Koehler, K. (2020). Qualitative Inhaltsanalyse am Beispiel einer Untersuchung an zwei Berliner Grundschulen mit dem sachunterrichtlichen Schwerpunkt des freien Explorierens und Experimentierens.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Koehler, Kristin. Qualitative Inhaltsanalyse Am Beispiel Einer Untersuchung an Zwei Berliner Grundschulen Mit Dem Sachunterrichtlichen Schwerpunkt Des Freien Explorierens Und Experimentierens. Berlin, 2020.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Koehler, Kristin. Qualitative Inhaltsanalyse Am Beispiel Einer Untersuchung an Zwei Berliner Grundschulen Mit Dem Sachunterrichtlichen Schwerpunkt Des Freien Explorierens Und Experimentierens. 2020.
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