"Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"?: Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien
Schul- und Berufspraktische Studien stellen für alle deutschsprachigen Studiengänge zum Lehrberuf ein zentrales Element dar, das sich zunehmend als eigenständiger akademischer Gegenstandsbereich konturiert. Im vorliegenden Band wird der Versuch unternommen, in theoretischer, methodologischer und met...
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Münster
Waxmann
2020
|
| Ausgabe: | 1st, New ed |
| Schriftenreihe: | Schulpraktische Studien und Professionalisierung
5 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | ASH01 FLA01 FKE01 EFN01 Volltext |
| Zusammenfassung: | Schul- und Berufspraktische Studien stellen für alle deutschsprachigen Studiengänge zum Lehrberuf ein zentrales Element dar, das sich zunehmend als eigenständiger akademischer Gegenstandsbereich konturiert. Im vorliegenden Band wird der Versuch unternommen, in theoretischer, methodologischer und methodischer Hinsicht eine erste Systematisierung desselben vorzunehmen. Der Band dient damit "nach innen" einer diskursiven Vergewisserung bezüglich relevanter und erkenntnisversprechender theoretischer Bezugnahmen sowie einer Weiterentwicklung und Fokussierung der Erkenntniswege im Studienbereich. "Nach außen" nimmt der Band eine aktuelle Bestandsaufnahme vor und dokumentiert das Potenzial der institutionellen Einbindung des Studienbereichs in die Studiengänge zum Lehrberuf |
| Beschreibung: | Online resource; title from title screen (viewed December 28, 2021) |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (300 Seiten) |
| ISBN: | 9783830992844 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nmm a22000001cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV048359429 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | cr|uuu---uuuuu | ||
| 008 | 220714s2020 |||| o||u| ||||||ger d | ||
| 020 | |a 9783830992844 |9 978-3-8309-9284-4 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1264257052 | ||
| 035 | |a (DE-599)KEP063340488 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-B1533 |a DE-860 |a DE-859 |a DE-861 |a DE-1052 | ||
| 084 | |a DN 7000 |0 (DE-625)19744:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a UB 4052 |0 (DE-625)145463: |2 rvk | ||
| 245 | 1 | 0 | |a "Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? |b Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien |c Tobias Leonhard, Petra Herzmann, Julia Košinár |
| 250 | |a 1st, New ed | ||
| 264 | 1 | |a Münster |b Waxmann |c 2020 | |
| 300 | |a 1 Online-Ressource (300 Seiten) | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Schulpraktische Studien und Professionalisierung |v 5 | |
| 500 | |a Online resource; title from title screen (viewed December 28, 2021) | ||
| 520 | 3 | |a Schul- und Berufspraktische Studien stellen für alle deutschsprachigen Studiengänge zum Lehrberuf ein zentrales Element dar, das sich zunehmend als eigenständiger akademischer Gegenstandsbereich konturiert. Im vorliegenden Band wird der Versuch unternommen, in theoretischer, methodologischer und methodischer Hinsicht eine erste Systematisierung desselben vorzunehmen. Der Band dient damit "nach innen" einer diskursiven Vergewisserung bezüglich relevanter und erkenntnisversprechender theoretischer Bezugnahmen sowie einer Weiterentwicklung und Fokussierung der Erkenntniswege im Studienbereich. "Nach außen" nimmt der Band eine aktuelle Bestandsaufnahme vor und dokumentiert das Potenzial der institutionellen Einbindung des Studienbereichs in die Studiengänge zum Lehrberuf | |
| 650 | 4 | |a Schulpraktische Studien | |
| 650 | 4 | |a Berufspraktische Studien | |
| 650 | 4 | |a Lehrberuf | |
| 650 | 4 | |a Studium | |
| 650 | 4 | |a Studiengänge | |
| 650 | 4 | |a Professionalisierung | |
| 650 | 4 | |a Hochschuldidaktik | |
| 650 | 4 | |a Lehre | |
| 650 | 4 | |a Praxis | |
| 650 | 4 | |a Praxistheorien | |
| 650 | 4 | |a kasuistische Reflexion | |
| 650 | 4 | |a Praxisphasen | |
| 650 | 4 | |a Grounded-Theory-Methodologie | |
| 650 | 4 | |a Grounded Theory Methodology | |
| 650 | 4 | |a doppelte Professionalisierung | |
| 650 | 4 | |a Schulpädagogik | |
| 650 | 4 | |a Berufs- und Wirtschaftspädagogik | |
