Knie, L. (2022). Konzeption, Erprobung und Evaluation einer Blended Learning-Fortbildung für MINT-Lehrkräfte zu Experimento | 10+ mit digitalen und analogen Inhalten. https://doi.org/10.5282/edoc.30430
Chicago Style (17th ed.) CitationKnie, Lisa. Konzeption, Erprobung Und Evaluation Einer Blended Learning-Fortbildung Für MINT-Lehrkräfte Zu Experimento | 10+ Mit Digitalen Und Analogen Inhalten. München, 2022. https://doi.org/10.5282/edoc.30430.
MLA (9th ed.) CitationKnie, Lisa. Konzeption, Erprobung Und Evaluation Einer Blended Learning-Fortbildung Für MINT-Lehrkräfte Zu Experimento | 10+ Mit Digitalen Und Analogen Inhalten. 2022. https://doi.org/10.5282/edoc.30430.
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