Constructions de l'identité nationale: tryptique identité, mémoire, nation : le "grand débat sur l'identité nationale"
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Paris
L'Harmattan
[2023]
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| Schriftenreihe: | Histoire et perspectives méditerranéennes
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | Premier volume d'une thèse de doctarat Ergänzung bildet: Karaca, Resul: Constructions de l'islam |
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| adam_text | Sommaire INTRODUCTION....................................................................................... 13 CHAPITRE I LE « GRAND DÉBAT SUR L’IDENTITÉ NATIONALE»........................................................................................... 21 1.1 LEGITIMATION ET BUT...................................................................................... 21 1.2 POLEMIQUES ET CRITIQUES............................................................................ 31 1.2.1 Discussions autour du terme d’« identite nationale »....33 1.2.2 Un argument de campagne electorale : motifs IDEOLOGIQUES ET DE STRATEGIE POLITIQUE.....................................................40 1.2.3 Une mission pour un nouveau ministere : personnalités, MODALITES PRATIQUES ET REACTIONS AU MOMENT DE L’ANNONCE..... 44 1.3 1.3.1 1.3.2 1.4 Organisation et deroulement............................................................. 57 Page Web officielle.................................................................. 58 « Guide pour la conduite des reunions ».............................. 63 Cloture et bilan............................................................................................. 72 CHAPITRE H FONDEMENT THÉORIQUE ET HISTORIQUE DU TRIPTYQUE IDENTITÉ-MÉMOIRE-NATION.................................. 79 1.1 La GENESE DE ĽIDENTITE COLLECTIVE ET SA DETERMINATION DANS LE GRAND DEBAT............................................................................................... 81 1.2 LA CONSTRUCTION DE L’IDENTITE ET LE RECOURS A LA MEMOIRE POUR LA REVALORISATION DE
VALEURS........................................................... 94 1.2.1 LA MEMOIRE COLLECTIVE COMME FONDEMENT DE L’IDENTITE NATIONALE..................................................................................................................... 100 1.2.2 La CRISTALLISATION DE L’IDENTITE nationale dans LES LIEUX DE MEMOIRE 110 1.2.3 L’IDENTITE NATIONALE A TRAVERS LA MEMOIRE CULTURELLE ..................................................................................................................... 118 11
1.3 1.3.1 Genese de la nation et du sentiment national...................... 124 ÉTAPES MAJEURES DE ĽHISTOIRE POLITIQUE ET RELIGIEUSE, PRINCIPALEMENT CHRETIENNE, JUSQU’A LA REVOLUTION FRANÇAIS. 131 1.3.2 LES DIFFERENTS CONCEPTS DE NATION ET ĽIDENTITE NATIONALE PENDANT LA TROISIEME REPUBLIQUE...................................... 150 CHAPITRE III LE GRAND DÉBAT COMME TÉMOIGNAGE DE LA RÉFÉRENCE DE LA POLITIQUE ACTUELLE À LA MÉMOIRE COLLECTIVE DE LA TROISIÈME RÉPUBLIQUE........................ 171 1.1 Le DANGER du GRAND DEBAT : ENTRE l’identite-memete et L’IDENTITE-IPSEITE.....................................................................................................171 1.2 L’ECOLE COMME SYMBOLE DE ĽIDENTITE NATIONALE................. 173 1.3 LES ELEMENTS ET LES SYMBOLES DEL ’IDENTITE NATIONALE DE LA TROISIEME REPUBLIQUE.......................................................................................... 176 CONCLUSION GÉNÉRALE................................................................. 179 BIBLIOGRAPHIE................................................................................... 185 12
Constructions de ľidentité nationale « Qu’est-ce qu’être Français aujourd’hui » ? Telle est la question centrale d’un projet politique intitulé Grand débat sur l identité nationale lancé par la droite sous la présidence de Nicolas Sarkozy en 2009-2010. L’intention de revaloriser l’identité nationale provoque différentes réactions à cette question à mille réponses et fait allusion aux changements sociaux, culturels et économiques de la France. Ce travail analyse l’approche politique, la référence et l’utilisation actuelle des concepts d’« identité », de « nation » et de « mémoire » tout au long du grand débat. Resul Karaca est actuellement chercheur postdoctoral sur le thème des cultures populaires (football) d’Amérique latine. Ses axes de recherche sont l’histoire contemporaine de l’islam en France, l’islam et la question migratoire, les constructions identitaires en France (islam et identité nationale), l’islam au Moyen Age dans la péninsule Ibérique et le concept de convivencia dans les manuels scolaires.
