupe surréaliste. 291 10.5.3. L’émergence . 292 10.5.4. Le profil socio-culturel des surréalistes .296 10.5.5. Une nouvelle pratique littéraire. 300 Chapitre 11. La crise du champ littéraire des années 1930 . 305 11.1. La nouvelle référence politique. 305 11.2. La norme de la « littérature prolétarienne » et les forces dans le champ. 308 11.3. Aragon entre le surréalisme et le PCF . 312 11.4. L’autonomie du champ menacée. 319 11.5. La reconquête de l’autonomie. 320 11.6. L’invention d’une position : Céline.328 Chapitre 12. La période de l’occupation : la perte totale de l’autonomie et sa reconquête . 339 12.1. La contrainte extérieure : la politique culturelle nationale-socialiste. 339 12.2. Le débat sur les « mauvais maîtres ». 344 12.3. Les intellectuels et le
Régime de Vichy. 346 12.4. La Collaboration parisienne . 349 12.5. La NRF sous la direction de Drieu . 353 12.6. La logique de la Résistance . 355 12.6.1. La défense des valeurs spirituelles de la France. 356 12.6.2. Structures du sous-champ littéraire clandestin. 358 12.6.3. La Résistance de la France libre. 366 12.7. L’épuration de 1944 et le débat sur la responsabilité des écrivains. 367 Chapitre 13. Le champ littéraire de l’après-guerre et l’hégémonie de Jean-Paul Sartre. 377 13.1. Le nouveau champ de l’édition. 377 13.2. Sartre, « l’intellectuel total ». 379 13.2.1. Champ philosophique et champ littéraire. 381 13.2.2. La naissance du romancier philosophe. 381 13.2.3. L’évolution philosophique. 386 13.2.4. La Libération comme moment prophétique . 388 13.2.5. Sartre et la demande sociale de prophétisme après la guerre . 390 13.3. Les Temps modernes dans le champ littéraire . 391
Table des matières 52i Chapitre 14. Tel Quel dans le champ littéraire et intellectuel après 1960 . 397 14.1. Un nouveau secteur intellectuel intermédiaire. 398 14.2. Le premier groupe de Tel Quel.402 14.3. Le deuxième groupe de Tel Quel. 405 14.4. Filiations et différenciations . 408 14.5. Le pôle universitaire « structuraliste ». 410 14.5.1. Roland Barthes. 413 14.5.2. Julia Kristeva.416 14.5.3. Jacques Lacan . 418 14.5.4. Jacques Derrida . 419 14.5.5. Michel Foucault. 420 14.6. Tel Quel et la « science ». 422 14.7. Tel Quel et le champ politique .423 14.8. Mouvements de désistement. 424 14.9. Le non-conformisme accepté. 425 Chapitre 15. Le mai 68 des écrivains .429 15.1. Légitimations et délégitimations des
avant-gardes établies . . 431 15.2. Ce que la crise a fait aux avant-gardes émergentes . 432 15.3. Les conséquences de la crise. 433 Chapitre 16. Perspectives au-delà du champ littéraire français . . 435 16. 1. L’espace francophone. 435 16.1.1. Le cas de la Suisse romande . 436 16.1.2. La Belgique francophone. 439 16.1.3 Le Québec . 440 16.1.4. Autonomie ou indépendance ? . 442 16.1.5. La littérature de langue française du Maghreb . 444 16.1.6. Le champ littéraire algérien pendant les années 1990 . . 445 16.2. L’espace germanophone. 448 16.2.1. Goethe : de la ligne nationale-littéraire au concept d’une Weltliteratur .448 16.2.2. Heinrich Heine : autonomie et engagement .454 16.2.3. Kultur vs. Civilisation.455 16.2.4. L’espace littéraire allemand après 1945, un ou plusieurs champs ?. 457 16.2 5. Le champ littéraire allemand contemporain.462 16.2.6. L’Autriche : un champ littéraire autonome ? . 464 16.3. Le champ littéraire international
. 466 Bibliographie.471 Index des noms de personnes .511 Table des matières. 519