| 650 | 0 | 7 | |a Lehrerbildung |0 (DE-588)4035093-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Professionalisierung |0 (DE-588)4047376-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Schulpraktikum |0 (DE-588)4053534-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Berufspraktikum |0 (DE-588)4192614-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4143413-4 |a Aufsatzsammlung |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Lehrerbildung |0 (DE-588)4035093-9 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Professionalisierung |0 (DE-588)4047376-4 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Schulpraktikum |0 (DE-588)4053534-4 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Berufspraktikum |0 (DE-588)4192614-6 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Leonhard, Tobias |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Herzmann, Petra |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Košinár, Julia |4 edt | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Druck-Ausgabe |z 9783830942849 |
| 856 | 4 | 0 | |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830992844 |x Verlag |z URL des Erstveröffentlichers |3 Volltext |
| 912 | |a ZDB-41-SEL | ||
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033738654 | ||
| 966 | e | |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830992844 |l ASH01 |p ZDB-41-SEL |q ASH_PDA_SEL |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830992844 |l FLA01 |p ZDB-41-SEL |q FLA_PDA_SEL |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830992844 |l FKE01 |p ZDB-41-SEL |q FKE_PDA_SEL |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830992844 |l EFN01 |p ZDB-41-SEL |q EFN_PDA_SEL |x Verlag |3 Volltext | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804184222056841216 |
|---|---|
| adam_txt | |
| any_adam_object | |
| any_adam_object_boolean | |
| author2 | Leonhard, Tobias Herzmann, Petra Košinár, Julia |
| author2_role | edt edt edt |
| author2_variant | t l tl p h ph j k jk |
| author_facet | Leonhard, Tobias Herzmann, Petra Košinár, Julia |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV048359429 |
| classification_rvk | DN 7000 UB 4052 |
| collection | ZDB-41-SEL |
| ctrlnum | (OCoLC)1264257052 (DE-599)KEP063340488 |
| discipline | Physik Pädagogik |
| discipline_str_mv | Physik Pädagogik |
| edition | 1st, New ed |
| format | Electronic eBook |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>03862nmm a22007571cb4500</leader><controlfield tag="001">BV048359429</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">220714s2020 |||| o||u| ||||||ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783830992844</subfield><subfield code="9">978-3-8309-9284-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1264257052</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)KEP063340488</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-859</subfield><subfield code="a">DE-861</subfield><subfield code="a">DE-1052</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DN 7000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19744:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">UB 4052</subfield><subfield code="0">(DE-625)145463:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">"Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"?</subfield><subfield code="b">Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien</subfield><subfield code="c">Tobias Leonhard, Petra Herzmann, Julia Košinár</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1st, New ed</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Münster</subfield><subfield code="b">Waxmann</subfield><subfield code="c">2020</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (300 Seiten)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Schulpraktische Studien und Professionalisierung</subfield><subfield code="v">5</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online resource; title from title screen (viewed December 28, 2021)</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">Schul- und Berufspraktische Studien stellen für alle deutschsprachigen Studiengänge zum Lehrberuf ein zentrales Element dar, das sich zunehmend als eigenständiger akademischer Gegenstandsbereich konturiert. Im vorliegenden Band wird der Versuch unternommen, in theoretischer, methodologischer und methodischer Hinsicht eine erste Systematisierung desselben vorzunehmen. Der Band dient damit "nach innen" einer diskursiven Vergewisserung bezüglich relevanter und erkenntnisversprechender theoretischer Bezugnahmen sowie einer Weiterentwicklung und Fokussierung der Erkenntniswege im Studienbereich. "Nach außen" nimmt der Band eine aktuelle Bestandsaufnahme vor und dokumentiert das Potenzial der institutionellen Einbindung des Studienbereichs in die Studiengänge zum Lehrberuf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Schulpraktische Studien</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Berufspraktische