55 activités orales im Französischunterricht: geniale Ideen und Methoden zur Förderung der Sprechkompetenz
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | German |
| Published: |
Augsburg
Auer Verlag
2023
|
| Edition: | 1. Auflage |
| Series: | Sekundarstufe I
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Physical Description: | 75 Seiten Illustrationen |
| ISBN: | 9783403087960 3403087964 |
Staff View
MARC
| LEADER | 00000nam a22000008c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV048873868 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20230712 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 230323s2023 gw a||| |||| 00||| ger d | ||
| 015 | |a 23,N08 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 128103620X |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783403087960 |9 978-3-403-08796-0 | ||
| 020 | |a 3403087964 |9 3-403-08796-4 | ||
| 024 | 3 | |a 9783403087960 | |
| 035 | |a (OCoLC)1374567350 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB128103620X | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-BY | ||
| 049 | |a DE-384 |a DE-355 |a DE-37 |a DE-12 | ||
| 084 | |a ID 1555 |0 (DE-625)54642: |2 rvk | ||
| 084 | |8 1\p |a 370 |2 23sdnb | ||
| 100 | 1 | |a Knoll, Vera |d 1987- |e Verfasser |0 (DE-588)1129370267 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a 55 activités orales im Französischunterricht |b geniale Ideen und Methoden zur Förderung der Sprechkompetenz |c Vera Knoll |
| 246 | 1 | 3 | |a Cinquante-cinq activités orales im Franösischunterricht |
| 246 | 1 | 3 | |a Fünfundfünzig activités orales im Franösischunterricht |
| 250 | |a 1. Auflage | ||
| 264 | 1 | |a Augsburg |b Auer Verlag |c 2023 | |
| 264 | 4 | |c © 2023 | |
| 300 | |a 75 Seiten |b Illustrationen | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Sekundarstufe I | |
| 650 | 0 | 7 | |a Sprechen |0 (DE-588)4116580-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Sekundarstufe 1 |0 (DE-588)4054365-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Mündlicher Ausdruck |0 (DE-588)4136012-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Französischunterricht |0 (DE-588)4018198-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 653 | |a Sekundarstufe I | ||
| 653 | |a Französisch | ||
| 653 | |a 5. bis 10. Klasse | ||
| 653 | |a Sprechen | ||
| 653 | |a WS: Web-Shop | ||
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4074111-4 |a Lehrmittel |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Französischunterricht |0 (DE-588)4018198-4 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Mündlicher Ausdruck |0 (DE-588)4136012-6 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Sprechen |0 (DE-588)4116580-9 |D s |
| 689 | 1 | 1 | |a Französischunterricht |0 (DE-588)4018198-4 |D s |
| 689 | 1 | 2 | |a Sekundarstufe 1 |0 (DE-588)4054365-1 |D s |
| 689 | 1 | |5 DE-604 | |
| 710 | 2 | |a Auer Verlag |0 (DE-588)1028055145 |4 pbl | |
| 856 | 4 | 2 | |m X:MVB |q text/html |u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=c5ee5f54f1c34428bbddb65a86f2d8dd&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |3 Inhaltstext |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034138731&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034138731&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Klappentext |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034138731 | ||
| 883 | 1 | |8 1\p |a vlb |d 20230215 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#vlb | |
Record in the Search Index
| _version_ | 1804185013143470080 |
|---|---|
| adam_text | ? Ț (í: f фМ ЙМ i -^Ѓ : W^ j INHALT EINFÜHRUNG5 ÜBUNGEN MIT MONOLOGISCHEM CHARAKTER Hinweise zum Einsatz im Unterricht.......................................................................................... Fokus: Wortschatz..................................................................................................................... 1. La surprise Kinder ֊ Menschen und Gegenstände beschreiben....................................... 2. Toite d’araignée ֊ Vernetztes Vokabetternen.................................................................... 3. Dictée de phrases - Ktare Aussprache trainieren............................................................. 4. Crée ton/ta/tes ...-Wiederholung verschiedener Wortfelder......................................... 5. Le catendrier de l’Avent - Monotogue-Minute................................................................... 6. Les boules de Noël - Sätze vervollständigen..................................................................... 8 9 9 10 11 12 13 14 Fokus: Über sich und sein Lebensumfeld sprechen................................................................. 7. Décris-toi en un mot - Charaktereigenschaften benennen............................................... 8. Mes photos, ma vie - Über Vergangenes und Zukünftiges berichten................................ 9. Mon livre préféré - Kurze Präsentationen vorbereiten....................................................... 10. Des citations mémorables à mémoriser - Interpretieren................................................... 11. Choix des images - Gedanken zu