Dès les années 1960, Pierre Bourdieu a développé le concept de champ, notamment au sujet de la littérature et de l’art. La dimension sociale se manifeste à ses yeux à travers la constitution successive d’un espace spécifique qui se donne ses propres lois. La présentation détaillée du concept de champ littéraire est insérée dans le contexte d’autres approches du fait littéraire. La majeure partie de l’ouvrage est cependant consacrée à la mise en pratique du concept, à travers les nombreuses études vouées au champ littéraire français, allant du siècle classique, portant notamment sur le xixe siècle et les différentes étapes de l’évolution au xxe siècle, jusqu’aux réactions du champ suscitées par mai 68. |
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Table des matières Première partie Contextes.7 Chapitre 1. Approches socio-historiques de la littérature en Allemagne.9 1.1. En réaction contre l’analyse immanente des œuvres . 10 1.2. Esthétique de la réception et historicité . 11 1.3. Lukács. 14 1.4. Werner Krauss et ľ historié littéraire comme tâche historique . . 18 1.5. L’approche historico-sociologique d’Erich Köhler. 22 1.6. L’approche institutionnelle de Peter Bürger . 28 1.7. Sociologie de la littérature empirique (Norbert Fügen). 30 1.8. Le tournant des années soixante . 33 Chapitre 2. La sociologie de la littérature dans le contexte français 37 2.1. Le tournant des Sciences humaines. 37 2.2. La théorie des formes littéraires . 38 2.3. Le paradigme de l’intertextualité.42 2.4. La sociologie de la littérature positiviste d’Escarpit. 44 2.5. Le structuralisme génétique de LucienGoldmann. 48 2.6. Socio-critique. 56 Deuxième partie La théorie du
champlittéraire. 69 Chapitre 1. La théorie du champ littéraire de Pierre Bourdieu . 71 1.1. La trajectoire de Pierre Bourdieu et son œuvre. 71 1.2. L’approche de la littérature. 76 1.3. L’espace social.78 1.4. Les catégories d’habitus et de champ.84 1.5. Sous-système, institution, champ.96 1.6. Le champ littéraire et le champ du pouvoir . 98 1.7. Positions, prises de positions, dispositions . 102 1.8. La question de la forme. 105 1.9. La théorie du champ littéraire et les autres approches de la littérature . 108
520 Table des matières Troisième partie Recherches empiriques sur le champ littéraire français. 115 Chapitre 1. Le classicisme français entre autonomie et hétéronomie. 1.1. Premiers éléments d’autonomisation . 1.2. Le réseau académique . 1.3. Clientélisme et mécénat. 1.4. Les droits d’auteur et lenouveau public. 1.5. Stratégies et trajectoires. 1.6. Émancipation et instrumentalisation. 117 П7 120 124 125 129 132 Chapitre 2. Du règne des écrivains-philosophes à l’art pur . 135 2.1. Le pouvoir des écrivains-philosophes. 135 2.2. La répression par le pouvoir politique. 138 2.3. La constitution d’un « espace public ». 140 Chapitre 3. La constitution d’un champ autonome au XIXe siècle 3.1. Le groupe de l’art pour l’art et le champ du pouvoir. 3.2. Le tournant après 1850 . 3.3. L’artiste pur. 3.4. La position spécifique de Flaubert. 3.5. L’Education sentimentale comme analyse