Studien</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Lehrberuf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Studium</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Studiengänge</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Professionalisierung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Hochschuldidaktik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Lehre</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Praxis</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Praxistheorien</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">kasuistische Reflexion</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Praxisphasen</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Grounded-Theory-Methodologie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Grounded Theory Methodology</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">doppelte Professionalisierung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Schulpädagogik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Berufs- und Wirtschaftspädagogik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035093-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Professionalisierung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047376-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulpraktikum</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053534-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Berufspraktikum</subfield><subfield code="0">(DE-588)4192614-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035093-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Professionalisierung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047376-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Schulpraktikum</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053534-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Berufspraktikum</subfield><subfield code="0">(DE-588)4192614-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Leonhard, Tobias</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Herzmann, Petra</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Košinár, Julia</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Druck-Ausgabe</subfield><subfield code="z">9783830942849</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830992844</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">URL des Erstveröffentlichers</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-41-SEL</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033738654</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830992844</subfield><subfield code="l">ASH01</subfield><subfield code="p">ZDB-41-SEL</subfield><subfield code="q">ASH_PDA_SEL</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830992844</subfield><subfield code="l">FLA01</subfield><subfield code="p">ZDB-41-SEL</subfield><subfield code="q">FLA_PDA_SEL</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830992844</subfield><subfield code="l">FKE01</subfield><subfield code="p">ZDB-41-SEL</subfield><subfield code="q">FKE_PDA_SEL</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830992844</subfield><subfield code="l">EFN01</subfield><subfield code="p">ZDB-41-SEL</subfield><subfield code="q">EFN_PDA_SEL</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content |
| genre_facet | Aufsatzsammlung |
| id | DE-604.BV048359429 |
| illustrated | Not Illustrated |
| index_date | 2024-07-03T20:14:14Z |
| indexdate | 2024-07-10T09:35:54Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783830992844 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033738654 |
| oclc_num | 1264257052 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-B1533 DE-860 DE-859 DE-861 DE-1052 |
| owner_facet | DE-B1533 DE-860 DE-859 DE-861 DE-1052 |
| physical | 1 Online-Ressource (300 Seiten) |
| psigel | ZDB-41-SEL ZDB-41-SEL ASH_PDA_SEL ZDB-41-SEL FLA_PDA_SEL ZDB-41-SEL FKE_PDA_SEL ZDB-41-SEL EFN_PDA_SEL |
| publishDate | 2020 |
| publishDateSearch | 2020 |
| publishDateSort | 2020 |
| publisher | Waxmann |
| record_format | marc |
| series2 | Schulpraktische Studien und Professionalisierung |