Bildern assoziieren..................................................... 12. Roulette du papier toilette - Sich vorstellen, kurze Statements abgeben.......................... 15 15 16 17 18 19 20 Fokus: Kreative Sprachverwendung........................................................................................ 13. Mon mot, mon acrostiche - Wortschatz umwälzen........................................................... 14. Mon podcast - Wortschatz praxisnah anwenden............................................................... 15. Buzzer-Monolog - Freies Sprechen und Erfinden von Geschichten................................. 16. Noms imaginaires - Kreative Sprachverwendung............................................................. 17. Parte à toi-même - Selbstgespräche führen...................................................................... 21 21 22 23 24 25 ÜBUNGEN MIT DIALOGISCHEM CHARAKTER Hinweise zum Einsatz im Unterricht.......................................................................................... Fokus: Wortschatz und Aussprache.......................................................................................... 1. Devinette de mots - Wortfamilien und Umgang mit unbekannten Wörtern........................ 2. Presse quotidienne-Sprachmittlung/Dolmetschen üben............................................... 3. Peintre-amateur-Beschreiben, präsentieren, begründen............................................... 4. Des objets à décrire - Freies, zusammenhängendes Sprechen....................................... 28 29 29 30 31 33 Fokus:
Alltagskommunikation.................................................................................................... 5. Jeu de boîte - Dialogbox.................................................................................................... 6. « Pong des mots » - Spontane Interviews........................................................................ 7. Lecture des pensées - Freies Sprechen im Team............................................................. 34 34 35 36 Fokus: Rollenspiele................................................................................................................... 8. Des couples de rêves - Fragen stellen, ins Gespräch kommen....................................... 9. Au marché - Alltagsdialoge üben, Mengenausdrücke einüben......................................... 10. Théâtre de marionnettes - Thematischen Wortschatz wiederholen................................. 37 37 38 39
INHALT ♦f Fokus: Kreativität....................................................................................................................... 11. Dictée guidée - Zusammenhängendes Sprechen............................................................. 12. Doubler un film - Situativ angemessenes Sprechen üben................................................. 13. Puzzle d’image - Gemeinsam Mutmaßungen äußern, freies Gespräch........................... 41 41 42 43 ÜBUNGEN IM TEAM Hinweise zum Einsatz im Unterricht.......................................................................................... Fokus: Wortschatz..................................................................................................................... 1. Le mannequin - Gefühle ausdrücken................................................................................ 2. L’abécédaire - Wortschatz umwälzen................................................................................ 3. Compétition de chaîne de mots - Vokabeln thematisch gegliedert................................... 4. Il ne faut pas rire ֊ Freies Sprechen.................................................................................. 5. Roi ou reine des mots - Wortschatzwiederholung mit Wettbewerbscharakter.................. 6. Un lèche-vitrines - Wortfelder wiederholen....................................................................... 45 46 46 46 47 48 49 50 Fokus: Satzbildung und Erzählen.............................................................................................. 7. Memory à deux - Sätze