du monde social . . 143 143 146 149 151 154 Chapitre 4. Le sous-champ de la poésie pendant le Second Empire. 157 4.1. Autonomie de la poésie chez Théophile Gautier et Leconte de Lisle . 158 4.2. Baudelaire entre les spiritualistes et « L’École moderne » . 161 4.3. L’évolution du groupe du « Parnasse » . 163 Chapitre 5. Groupes littéraires dans le sous-champ de la poésie à l’époque de la fin-de-siècle . 5.1. Dépasser l’antithèse individu-société . 5.2. La « rupture dans la continuité ». 5.3. Les groupes littéraires comme instances du champ littéraire . . 5.4. Les groupes littéraires dans le sous-champ de la poésie à l’époque de la fin de siècle : Symbolistes et « Décadents » . . 5.4.1. Mallarmé et Verlaine comme « martyrs ». 5.4.2. Les premiers admirateurs. 5.4.3. Le tournant de 1884 . 5.4.4. L’institutionnalisation du groupe : le salon de Mallarmé . 5.4.5. La délimitation par rapport à d’autres groupes. 5.5. La scission de la jeune poésie : Symbolistes et « Décadents » 165 166 167 169 173 174 176 178 181 185 188
Table des matières 521 Chapitre 6. L’évolution dans le sous-champ du roman : du naturalisme au roman psychologique. 197 6.1. Les Naturalistes . 197 6.1.1. L’essor du champ scientifique . 198 6.1.2. La référence à Taine. 200 6.1.3. La préface à Thérèse Raquin. 201 6.1.4. Le roman expérimental . 202 6.1.5. La constitution du groupe naturaliste.205 6.2. Le roman psychologique . 207 Chapitre 7. Champ littéraire et champ artistique (1880-1900) . . . 213 7.1. L’institutionnalisation des arts visuels . 213 7.2. La rupture avec la norme académique . 216 7.3. Le « système marchand-critique ». 218 7.4. L’alliance des écrivains et peintres dominés. 222 7.5. La critique d’art littéraire de Huysmans. 226 7.6. Le Symbolisme en peinture . 228 7.7. La lutte pour l’autonomie de la peinture .230 Chapitre 8. La naissance des « intellectuels » dans le contexte de l’affaire Dreyfus
. 233 8.1. Zola : du « savant » au « prophète ». 233 8.2. La nouvelle catégorie des « intellectuels ». 237 8.3. L’intervention de Zola : « J’accuse ».238 8.4. L’intervention des « intellectuels » . 241 8.5. L’intervention des écrivains et la logique du champ littéraire . 246 8.6. Les conditions historiques générales de l’intervention des intellectuels. 251 Chapitre 9. L’avant-garde du début du XXe siècle jusqu’à la fin de la Première Guerre mondiale. 255 9.1. L’évolution morphologique du champ littéraire après le tournant du siècle . 255 9.2. L’avant-garde poétique et le champ littéraire de l’avant-guerre . 261 9.3. La position d’avant-garde d’Apollinaire. 263 9.4. Le poète d’avant-guerre pendant la guerre : un « retour à l’ordre »?. 267 Chapitre 10. Le champ littéraire des années 1920 . 271 10.1. Le nationalisme littéraire . 272 10.2. L’internationalisme révolutionnaire
.273 10.3. La NRF : autonomie littéraire et « valeurs universelles ». 274 10.4. Le « renouveau catholique ». 282
522 Table des matières 10.5. Le défi du dadaïsme et du surréalisme. 287 10.5.1. Le mouvement Dada . 289 10.5.2. La constitution du groupe surréaliste. 291 10.5.3. L’émergence . 292 10.5.4. Le profil socio-culturel des surréalistes .296 10.5.5. Une nouvelle pratique littéraire. 300 Chapitre 11. La crise du champ littéraire des années 1930 . 305 11.1. La nouvelle référence politique. 305 11.2. La norme de la « littérature prolétarienne » et les forces dans le champ. 308 11.3. Aragon entre le surréalisme et le PCF . 312 11.4. L’autonomie du champ menacée. 319 11.5. La reconquête de l’autonomie. 320 11.6. L’invention d’une position : Céline.328 Chapitre 12. La période de l’occupation : la perte totale de l’autonomie et sa reconquête . 339 12.1. La contrainte extérieure : la politique culturelle nationale-socialiste. 339 12.2. Le débat sur les « mauvais maîtres ». 344 12.3. Les intellectuels et le
