Aus der Krise lernen: Studie zur aktuellen Lage in Einrichtungen der stationären und ambulanten Langzeitpflege in Baden-Württemberg während der Corona-Pandemie : Laufzeit: 01.08.2020–31.07.2021
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
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Veröffentlicht: |
Detmold
Jacobs Verlag
[2021]
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
10
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS
13
MINISTERVORWORT
14
VORWORT
16
VORWORT
DES
ZWISCHENBERICHTES
(JANUAR
2021)
20
1
PROJEKTAUFTRAG
UND
PROJEKTGEGENSTAND
24
2
CORONA-PANDEMIE:
GESELLSCHAFTLICHE
UND
WISSENSCHAFTLICHE
KONTEXTUALISIERUNG
28
2.1
PANDEMIE
ALS
GLOBALE
GESELLSCHAFTLICHE
UND
MEDIZINISCHE
HERAUSFORDERUNG
29
2.2
AUSGEWAEHLTE
AKTUELLE
NATIONALE
UND
INTERNATIONALE
STUDIENLAGE
UND
ENTWICKLUNGEN
HINSICHTLICH
DER
EINRICHTUNGEN
DER
LANGZEITPFLEGE
35
2.3
AUSGEWAEHLTE
POLITISCHE
STRATEGIEN
AUF
LAENDEREBENE
46
2.4
UEBERBLICK
ZU
ZENTRALEN
VERORDNUNGEN
IM
BUNDESLAND
BADEN-WUERTTEMBERG
48
2.5
UEBERBLICK
UEBER
DIE
EINRICHTUNGEN
DER
STATIONAEREN
UND
AMBULANTEN
LANGZEITPFLEGE
53
3
PROJEKTDESIGN
UND
VERLAUF
62
3.1
ZIELE
UND
HERAUSFORDERUNGEN
DER
EMPIRISCHEN
ERHEBUNG
63
3.2
ETHIKANTRAG
UND
ETHISCHE
IMPLIKATIONEN
64
3.3
FORSCHUNGSDESIGN
IM
RAHMEN
DER
QUALITATIVEN
ERHEBUNG
66
3.4
FORSCHUNGSDESIGN
IM
RAHMEN
DER
QUANTITATIVEN
ERHEBUNG
71
3.5
TEILNEHMER*INNENGRUPPEN
DER
VORLIEGENDEN
STUDIE
IM
VERGLEICH
ZU
DEN
IM
BUND
UND
IN
BADEN-WUERTTEMBERG
LIEGENDEN
EINRICHTUNGEN
DER
AMBULANTEN
UND
STATIONAEREN
LANGZEITPFLEGE
75
4
DARSTELLUNG
DER
ERGEBNISSE
78
4.1
DARSTELLUNG
DER
QUALITATIVEN
ERGEBNISSE
79
4.1.1
EINFUEHRUNG
IN
DIE
ERGEBNISSE
79
4.1.2
KENNZEICHEN
DER
LEBENSSITUATION
DER
BEWOHNERINNEN
BZW.
KLIENTINNEN
80
4.1.3
KENNZEICHEN
DER
LEBENSSITUATION
DER
ANGEHOERIGEN
84
4.1.4
KENNZEICHEN
DER
ARBEITS
UND
LEBENSSITUATION
DER
MITARBEITERINNEN
87
4.1.5
KENNZEICHEN
DER
ARBEITS
UND
LEBENSSITUATION
DER
FUEHRUNGSPERSONEN
96
4.1.6
BESCHAFFUNG
VON
UND
UMGANG
MIT
SCHUTZMATERIALIEN
SOWIE
TESTUNGEN
BZW.
TESTSTRATEGIE
UND
IMPFUNGEN
106
4.1.7
ERFAHRUNGEN
BZW.
UMGANG
MIT
DEN
GESUNDHEITS
UND
LANDRATSAEMTERN
114
4.1.8
ERFAHRUNGEN
BZW.
UMGANG
MIT
DER
OEFFENTLICHKEIT
UND
DER
PRESSE
117
4.1.9
ERFAHRUNGEN
BZW.