bilden.......................................................................................... 8. Cartes des mots - Satzbau üben........................................................................................ 9. Kamishibai - Monologisches Sprechen oder Rollenspiel................................................. 51 51 52 53 Fokus: Grammatik..................................................................................................................... 10. Qui suis-je? - Fragen üben................................................................................................ 11. Machine d’interview - Fragen stellen und beantworten..................................................... 12. Les Leporellos - Vergleiche ziehen.................................................................................. 13. Prédire l’avenir - In die Zukunft blicken............................................................................. 14. Je n’ai jamais, mais j’aimerais ... - Tempora wiederholen................................................. 15. Rap de verbes - Verben konjugieren................................................................................ 16. Roue de la fortune des verbes - Phrasen, Kollokationen wiederholen.............................. 17. Des dés décisifs - Gelenktes, zusammenhängendes Sprechen....................................... 55 55 55 57 59 60 60 62 63 Fokus: Kreativität....................................................................................................................... 18. Parlons de pub - Präsentieren,
diskutieren....................................................................... 19. Mon clip vidéo - Beschreibungen und kontextualisiertes Sprechen................................. 20. Quiz de chansons - Paraphrasieren.................................................................................. 65 65 66 67 FREIE SPRACHVERWENDUNG Hinweise zum Einsatz im Unterricht.......................................................................................... 1. Rencontre des „stars“ - Kreatives, freies Sprechen........................................................... 2. Discussion de ballon ֊ Argumentieren, kritisch beleuchten............................................... 3. La terre vue du ciel ֊ Kreative Sprachverwendung........................................................... 4. Une histoire de ma classe - Im Plenum eine Geschichte entwickeln............................... 5. Décrire en chuchotant ֊ Gedächtnistraining und freies Sprechen..................................... 70 71 72 73 74 75
Sie als Lehrkraft sprechen gerne und viel in Ihrem Französischunterricht - doch wie sieht es mit Ihren Schülerinnen aus? Häufig trauen sie sich nicht in der Fremdsprache zu sprechen, sie sind unsicher oder schüchtern und haben Angst davor, Fehler zu machen. Mit diesen 55 Activités orales bringen Sie Ihre Schülerinnen garantiert zum Sprechen! Ganz egal, ob Sie Aussprache, dialogisches, monologisches oder freies Sprechen trainieren möchten. Dank abwechslungsreicher Sprechaktivitäten, unterschiedlicher Sozialformen und kreativer Aufgabenstellungen gehen Ihre Schülerinnen motiviert an Ihre Übungen heran, bauen Hemmungen beim Sprechen ab und haben auch noch Spaß dabei. Alle Sprechaktivitäten lassen sich unkompliziert und ohne großen Aufwand in verschiedenen Unterrichtsphasen einsetzen. Praxiserprobte Tipps helfen Ihnen bei der Auswahl der richtigen Methode und zeigen Ihnen auf, was sie bei der Durchführung beachten sollten. Mit diesem Band trainieren Sie Sprechkompetenz im Französischunterricht nachhaltig und bereiten Ihre Schülerinnen kontinuierlich auf mündliche Kommunikations- und Prüfungssituationen vor.
|
| adam_txt |
? Ț (í: f фМ 'ЙМ i '-^Ѓ : W^'j INHALT EINFÜHRUNG5 ÜBUNGEN MIT MONOLOGISCHEM CHARAKTER Hinweise zum Einsatz im Unterricht. Fokus: Wortschatz. 1. La surprise Kinder ֊ Menschen und Gegenstände beschreiben. 2. Toite d’araignée ֊ Vernetztes Vokabetternen. 3. Dictée de phrases - Ktare Aussprache trainieren. 4. Crée ton/ta/tes .-Wiederholung verschiedener Wortfelder. 5. Le catendrier de l’Avent - Monotogue-Minute. 6. Les boules de Noël - Sätze vervollständigen. 8 9 9 10 11 12 13 14 Fokus: Über sich und sein Lebensumfeld sprechen. 7. Décris-toi en un mot - Charaktereigenschaften benennen. 8. Mes photos, ma vie - Über Vergangenes und Zukünftiges berichten. 9. Mon livre préféré - Kurze Präsentationen vorbereiten. 10. Des citations mémorables à mémoriser - Interpretieren. 11. Choix des images - Gedanken zu
