Neutestamentliche Exegese kompakt: eine Einführung in die wichtigsten Methoden und Hilfsmittel
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Tübingen
Mohr Siebeck
[2022]
|
| Schriftenreihe: | utb
5984 : Theologie, Religionswissenschaft |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Enthält QR-Codes mit Links zu weiteren Onlineinhalten |
| Beschreibung: | X, 243 Seiten Illustrationen, Diagramme 18.5 cm x 12 cm |
| ISBN: | 9783825259846 3825259846 |
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|---|---|
| adam_text |
INHALT
VORWORT
.
V
INHALT
.
VII
VERZEICHNIS
DER
BEISPIELE
.
XI
VERZEICHNIS
DER
INFOS
.
XII
1.
EINFUEHRUNG
.
1
1.1
WAS
ERWARTET
SIE
IN
DIESEM
BUCH?
.
1
1.2
NEUTESTAMENTLICHE
EXEGESE
-
WORUM
GEHT
ES?
.
2
1.3
KURZER
UEBERBLICK
UEBER
DIE
EXEGESESCHRITTE
.
6
1.4
PERSOENLICHE
ANNAEHERUNG
AN
DEN
TEXT
.
9
TEIL
A:
TEXTSICHERUNG
.
11
2.
UEBERSETZUNG
.
13
2.1
EIGENE
UEBERSETZUNG
AUS
DEM
GRIECHISCHEN
.
13
2.2
UEBERSETZUNGSVERGLEICH
.
15
3.
SACHKLAERUNG
.
23
4.
TEXTKRITIK
-
MIT
WELCHEM
TEXT
ARBEITEN
WIR
EIGENTLICH?
.
29
4.1
DIE
TEXTKRITISCHEN
ZEICHEN
IN
TEXT
UND
APPARAT
DES
NESTLE-ALAND
FINDEN
UND
VERSTEHEN
.
33
4.2
SICH
EINEN
ERSTEN
UEBERBLICK
UEBER
DEN
TEXTKRITISCHEN
APPARAT
VERSCHAFFEN
.
34
4.3
DIE
REIHE
DER
TEXTZEUGEN
LESEN
LERNEN
.
38
4.4
DEN
BEFUND
DEUTEN
UND
EINE
TEXTKRITISCHE
ENTSCHEIDUNG
FAELLEN
.
48
S.
ABGRENZUNG
DER
PERIKOPE
UND
EINORDNUNG
IN
DAS
TEXTLICHE
UMFELD
.
59
VIII
INHALT
TEIL
B:
DER
TEXT
ALS
EIN
GANZES
-
VERTIEFENDE
TEXTBESCHREIBUNG
.
65
6.
GRAMMATISCHE
ANALYSE
-
WIE
IST
DIE
SPRACHLICHE
OBERFLAECHE
DES
TEXTES
STRUKTURIERT?
.
67
6.1
UNTERSUCHUNG
DER
WORTEBENE
.
68
6.2
UNTERSUCHUNG
DER
SATZEBENE
MIT
HILFE
DER
TEXTSEGMENTIERUNG
.
74
6.3
UNTERSUCHUNG
DER
TEXTEBENE
.
81
7.
SEMANTISCHE
ANALYSE
-
WIE
LAESST
SICH
DIE
BEDEUTUNG
VON
WOERTERN
IM
TEXT
UND
DESSEN
INHALTLICHER
ZUSAMMENHANG
ERMITTELN?
.
89
7.1
VORVERSTAENDIGUNGEN:
DAS
DISKURSUNIVERSUM
EINES
TEXTES
UND
DAS
WELTWISSEN
DER
LESERINNEN
UND
LESER
.
89
7.2
WORTSEMANTISCHE
ANALYSE
-
WAS
BEDEUTEN
DIE
WOERTER
IN
IHREM
SPRACHLICHEN
ZUSAMMENHANG?
.
91
7.3.
SEMANTISCHE
FELDER
UND
SCHEMATA
-
WIE
WIRD
DAS
WELTWISSEN
EINBEZOGEN?
.
102
7.4
SINNLINIEN
-
WIE
WIRD
IM
TEXT
KOHAERENZ
HERGESTELLT?
.
106
8.
NARRATOLOGISCHE
ANALYSE
-
WAS
WIRD
ERZAEHLT
UND
AUF
WELCHE
WEISE?
.
111
8.1
EINFUEHRUNG:
WAS
SIND
ERZAEHLENDE
TEXTE
UND
WER
ERZAEHLT?
.
111
8.2
WAS
WIRD
ERZAEHLT?
-
DIE
EBENE
DER
STORY
.
113
A)
ANALYSE
DES
HANDLUNGSGERUESTES
.