UMGANG
MIT
HAUS
UND
FACHAERZT*INNEN
UND
EXTERNEN
DIENSTLEISTERN
SOWIE
EHRENAMTLICH TAETIGEN
120
4.1.10
UMGANG
MIT
INFORMATIONEN,
REGELUNGEN
UND
VORGABEN
SOWIE
DEREN
UMSETZUNG
IN
DEN
EINRICHTUNGEN
123
4.1.11
EXPLIZITE
ANLIEGEN,
WUENSCHE
UND
FORDERUNGEN
125
4.2
ERGEBNISSE
DER
QUANTITATIVEN
BEFRAGUNG
130
4.2.1
VORBEMERKUNGEN
130
4.2.2
ERGEBNISDARSTELLUNG
131
4.2.2.1
RAHMENDATEN
131
4.2.2.2
BETROFFENHEIT
DER
EINRICHTUNG
136
4.2.2.3
BEWOHNERINNEN
UND
KUNDINNEN
140
4.2.2.4
MITARBEITERINNEN
152
4.2.2.5
ARBEITSORGANISATION
UND
DIGITALISIERUNG
169
4.2.2.6
KOOPERATION
UND
KOMMUNIKATION
IM
GESUNDHEITSWESEN
178
4.2.2.7
TESTUNGEN
UND
IMPFUNGEN
183
4.2.2.8
SCHUTZMATERIALIEN
UND
HYGIENEKONZEPTE
189
4.2.2.9
UMGANG
MIT
VERORDNUNGEN
UND
HANDREICHUNGEN
(FRAGENBLOCK,
GEOEFFNET
NUR
FUER
LEITUNGS-UND
VERWALTUNGSKRAEFTE)
192
4.2.2.10
PRESSE
197
4.2.2.11
WUENSCHE
UND
ANREGUNGEN
200
5
FAZIT
UND
EMPFEHLUNGEN
206
5.1
VORBEMERKUNGEN
207
5.2
GESELLSCHAFTLICHE
SICHTBARKEIT
DER
(PFLEGE-)ARBEIT
UND
DER
LEBENSWELT
DER
BEWOHNERINNEN
UND
KUNDINNEN
IN
DER
LANGZEITPFLEGE
208
5.3
WERTEDISKUSSIONEN
UND
ETHISCHE
DISKURSE
VOR
DEM
HINTERGRUND
DER
INDIVIDUELLEN
UND
KOLLEKTIVEN
SCHUTZMASSNAHMEN
UND
CORONABEDINGTEN
HANDLUNGSSTRATEGIEN
210
5.4
PERSONELLE
AUSSTATTUNG
IN
DER
LANGZEITPFLEGE
212
5.5
BELASTUNGSSITUATION
DER
MITARBEITERINNEN
IN
DER
LANGZEITPFLEGE
214
5.6
REDUZIERUNG
DER
BUEROKRATIE,
VERBESSERUNG
DER
KOMMUNIKATION
ALLER
BETEILIGTEN
UND
DIGITALISIERUNG
216
5.7
VERBESSERUNG
DER
ZUSAMMENARBEIT
MIT
DEN
GESUNDHEITSAEMTERN
218
5.8
ZUSAMMENARBEIT
IM
GESUNDHEITSWESEN
UND
PARTIZIPATION
AN
ENTSCHEIDUNGEN
219
5.9
AUS
DER
KRISE
LERNEN
UND
GESTALTUNG
DES
UEBERGANGS
IN
EINE
NORMALISIERUNGSPHASE
222
LITERATURVERZEICHNIS
ANLAGENVERZEICHNIS
225
227
|
adam_txt |
INHALTSVERZEICHNIS
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
10
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS
13
MINISTERVORWORT
14
VORWORT
16
VORWORT
DES
ZWISCHENBERICHTES
(JANUAR
2021)
20
1
PROJEKTAUFTRAG
UND
PROJEKTGEGENSTAND
24
2
CORONA-PANDEMIE:
GESELLSCHAFTLICHE
UND
WISSENSCHAFTLICHE
KONTEXTUALISIERUNG
28
2.1
PANDEMIE
ALS
GLOBALE
GESELLSCHAFTLICHE
UND
MEDIZINISCHE
HERAUSFORDERUNG
29
2.2
AUSGEWAEHLTE
AKTUELLE
NATIONALE
UND
INTERNATIONALE
STUDIENLAGE
UND
ENTWICKLUNGEN
HINSICHTLICH
DER
EINRICHTUNGEN
DER
LANGZEITPFLEGE
35
2.3
AUSGEWAEHLTE
POLITISCHE
STRATEGIEN
AUF
LAENDEREBENE
46
2.4
UEBERBLICK
ZU
ZENTRALEN
VERORDNUNGEN
IM
BUNDESLAND
BADEN-WUERTTEMBERG
48
2.5
UEBERBLICK
UEBER
DIE
EINRICHTUNGEN
DER
STATIONAEREN
UND
AMBULANTEN
LANGZEITPFLEGE
53
3
PROJEKTDESIGN
UND
VERLAUF
62
3.1
ZIELE
UND
HERAUSFORDERUNGEN
DER
EMPIRISCHEN
ERHEBUNG
63
3.2
ETHIKANTRAG
UND
ETHISCHE
IMPLIKATIONEN
64
3.3
FORSCHUNGSDESIGN
IM
RAHMEN
DER
QUALITATIVEN
ERHEBUNG
66
3.4
FORSCHUNGSDESIGN
IM
RAHMEN
DER
QUANTITATIVEN
ERHEBUNG
71
3.5
TEILNEHMER*INNENGRUPPEN
DER
VORLIEGENDEN
STUDIE
IM
VERGLEICH
ZU
DEN
IM
BUND
UND
IN
BADEN-WUERTTEMBERG
LIEGENDEN
EINRICHTUNGEN
DER
AMBULANTEN
UND
STATIONAEREN
LANGZEITPFLEGE
75
4
DARSTELLUNG
DER
ERGEBNISSE
78
4.1
DARSTELLUNG
DER
QUALITATIVEN
ERGEBNISSE
79
4.1.1
EINFUEHRUNG
IN
DIE
ERGEBNISSE
79
4.1.2
KENNZEICHEN
DER
LEBENSSITUATION
DER
BEWOHNERINNEN
BZW.