| spelling | "Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien Tobias Leonhard, Petra Herzmann, Julia Košinár 1st, New ed Münster Waxmann 2020 1 Online-Ressource (300 Seiten) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Schulpraktische Studien und Professionalisierung 5 Online resource; title from title screen (viewed December 28, 2021) Schul- und Berufspraktische Studien stellen für alle deutschsprachigen Studiengänge zum Lehrberuf ein zentrales Element dar, das sich zunehmend als eigenständiger akademischer Gegenstandsbereich konturiert. Im vorliegenden Band wird der Versuch unternommen, in theoretischer, methodologischer und methodischer Hinsicht eine erste Systematisierung desselben vorzunehmen. Der Band dient damit "nach innen" einer diskursiven Vergewisserung bezüglich relevanter und erkenntnisversprechender theoretischer Bezugnahmen sowie einer Weiterentwicklung und Fokussierung der Erkenntniswege im Studienbereich. "Nach außen" nimmt der Band eine aktuelle Bestandsaufnahme vor und dokumentiert das Potenzial der institutionellen Einbindung des Studienbereichs in die Studiengänge zum Lehrberuf Schulpraktische Studien Berufspraktische Studien Lehrberuf Studium Studiengänge Professionalisierung Hochschuldidaktik Lehre Praxis Praxistheorien kasuistische Reflexion Praxisphasen Grounded-Theory-Methodologie Grounded Theory Methodology doppelte Professionalisierung Schulpädagogik Berufs- und Wirtschaftspädagogik Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd rswk-swf Professionalisierung (DE-588)4047376-4 gnd rswk-swf Schulpraktikum (DE-588)4053534-4 gnd rswk-swf Berufspraktikum (DE-588)4192614-6 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 s Professionalisierung (DE-588)4047376-4 s Schulpraktikum (DE-588)4053534-4 s Berufspraktikum (DE-588)4192614-6 s DE-604 Leonhard, Tobias edt Herzmann, Petra edt Košinár, Julia edt Erscheint auch als Druck-Ausgabe 9783830942849 https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830992844 Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext |
| spellingShingle | "Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien Schulpraktische Studien Berufspraktische Studien Lehrberuf Studium Studiengänge Professionalisierung Hochschuldidaktik Lehre Praxis Praxistheorien kasuistische Reflexion Praxisphasen Grounded-Theory-Methodologie Grounded Theory Methodology doppelte Professionalisierung Schulpädagogik Berufs- und Wirtschaftspädagogik Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd Professionalisierung (DE-588)4047376-4 gnd Schulpraktikum (DE-588)4053534-4 gnd Berufspraktikum (DE-588)4192614-6 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4035093-9 (DE-588)4047376-4 (DE-588)4053534-4 (DE-588)4192614-6 (DE-588)4143413-4 |
| title | "Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien |
| title_auth | "Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien |
| title_exact_search | "Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien |
| title_exact_search_txtP | "Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien |
| title_full | "Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien Tobias Leonhard, Petra Herzmann, Julia Košinár |
| title_fullStr | "Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien Tobias Leonhard, Petra Herzmann, Julia Košinár |
| title_full_unstemmed | "Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien Tobias Leonhard, Petra Herzmann, Julia Košinár |
| title_short | "Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? |
| title_sort | grau theurer freund ist alle theorie theorien und erkenntniswege schul und berufspraktischer studien |
| title_sub | Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien |
| topic | Schulpraktische Studien Berufspraktische Studien Lehrberuf Studium Studiengänge Professionalisierung Hochschuldidaktik Lehre Praxis Praxistheorien kasuistische Reflexion Praxisphasen Grounded-Theory-Methodologie Grounded Theory Methodology doppelte Professionalisierung Schulpädagogik Berufs- und Wirtschaftspädagogik Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd Professionalisierung (DE-588)4047376-4 gnd Schulpraktikum (DE-588)4053534-4 gnd Berufspraktikum (DE-588)4192614-6 gnd |
| topic_facet | Schulpraktische Studien Berufspraktische Studien Lehrberuf Studium Studiengänge Professionalisierung Hochschuldidaktik Lehre Praxis Praxistheorien kasuistische Reflexion Praxisphasen Grounded-Theory-Methodologie Grounded Theory Methodology doppelte Professionalisierung Schulpädagogik Berufs- und Wirtschaftspädagogik Lehrerbildung Schulpraktikum Berufspraktikum Aufsatzsammlung |
| url | https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830992844 |
| work_keys_str_mv | AT leonhardtobias grautheurerfreundistalletheorietheorienunderkenntniswegeschulundberufspraktischerstudien AT herzmannpetra grautheurerfreundistalletheorietheorienunderkenntniswegeschulundberufspraktischerstudien AT kosinarjulia grautheurerfreundistalletheorietheorienunderkenntniswegeschulundberufspraktischerstudien |