114
B)
ANALYSE
DER
HANDLUNGSLOGIK
UND
DER
KNOTENPUNKTE
.118
C)
FIGURENANALYSE
.
121
8.3
WIE
WIRD
ERZAEHLT?
-
DIE
EBENE
DES
DISKURSES
.
126
A)
ERZAEHLTE
ZEIT
UND
ERZAEHLZEIT
.
126
B)
FRAGEN
DER
ERZAEHLPERSPEKTIVE
.
128
C)
POSITIONIERUNG
DES
ERZAEHLERS
IM
RAUM
.
131
9.
PRAGMATISCHE
ANALYSE
-
WIE
NUTZT
DER
TEXT
SPRACHE,
UM
ETWAS
ZU
BEWIRKEN?
.
135
9.1
EINFUEHRUNG
:
SPRECHAKTTHEORIE
UND
VIER-SEITEN-MODELL
EINER
NACHRICHT
.
135
9.2
INTRATEXTUELLE
PRAGMATIK
.
137
9.3
TEXTPRAGMATIK
.
139
INHALT
IX
TEIL
C:
DER
TEXT
IM
VERGLEICH
MIT
ANDEREN
TEXTEN
UND
VORSTELLUNGEN
.
145
10.
GATTUNGSANALYSE
-
AUF
WELCHE
VORGEPRAEGTEN
KOMMUNIKATIONSMUSTER
GREIFT
DER
TEXT
ZURUECK?
.
147
10.1
MIT
HILFE
VON
GATTUNGEN
KOMMUNIZIEREN
.
147
10.2
DIE
FRAGE
NACH
GATTUNGEN
IN
DER
FORSCHUNGSGESCHICHTE
148
10.3
UEBERSICHT
UEBER
EINZELNE
WICHTIGE
GATTUNGEN
IM
NT
.
151
A)
WUNDERGESCHICHTEN
.
151
B)
APOPHTHEGMATA
.
156
C)
GLEICHNISSE
.
159
10.4
DIE
GATTUNG
EINES
TEXTES
BESTIMMEN
UND
FOLGERUNGEN
DARAUS
ZIEHEN
.
164
11.
TRADITIONSANALYSE
-
WELCHES
VORGEPRAEGTE
GEDANKENGUT
LAESST
SICH
IM
TEXT
UND
SEINEM
UMFELD
ERMITTELN?
.
169
TEIL
D:
DER
TEXT
UND
SEINE
ENTSTEHUNGSGESCHICHTE
.
181
12.
LITERARKRITIK
-
GIBT
ES
BRUECHE
IM
TEXT,
DIE
AUF
VORAUSLIEGENDE
QUELLEN
HINWEISEN?
.
183
13.
REDAKTIONSGESCHICHTE
-
WIE
IST
DER
TEXT
ENTSTANDEN
UND
WIE
IST
ER
IN
SEINEN
GESAMTZUSAMMENHANG
EINGEORDNET?
.
187
13.1
THEOLOGISCHES
GESAMTPROFIL
UND
EINZELTEXT
.
187
13.2
DER
SYNOPTISCHE
VERGLEICH
ALS
SPEZIALFALL
.
189
14.
HISTORISCHE
RUECKFRAGE
-
IST
DAS
ALLES
YYWIRKLICH"
PASSIERT?
.
205
TEIL
E:
DER
TEXT
UND
SEINE
WIRKUNG
.
207
15.
INTERPRETATION
DES
TEXTES
IN
SEINEM
URSPRUENGLICHEN
KONTEXT.
.
209
16.
WIRKUNGSGESCHICHTE
-
WIE
WURDE
UND
WIRD
DER
TEXT
IN
ANDEREN
KONTEXTEN
UND
MEDIEN
AUFGEGRIFFEN
UND
INTERPRETIERT?
.
213
16.1
WEITER
WIRKUNGEN
DES
TEXTES
IN
LITERATUR,
KUNST,
THEOLOGIE
ETC
.
213
16.2
EXEGETISCHE
KOMMENTARE
.
214
X
INHALT
TEIL
F:
WEITERE
PRAKTISCHE
HINWEISE
.
221
17.
WIE
VERFASSE
ICH
EINE
EXEGETISCHE
HAUSARBEIT?
.
223
17.1
VON
DER
ANALYSE
ZUM
HAUSARBEITSTEXT
.
223
17.2
HINWEISE
ZU
FORMALIA
.
225
A)
ANGABE
VON
BIBELSTELLEN
UND
WEITERE
ABKUERZUNGEN
.
225
B)
VERWEIS
AUF
PARALLELSTELLEN
(PAR.
UND
PARR.)
.226
C)
LITERATURVERZEICHNIS
.226
17.3
WEITERE
EINSATZBEREICHE
EXEGETISCHER
UNTERSUCHUNGEN
.