KLIENTINNEN
80
4.1.3
KENNZEICHEN
DER
LEBENSSITUATION
DER
ANGEHOERIGEN
84
4.1.4
KENNZEICHEN
DER
ARBEITS
UND
LEBENSSITUATION
DER
MITARBEITERINNEN
87
4.1.5
KENNZEICHEN
DER
ARBEITS
UND
LEBENSSITUATION
DER
FUEHRUNGSPERSONEN
96
4.1.6
BESCHAFFUNG
VON
UND
UMGANG
MIT
SCHUTZMATERIALIEN
SOWIE
TESTUNGEN
BZW.
TESTSTRATEGIE
UND
IMPFUNGEN
106
4.1.7
ERFAHRUNGEN
BZW.
UMGANG
MIT
DEN
GESUNDHEITS
UND
LANDRATSAEMTERN
114
4.1.8
ERFAHRUNGEN
BZW.
UMGANG
MIT
DER
OEFFENTLICHKEIT
UND
DER
PRESSE
117
4.1.9
ERFAHRUNGEN
BZW.
UMGANG
MIT
HAUS
UND
FACHAERZT*INNEN
UND
EXTERNEN
DIENSTLEISTERN
SOWIE
EHRENAMTLICH TAETIGEN
120
4.1.10
UMGANG
MIT
INFORMATIONEN,
REGELUNGEN
UND
VORGABEN
SOWIE
DEREN
UMSETZUNG
IN
DEN
EINRICHTUNGEN
123
4.1.11
EXPLIZITE
ANLIEGEN,
WUENSCHE
UND
FORDERUNGEN
125
4.2
ERGEBNISSE
DER
QUANTITATIVEN
BEFRAGUNG
130
4.2.1
VORBEMERKUNGEN
130
4.2.2
ERGEBNISDARSTELLUNG
131
4.2.2.1
RAHMENDATEN
131
4.2.2.2
BETROFFENHEIT
DER
EINRICHTUNG
136
4.2.2.3
BEWOHNERINNEN
UND
KUNDINNEN
140
4.2.2.4
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152
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UND
DIGITALISIERUNG
169
4.2.2.6
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KOMMUNIKATION
IM
GESUNDHEITSWESEN
178
4.2.2.7
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183
4.2.2.8
SCHUTZMATERIALIEN
UND
HYGIENEKONZEPTE
189
4.2.2.9
UMGANG
MIT
VERORDNUNGEN
UND
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(FRAGENBLOCK,
GEOEFFNET
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FUER
LEITUNGS-UND
VERWALTUNGSKRAEFTE)
192
4.2.2.10
PRESSE
197
4.2.2.11
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ANREGUNGEN
200
5
FAZIT
UND
EMPFEHLUNGEN
206
5.1
VORBEMERKUNGEN
207
5.2
GESELLSCHAFTLICHE
SICHTBARKEIT
DER
(PFLEGE-)ARBEIT
UND
DER
LEBENSWELT
DER
BEWOHNERINNEN
UND
KUNDINNEN
IN
DER
LANGZEITPFLEGE
208
5.3
WERTEDISKUSSIONEN
UND
ETHISCHE
DISKURSE
VOR
DEM
HINTERGRUND
DER
INDIVIDUELLEN
UND
KOLLEKTIVEN
SCHUTZMASSNAHMEN
UND
CORONABEDINGTEN
HANDLUNGSSTRATEGIEN
210
5.4
PERSONELLE
AUSSTATTUNG
IN
DER
LANGZEITPFLEGE
212
5.5
BELASTUNGSSITUATION
DER
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IN
DER
LANGZEITPFLEGE
214
5.6
REDUZIERUNG
DER
BUEROKRATIE,
VERBESSERUNG
DER
KOMMUNIKATION
ALLER
BETEILIGTEN
UND
DIGITALISIERUNG
216
5.7
VERBESSERUNG
DER
ZUSAMMENARBEIT
MIT
DEN
GESUNDHEITSAEMTERN
218
5.8
ZUSAMMENARBEIT
IM
GESUNDHEITSWESEN
UND
PARTIZIPATION
AN
ENTSCHEIDUNGEN
219
5.9
AUS
DER
KRISE
LERNEN
UND
GESTALTUNG
DES
UEBERGANGS
IN
EINE
NORMALISIERUNGSPHASE
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