Berufsbildungspolitik: Strukturen - Krise - Perspektiven
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Bielefeld
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2022
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INHALT
VORWORT
.
9
MARCUS
ECKELT,
THILO
J.
KETSCHAU,JOHANNES
KLASSEN,
JENNIFER
SCHAUER,
JOHANNES
K.
SCHMEES
UND
CHRISTIAN
STEIB
EINLEITUNG
11
STRUKTUREN
MARCUS
ECKELT
FORDERUNG
NACH
CHANCENGERECHTIGKEIT
ALS
TREIBER
DEMOKRATISCHER
BERUFSBIL
DUNGSPOLITIK
.
21
GUENTER
KUTSCHA
POLITIK
DES
DUALEN
SYSTEMS
IN
DEUTSCHLAND
.
41
KARIN
REIBERUND
MARIANNE
FRIESE
DAS
SCHULBERUFSSYSTEM
IM
KONTEXT
DES
BERUFSBILDUNGSSYSTEMS
-
ENTWICK
LUNGSLINIEN
UND
-PERSPEKTIVEN
DER
CARE-BERUFE
.
57
KIRSTEN
VOLLMER
BERUFLICHE
BILDUNG
BEHINDERTER
MENSCHEN:
GESELLSCHAFTSPOLITISCHE
PARADIGMEN
-
WISSENSCHAFTLICHE
DISKURSE
-
ANFORDERUNGEN
IN
DER
PRAXIS.
EIN
POINTIERTER
PROBLEMAUFRISS
.
69
CHRISTIAN
STEIB
DAS
BERUFLICHE
UEBERGANGSSYSTEM
IM
SPIEGEL
DER
SCHWIERIGKEITEN
JUNGER
MENSCHEN
AM
BILDUNGS
UND
BERUFSBIOGRAFISCH
ZENTRALEN
UEBERGANG
VON
DER
SCHULE
IN
DIE
BERUFSAUSBILDUNG
85
KRISE
MARCUS
ECKELT
UNDJENNIFER
SCHAUER
REGIONALE
UNTERSCHIEDE
AUF
DEM
AUSBILDUNGSMARKT
WAEHREND
DER
COVID-19
PANDEMIE.
ENTWICKLUNG
DER
NEUVERTRAEGE
IN
DER
DUALEN
AUSBILDUNG
.
105
CHRISTOPH
KRAUSE
UND
JANE
PORATH
AUSBILDUNGSMARKT
UND
STELLUNG
VON
AUSZUBILDENDEN
IN
ZEITEN
VON
CORONA
-
EINE
STATISTISCHE
UND
VERORDNUNGSRECHTLICHE
BETRACHTUNG
.
121
SUSANNE
SCHEMMER
TRANSFORMATION
DER
BERUFLICHEN
BENACHTEILIGTENFOERDERUNG
DURCH
DIE
CORONA
KRISE
-
ERSTE
ERGEBNISSE
EINER
QUALITATIVEN
STUDIE
.
141
JOHANNES
KLASSEN
UND
JOHANNES
K.
SCHMEES
WANDEL
IN
DER
KRISE?
EINE
ANALYSE
DER
PLENARDEBATTEN
ZUM
DUALEN
SYSTEM
DER
BERUFSAUSBILDUNG
IN
DER
COVID-19-PANDEMIE
.
157
PERSPEKTIVEN
CHRISTIAN
STEIB
UND
THILOJ.
KETSCHAU
DIE
AUSBILDUNGSPLATZABGABE
ALS
INSTRUMENT
DER
STAATLICHEN
VERANTWORTUNG
.
181
CLEMENS
WIELAND
ANSAETZE
FUER
EINE
AUSBILDUNGSGARANTIE
IN
DEUTSCHLAND
.
197
JULIA
PARGMANN
UND
FLORIAN
BERDING
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
IN
DER
BERUFLICHEN
BILDUNG
-
UTOPIE
ODER
DYSTOPIE?
CHANCEN
UND
HERAUSFORDERUNGEN
VON
KI
ALS
BILDUNGSTECHNOLOGIE
215
SANDRA
BOHLINGER
UND
INA
KRAUSE
AUSBILDUNG
UND
DANN
.?
DURCHLAESSIGKEIT
AN
DER
SCHWELLE
ZUR
BERUFLICHEN
WEITERBILDUNG
.
233
AUSBLICK
JOHANNES
KLASSEN,
JOHANNES
K.
SCHMEES
UND
CHRISTIAN
STEIB
BERUFSBILDUNGSPOLITIK
ALS
FORSCHUNGSFELD:
GEGENSTAENDE
UND
ZUGAENGE
.
251
DIE
AUTORINNEN
UND
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