227
18.
WELCHE
VORTEILE
BRINGT
DIE
ARBEIT
MIT
BIBELSOFTWARE?
.
229
REGISTER
.
235
BIBELSTELLEN
.
237
SACHREGISTER
.
241 |
| adam_txt |
INHALT
VORWORT
.
V
INHALT
.
VII
VERZEICHNIS
DER
BEISPIELE
.
XI
VERZEICHNIS
DER
INFOS
.
XII
1.
EINFUEHRUNG
.
1
1.1
WAS
ERWARTET
SIE
IN
DIESEM
BUCH?
.
1
1.2
NEUTESTAMENTLICHE
EXEGESE
-
WORUM
GEHT
ES?
.
2
1.3
KURZER
UEBERBLICK
UEBER
DIE
EXEGESESCHRITTE
.
6
1.4
PERSOENLICHE
ANNAEHERUNG
AN
DEN
TEXT
.
9
TEIL
A:
TEXTSICHERUNG
.
11
2.
UEBERSETZUNG
.
13
2.1
EIGENE
UEBERSETZUNG
AUS
DEM
GRIECHISCHEN
.
13
2.2
UEBERSETZUNGSVERGLEICH
.
15
3.
SACHKLAERUNG
.
23
4.
TEXTKRITIK
-
MIT
WELCHEM
TEXT
ARBEITEN
WIR
EIGENTLICH?
.
29
4.1
DIE
TEXTKRITISCHEN
ZEICHEN
IN
TEXT
UND
APPARAT
DES
NESTLE-ALAND
FINDEN
UND
VERSTEHEN
.
33
4.2
SICH
EINEN
ERSTEN
UEBERBLICK
UEBER
DEN
TEXTKRITISCHEN
APPARAT
VERSCHAFFEN
.
34
4.3
DIE
REIHE
DER
TEXTZEUGEN
LESEN
LERNEN
.
38
4.4
DEN
BEFUND
DEUTEN
UND
EINE
TEXTKRITISCHE
ENTSCHEIDUNG
FAELLEN
.
48
S.
ABGRENZUNG
DER
PERIKOPE
UND
EINORDNUNG
IN
DAS
TEXTLICHE
UMFELD
.
59
VIII
INHALT
TEIL
B:
DER
TEXT
ALS
EIN
GANZES
-
VERTIEFENDE
TEXTBESCHREIBUNG
.
65
6.
GRAMMATISCHE
ANALYSE
-
WIE
IST
DIE
SPRACHLICHE
OBERFLAECHE
DES
TEXTES
STRUKTURIERT?
.
67
6.1
UNTERSUCHUNG
DER
WORTEBENE
.
68
6.2
UNTERSUCHUNG
DER
SATZEBENE
MIT
HILFE
DER
TEXTSEGMENTIERUNG
.
74
6.3
UNTERSUCHUNG
DER
TEXTEBENE
.
81
7.
SEMANTISCHE
ANALYSE
-
WIE
LAESST
SICH
DIE
BEDEUTUNG
VON
WOERTERN
IM
TEXT
UND
DESSEN
INHALTLICHER
ZUSAMMENHANG
ERMITTELN?
.
89
7.1
VORVERSTAENDIGUNGEN:
DAS
DISKURSUNIVERSUM
EINES
TEXTES
UND
DAS
WELTWISSEN
DER
LESERINNEN
UND
LESER
.
89
7.2
WORTSEMANTISCHE
ANALYSE
-
WAS
BEDEUTEN
DIE
WOERTER
IN
IHREM
SPRACHLICHEN
ZUSAMMENHANG?
.
91
7.3.
SEMANTISCHE
FELDER
UND
SCHEMATA
-
WIE
WIRD
DAS
WELTWISSEN
EINBEZOGEN?
.
102
7.4
SINNLINIEN
-
WIE
WIRD
IM
TEXT
KOHAERENZ
HERGESTELLT?
.
106
8.
NARRATOLOGISCHE
ANALYSE
-
WAS
WIRD
ERZAEHLT
UND
AUF
WELCHE
WEISE?
.
111
8.1
EINFUEHRUNG:
WAS
SIND
ERZAEHLENDE
TEXTE
UND
WER
ERZAEHLT?
.
111
8.2
WAS
WIRD
ERZAEHLT?
-
DIE
EBENE
DER
STORY
.
113
A)
ANALYSE
DES
HANDLUNGSGERUESTES
.
114
B)
ANALYSE
DER
HANDLUNGSLOGIK
UND
DER
KNOTENPUNKTE
.118
C)
FIGURENANALYSE
.
121
8.3
WIE
WIRD
ERZAEHLT?
-
DIE
EBENE
DES
DISKURSES
.