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Sommaire INTRODUCTION. 13 CHAPITRE I LE « GRAND DÉBAT SUR L’IDENTITÉ NATIONALE». 21 1.1 LEGITIMATION ET BUT. 21 1.2 POLEMIQUES ET CRITIQUES. 31 1.2.1 Discussions autour du terme d’« identite nationale ».33 1.2.2 Un argument de campagne electorale : motifs IDEOLOGIQUES ET DE STRATEGIE POLITIQUE.40 1.2.3 Une mission pour un nouveau ministere : personnalités, MODALITES PRATIQUES ET REACTIONS AU MOMENT DE L’ANNONCE. 44 1.3 1.3.1 1.3.2 1.4 Organisation et deroulement. 57 Page Web officielle. 58 « Guide pour la conduite des reunions ». 63 Cloture et bilan. 72 CHAPITRE H FONDEMENT THÉORIQUE ET HISTORIQUE DU TRIPTYQUE IDENTITÉ-MÉMOIRE-NATION. 79 1.1 La GENESE DE ĽIDENTITE COLLECTIVE ET SA DETERMINATION DANS LE GRAND DEBAT. 81 1.2 LA CONSTRUCTION DE L’IDENTITE ET LE RECOURS A LA MEMOIRE POUR LA REVALORISATION DE
VALEURS. 94 1.2.1 LA MEMOIRE COLLECTIVE COMME FONDEMENT DE L’IDENTITE NATIONALE. 100 1.2.2 La CRISTALLISATION DE L’IDENTITE nationale dans LES LIEUX DE MEMOIRE 110 1.2.3 L’IDENTITE NATIONALE A TRAVERS LA MEMOIRE CULTURELLE . 118 11
1.3 1.3.1 Genese de la nation et du sentiment national. 124 ÉTAPES MAJEURES DE ĽHISTOIRE POLITIQUE ET RELIGIEUSE, PRINCIPALEMENT CHRETIENNE, JUSQU’A LA REVOLUTION FRANÇAIS. 131 1.3.2 LES DIFFERENTS CONCEPTS DE NATION ET ĽIDENTITE NATIONALE PENDANT LA TROISIEME REPUBLIQUE. 150 CHAPITRE III LE GRAND DÉBAT COMME TÉMOIGNAGE DE LA RÉFÉRENCE DE LA POLITIQUE ACTUELLE À LA MÉMOIRE COLLECTIVE DE LA TROISIÈME RÉPUBLIQUE. 171 1.1 Le DANGER du GRAND DEBAT : ENTRE l’identite-memete et L’IDENTITE-IPSEITE.171 1.2 L’ECOLE COMME SYMBOLE DE ĽIDENTITE NATIONALE. 173 1.3 LES ELEMENTS ET LES SYMBOLES DEL ’IDENTITE NATIONALE DE LA TROISIEME REPUBLIQUE. 176 CONCLUSION GÉNÉRALE. 179 BIBLIOGRAPHIE. 185 12
Constructions de ľidentité nationale « Qu’est-ce qu’être Français aujourd’hui » ? Telle est la question centrale d’un projet politique intitulé Grand débat sur l'identité nationale lancé par la droite sous la présidence de Nicolas Sarkozy en 2009-2010. L’intention de revaloriser l’identité nationale provoque différentes réactions à cette question à mille réponses et fait allusion aux changements sociaux, culturels et économiques de la France. Ce travail analyse l’approche politique, la référence et l’utilisation actuelle des concepts d’« identité », de « nation » et de « mémoire » tout au long du grand débat. Resul Karaca est actuellement chercheur postdoctoral sur le thème des cultures populaires (football) d’Amérique latine. Ses axes de recherche sont l’histoire contemporaine de l’islam en France, l’islam et la question migratoire, les constructions identitaires en France (islam et identité nationale), l’islam au Moyen Age dans la péninsule Ibérique et le concept de convivencia dans les manuels scolaires. |
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