Bildern assoziieren. 12. Roulette du papier toilette - Sich vorstellen, kurze Statements abgeben. 15 15 16 17 18 19 20 Fokus: Kreative Sprachverwendung. 13. Mon mot, mon acrostiche - Wortschatz umwälzen. 14. Mon podcast - Wortschatz praxisnah anwenden. 15. Buzzer-Monolog - Freies Sprechen und Erfinden von Geschichten. 16. Noms imaginaires - Kreative Sprachverwendung. 17. Parte à toi-même - Selbstgespräche führen. 21 21 22 23 24 25 ÜBUNGEN MIT DIALOGISCHEM CHARAKTER Hinweise zum Einsatz im Unterricht. Fokus: Wortschatz und Aussprache. 1. Devinette de mots - Wortfamilien und Umgang mit unbekannten Wörtern. 2. Presse quotidienne-Sprachmittlung/Dolmetschen üben. 3. Peintre-amateur-Beschreiben, präsentieren, begründen. 4. Des objets à décrire - Freies, zusammenhängendes Sprechen. 28 29 29 30 31 33 Fokus:
Alltagskommunikation. 5. Jeu de boîte - Dialogbox. 6. « Pong des mots » - Spontane Interviews. 7. Lecture des pensées - Freies Sprechen im Team. 34 34 35 36 Fokus: Rollenspiele. 8. Des couples de rêves - Fragen stellen, ins Gespräch kommen. 9. Au marché - Alltagsdialoge üben, Mengenausdrücke einüben. 10. Théâtre de marionnettes - Thematischen Wortschatz wiederholen. 37 37 38 39
INHALT ♦f Fokus: Kreativität. 11. Dictée guidée - Zusammenhängendes Sprechen. 12. Doubler un film - Situativ angemessenes Sprechen üben. 13. Puzzle d’image - Gemeinsam Mutmaßungen äußern, freies Gespräch. 41 41 42 43 ÜBUNGEN IM TEAM Hinweise zum Einsatz im Unterricht. Fokus: Wortschatz. 1. Le mannequin - Gefühle ausdrücken. 2. L’abécédaire - Wortschatz umwälzen. 3. Compétition de chaîne de mots - Vokabeln thematisch gegliedert. 4. Il ne faut pas rire ֊ Freies Sprechen. 5. Roi ou reine des mots - Wortschatzwiederholung mit Wettbewerbscharakter. 6. Un lèche-vitrines - Wortfelder wiederholen. 45 46 46 46 47 48 49 50 Fokus: Satzbildung und Erzählen. 7. Memory à deux - Sätze
bilden. 8. Cartes des mots - Satzbau üben. 9. Kamishibai - Monologisches Sprechen oder Rollenspiel. 51 51 52 53 Fokus: Grammatik. 10. Qui suis-je? - Fragen üben. 11. Machine d’interview - Fragen stellen und beantworten. 12. Les Leporellos - Vergleiche ziehen. 13. Prédire l’avenir - In die Zukunft blicken. 14. Je n’ai jamais, mais j’aimerais . - Tempora wiederholen. 15. Rap de verbes - Verben konjugieren. 16. Roue de la fortune des verbes - Phrasen, Kollokationen wiederholen. 17. Des dés décisifs - Gelenktes, zusammenhängendes Sprechen. 55 55 55 57 59 60 60 62 63 Fokus: Kreativität. 18. Parlons de pub - Präsentieren,
diskutieren. 19. Mon clip vidéo - Beschreibungen und kontextualisiertes Sprechen. 20. Quiz de chansons - Paraphrasieren. 65 65 66 67 FREIE SPRACHVERWENDUNG Hinweise zum Einsatz im Unterricht. 1. Rencontre des „stars“ - Kreatives, freies Sprechen. 2. Discussion de ballon ֊ Argumentieren, kritisch beleuchten. 3. La terre vue du ciel ֊ Kreative Sprachverwendung. 4. Une histoire de ma classe - Im Plenum eine Geschichte entwickeln. 5. Décrire en chuchotant ֊ Gedächtnistraining und freies Sprechen. 70 71 72 73 74 75
Sie als Lehrkraft sprechen gerne und viel in Ihrem Französischunterricht - doch wie sieht es mit Ihren Schülerinnen aus? Häufig trauen sie sich nicht in der Fremdsprache zu sprechen, sie sind unsicher oder schüchtern und haben Angst davor, Fehler zu machen. Mit diesen 55 Activités orales bringen Sie Ihre Schülerinnen garantiert zum Sprechen! Ganz egal, ob Sie Aussprache, dialogisches, monologisches oder freies Sprechen trainieren möchten. Dank abwechslungsreicher Sprechaktivitäten, unterschiedlicher Sozialformen und kreativer Aufgabenstellungen gehen Ihre Schülerinnen motiviert an Ihre Übungen heran, bauen Hemmungen beim Sprechen ab und haben auch noch Spaß dabei. Alle Sprechaktivitäten lassen sich unkompliziert und ohne großen Aufwand in verschiedenen Unterrichtsphasen einsetzen. Praxiserprobte Tipps helfen Ihnen bei der Auswahl der richtigen Methode und zeigen Ihnen auf, was sie bei der Durchführung beachten sollten. Mit diesem Band trainieren Sie Sprechkompetenz im Französischunterricht nachhaltig und bereiten Ihre Schülerinnen kontinuierlich auf mündliche Kommunikations- und Prüfungssituationen vor. |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| author | Knoll, Vera 1987- |
| author_GND | (DE-588)1129370267 |
| author_facet | Knoll, Vera 1987- |
| author_role | aut |
| author_sort | Knoll, Vera 1987- |
| author_variant | v k vk |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV048873868 |
| classification_rvk | ID 1555 |
| ctrlnum | (OCoLC)1374567350 (DE-599)DNB128103620X |