126
A)
ERZAEHLTE
ZEIT
UND
ERZAEHLZEIT
.
126
B)
FRAGEN
DER
ERZAEHLPERSPEKTIVE
.
128
C)
POSITIONIERUNG
DES
ERZAEHLERS
IM
RAUM
.
131
9.
PRAGMATISCHE
ANALYSE
-
WIE
NUTZT
DER
TEXT
SPRACHE,
UM
ETWAS
ZU
BEWIRKEN?
.
135
9.1
EINFUEHRUNG
:
SPRECHAKTTHEORIE
UND
VIER-SEITEN-MODELL
EINER
NACHRICHT
.
135
9.2
INTRATEXTUELLE
PRAGMATIK
.
137
9.3
TEXTPRAGMATIK
.
139
INHALT
IX
TEIL
C:
DER
TEXT
IM
VERGLEICH
MIT
ANDEREN
TEXTEN
UND
VORSTELLUNGEN
.
145
10.
GATTUNGSANALYSE
-
AUF
WELCHE
VORGEPRAEGTEN
KOMMUNIKATIONSMUSTER
GREIFT
DER
TEXT
ZURUECK?
.
147
10.1
MIT
HILFE
VON
GATTUNGEN
KOMMUNIZIEREN
.
147
10.2
DIE
FRAGE
NACH
GATTUNGEN
IN
DER
FORSCHUNGSGESCHICHTE
148
10.3
UEBERSICHT
UEBER
EINZELNE
WICHTIGE
GATTUNGEN
IM
NT
.
151
A)
WUNDERGESCHICHTEN
.
151
B)
APOPHTHEGMATA
.
156
C)
GLEICHNISSE
.
159
10.4
DIE
GATTUNG
EINES
TEXTES
BESTIMMEN
UND
FOLGERUNGEN
DARAUS
ZIEHEN
.
164
11.
TRADITIONSANALYSE
-
WELCHES
VORGEPRAEGTE
GEDANKENGUT
LAESST
SICH
IM
TEXT
UND
SEINEM
UMFELD
ERMITTELN?
.
169
TEIL
D:
DER
TEXT
UND
SEINE
ENTSTEHUNGSGESCHICHTE
.
181
12.
LITERARKRITIK
-
GIBT
ES
BRUECHE
IM
TEXT,
DIE
AUF
VORAUSLIEGENDE
QUELLEN
HINWEISEN?
.
183
13.
REDAKTIONSGESCHICHTE
-
WIE
IST
DER
TEXT
ENTSTANDEN
UND
WIE
IST
ER
IN
SEINEN
GESAMTZUSAMMENHANG
EINGEORDNET?
.
187
13.1
THEOLOGISCHES
GESAMTPROFIL
UND
EINZELTEXT
.
187
13.2
DER
SYNOPTISCHE
VERGLEICH
ALS
SPEZIALFALL
.
189
14.
HISTORISCHE
RUECKFRAGE
-
IST
DAS
ALLES
YYWIRKLICH"
PASSIERT?
.
205
TEIL
E:
DER
TEXT
UND
SEINE
WIRKUNG
.
207
15.
INTERPRETATION
DES
TEXTES
IN
SEINEM
URSPRUENGLICHEN
KONTEXT.
.
209
16.
WIRKUNGSGESCHICHTE
-
WIE
WURDE
UND
WIRD
DER
TEXT
IN
ANDEREN
KONTEXTEN
UND
MEDIEN
AUFGEGRIFFEN
UND
INTERPRETIERT?
.
213
16.1
WEITER
WIRKUNGEN
DES
TEXTES
IN
LITERATUR,
KUNST,
THEOLOGIE
ETC
.
213
16.2
EXEGETISCHE
KOMMENTARE
.
214
X
INHALT
TEIL
F:
WEITERE
PRAKTISCHE
HINWEISE
.
221
17.
WIE
VERFASSE
ICH
EINE
EXEGETISCHE
HAUSARBEIT?
.
223
17.1
VON
DER
ANALYSE
ZUM
HAUSARBEITSTEXT
.
223
17.2
HINWEISE
ZU
FORMALIA
.
225
A)
ANGABE
VON
BIBELSTELLEN
UND
WEITERE
ABKUERZUNGEN
.
225
B)
VERWEIS
AUF
PARALLELSTELLEN
(PAR.
UND
PARR.)
.226
C)
LITERATURVERZEICHNIS
.226
17.3
WEITERE
EINSATZBEREICHE
EXEGETISCHER
UNTERSUCHUNGEN
.
227
18.
WELCHE
VORTEILE
BRINGT
DIE
ARBEIT
MIT
BIBELSOFTWARE?
.
229
REGISTER
.
235
BIBELSTELLEN
.
237
SACHREGISTER
.
241 |
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