Régime de Vichy. 346 12.4. La Collaboration parisienne . 349 12.5. La NRF sous la direction de Drieu . 353 12.6. La logique de la Résistance . 355 12.6.1. La défense des valeurs spirituelles de la France. 356 12.6.2. Structures du sous-champ littéraire clandestin. 358 12.6.3. La Résistance de la France libre. 366 12.7. L’épuration de 1944 et le débat sur la responsabilité des écrivains. 367 Chapitre 13. Le champ littéraire de l’après-guerre et l’hégémonie de Jean-Paul Sartre. 377 13.1. Le nouveau champ de l’édition. 377 13.2. Sartre, « l’intellectuel total ». 379 13.2.1. Champ philosophique et champ littéraire. 381 13.2.2. La naissance du romancier philosophe. 381 13.2.3. L’évolution philosophique. 386 13.2.4. La Libération comme moment prophétique . 388 13.2.5. Sartre et la demande sociale de prophétisme après la guerre . 390 13.3. Les Temps modernes dans le champ littéraire . 391
Table des matières 52i Chapitre 14. Tel Quel dans le champ littéraire et intellectuel après 1960 . 397 14.1. Un nouveau secteur intellectuel intermédiaire. 398 14.2. Le premier groupe de Tel Quel.402 14.3. Le deuxième groupe de Tel Quel. 405 14.4. Filiations et différenciations . 408 14.5. Le pôle universitaire « structuraliste ». 410 14.5.1. Roland Barthes. 413 14.5.2. Julia Kristeva.416 14.5.3. Jacques Lacan . 418 14.5.4. Jacques Derrida . 419 14.5.5. Michel Foucault. 420 14.6. Tel Quel et la « science ». 422 14.7. Tel Quel et le champ politique .423 14.8. Mouvements de désistement. 424 14.9. Le non-conformisme accepté. 425 Chapitre 15. Le mai 68 des écrivains .429 15.1. Légitimations et délégitimations des
avant-gardes établies . . 431 15.2. Ce que la crise a fait aux avant-gardes émergentes . 432 15.3. Les conséquences de la crise. 433 Chapitre 16. Perspectives au-delà du champ littéraire français . . 435 16. 1. L’espace francophone. 435 16.1.1. Le cas de la Suisse romande . 436 16.1.2. La Belgique francophone. 439 16.1.3 Le Québec . 440 16.1.4. Autonomie ou indépendance ? . 442 16.1.5. La littérature de langue française du Maghreb . 444 16.1.6. Le champ littéraire algérien pendant les années 1990 . . 445 16.2. L’espace germanophone. 448 16.2.1. Goethe : de la ligne nationale-littéraire au concept d’une Weltliteratur .448 16.2.2. Heinrich Heine : autonomie et engagement .454 16.2.3. Kultur vs. Civilisation.455 16.2.4. L’espace littéraire allemand après 1945, un ou plusieurs champs ?. 457 16.2 5. Le champ littéraire allemand contemporain.462 16.2.6. L’Autriche : un champ littéraire autonome ? . 464 16.3. Le champ littéraire international
. 466 Bibliographie.471 Index des noms de personnes .511 Table des matières. 519
Dès les années 1960, Pierre Bourdieu a développé le concept de champ, notamment au sujet de la littérature et de l’art. La dimension sociale se manifeste à ses yeux à travers la constitution successive d’un espace spécifique qui se donne ses propres lois. La présentation détaillée du concept de champ littéraire est insérée dans le contexte d’autres approches du fait littéraire. La majeure partie de l’ouvrage est cependant consacrée à la mise en pratique du concept, à travers les nombreuses études vouées au champ littéraire français, allant du siècle classique, portant notamment sur le xixe siècle et les différentes étapes de l’évolution au xxe siècle, jusqu’aux réactions du champ suscitées par mai 68. |
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