| discipline | Romanistik |
| discipline_str_mv | Romanistik |
| edition | 1. Auflage |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02944nam a22006618c 4500</leader><controlfield tag="001">BV048873868</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20230712 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">230323s2023 gw a||| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">23,N08</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">128103620X</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783403087960</subfield><subfield code="9">978-3-403-08796-0</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3403087964</subfield><subfield code="9">3-403-08796-4</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783403087960</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1374567350</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB128103620X</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BY</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-37</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ID 1555</subfield><subfield code="0">(DE-625)54642:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">23sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Knoll, Vera</subfield><subfield code="d">1987-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1129370267</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">55 activités orales im Französischunterricht</subfield><subfield code="b">geniale Ideen und Methoden zur Förderung der Sprechkompetenz</subfield><subfield code="c">Vera Knoll</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Cinquante-cinq activités orales im Franösischunterricht</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Fünfundfünzig activités orales im Franösischunterricht</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Augsburg</subfield><subfield code="b">Auer Verlag</subfield><subfield code="c">2023</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">© 2023</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">75 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Sekundarstufe I</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sprechen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4116580-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sekundarstufe 1</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054365-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Mündlicher Ausdruck</subfield><subfield code="0">(DE-588)4136012-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Französischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018198-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Sekundarstufe I</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Französisch</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5. bis 10. Klasse</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Sprechen</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">WS: Web-Shop</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4074111-4</subfield><subfield code="a">Lehrmittel</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Französischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018198-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Mündlicher Ausdruck</subfield><subfield code="0">(DE-588)4136012-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Sprechen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4116580-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Französischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018198-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="2"><subfield code="a">Sekundarstufe 1</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054365-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Auer Verlag</subfield><subfield code="0">(DE-588)1028055145</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=c5ee5f54f1c34428bbddb65a86f2d8dd&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034138731&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034138731&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Klappentext</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034138731</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">vlb</subfield><subfield code="d">20230215</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#vlb</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4074111-4 Lehrmittel gnd-content |
| genre_facet | Lehrmittel |
| id | DE-604.BV048873868 |
| illustrated | Illustrated |
| index_date | 2024-07-03T21:44:34Z |
| indexdate | 2024-07-10T09:48:29Z |
| institution | BVB |
| institution_GND | (DE-588)1028055145 |
| isbn | 9783403087960 3403087964 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034138731 |
| oclc_num | 1374567350 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-384 DE-355 DE-BY-UBR DE-37 DE-12 |
| owner_facet | DE-384 DE-355 DE-BY-UBR DE-37 DE-12 |
| physical | 75 Seiten Illustrationen |
| publishDate | 2023 |
| publishDateSearch | 2023 |
| publishDateSort | 2023 |
| publisher | Auer Verlag |
| record_format | marc |
| series2 | Sekundarstufe I |
| spelling | Knoll, Vera 1987- Verfasser (DE-588)1129370267 aut 55 activités orales im Französischunterricht geniale Ideen und Methoden zur Förderung der Sprechkompetenz Vera Knoll Cinquante-cinq activités orales im Franösischunterricht Fünfundfünzig activités orales im Franösischunterricht 1. Auflage Augsburg Auer Verlag 2023 © 2023 75 Seiten Illustrationen txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Sekundarstufe I Sprechen (DE-588)4116580-9 gnd rswk-swf Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd rswk-swf Mündlicher Ausdruck (DE-588)4136012-6 gnd rswk-swf Französischunterricht (DE-588)4018198-4 gnd rswk-swf Französisch 5. bis 10. Klasse Sprechen WS: Web-Shop (DE-588)4074111-4 Lehrmittel gnd-content Französischunterricht (DE-588)4018198-4 s Mündlicher Ausdruck (DE-588)4136012-6 s DE-604 Sprechen (DE-588)4116580-9 s Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 s Auer Verlag (DE-588)1028055145 pbl X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=c5ee5f54f1c34428bbddb65a86f2d8dd&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034138731&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034138731&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext 1\p vlb 20230215 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb |
| spellingShingle | Knoll, Vera 1987- 55 activités orales im Französischunterricht geniale Ideen und Methoden zur Förderung der Sprechkompetenz Sprechen (DE-588)4116580-9 gnd Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd Mündlicher Ausdruck (DE-588)4136012-6 gnd Französischunterricht (DE-588)4018198-4 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4116580-9 (DE-588)4054365-1 (DE-588)4136012-6 (DE-588)4018198-4 (DE-588)4074111-4 |
| title | 55 activités orales im Französischunterricht geniale Ideen und Methoden zur Förderung der Sprechkompetenz |
| title_alt | Cinquante-cinq activités orales im Franösischunterricht Fünfundfünzig activités orales im Franösischunterricht |
| title_auth | 55 activités orales im Französischunterricht geniale Ideen und Methoden zur Förderung der Sprechkompetenz |
| title_exact_search | 55 activités orales im Französischunterricht geniale Ideen und Methoden zur Förderung der Sprechkompetenz |
| title_exact_search_txtP | 55 activités orales im Französischunterricht geniale Ideen und Methoden zur Förderung der Sprechkompetenz |
| title_full | 55 activités orales im Französischunterricht geniale Ideen und Methoden zur Förderung der Sprechkompetenz Vera Knoll |
| title_fullStr | 55 activités orales im Französischunterricht geniale Ideen und Methoden zur Förderung der Sprechkompetenz Vera Knoll |
| title_full_unstemmed | 55 activités orales im Französischunterricht geniale Ideen und Methoden zur Förderung der Sprechkompetenz Vera Knoll |
| title_short | 55 activités orales im Französischunterricht |
| title_sort | 55 activites orales im franzosischunterricht geniale ideen und methoden zur forderung der sprechkompetenz |
| title_sub | geniale Ideen und Methoden zur Förderung der Sprechkompetenz |
| topic | Sprechen (DE-588)4116580-9 gnd Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd Mündlicher Ausdruck (DE-588)4136012-6 gnd Französischunterricht (DE-588)4018198-4 gnd |
| topic_facet | Sprechen Sekundarstufe 1 Mündlicher Ausdruck Französischunterricht Lehrmittel |
| url | http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=c5ee5f54f1c34428bbddb65a86f2d8dd&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034138731&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034138731&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT knollvera 55activitesoralesimfranzosischunterrichtgenialeideenundmethodenzurforderungdersprechkompetenz AT auerverlag 55activitesoralesimfranzosischunterrichtgenialeideenundmethodenzurforderungdersprechkompetenz AT knollvera cinquantecinqactivitesoralesimfranosischunterricht AT auerverlag cinquantecinqactivitesoralesimfranosischunterricht AT knollvera funfundfunzigactivitesoralesimfranosischunterricht AT auerverlag funfundfunzigactivitesoralesimfranosischunterricht |