Gesundheitspsychologie:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verlag W. Kohlhammer
2023
|
Ausgabe: | 3., aktualisierte Auflage |
Schriftenreihe: | Grundriss der Psychologie
Band 21 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 424 Seiten Diagramme |
ISBN: | 9783170411821 |
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MARC
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INHALT
GELEITWORT
.
5
1
EINLEITUNG:
WARUM
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE?
.
15
2
DIE
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
ALS
WISSENSCHAFTLICHE
DISZIPLIN
.
28
2.1
DER
GEGENSTAND
UND
DIE
FRAGEN
DER
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
.
28
2.2
HISTORISCHE
WURZELN
UND
INTERDISZIPLINAERE
BEZUEGE
DER
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
.
32
2.2.1
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
UND
PSYCHOSOMATIK
32
2.2.2
DIE
ENTWICKLUNG
DER
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
ALS
PSYCHOLOGISCHE
TEILDISZIPLIN
.
35
2.2.3
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
IM
RAHMEN
DER
GESUNDHEITSWISSENSCHAFTEN
.
38
2.3
GESUNDHEIT
UND
KRANKHEIT
ALS
GRUNDBEGRIFFE
VON
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
UND
GESUNDHEITSWISSENSCHAFTEN
.
40
2.3.1
DER
LAIENBEGRIFF
VON
GESUNDHEIT
UND
KRANKHEIT
.
40
2.3.2
DER
EXPERTENBEGRIFF
VON
KRANKHEIT
.
42
2.3.3
DER
EXPERTENBEGRIFF
VON
GESUNDHEIT
.
44
2.4
GESUNDHEITSPSYCHOLOGISCHE
FORSCHUNGSANSAETZE
UND
-METHODEN
.
47
ZUSAMMENFASSUNG
.
49
LITERATUREMPFEHLUNGEN
.
51
9
3
THEORETISCHE
MODELLE
DER
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
UND
GESUNDHEITSWISSENSCHAFTEN
.
52
3.1
VORSTELLUNGEN
VON
GESUNDHEIT
UND
KRANKHEIT
IN
DER
GESCHICHTE
52
3.2
PARADIGMEN
DER
GESUNDHEITSWISSENSCHAFTEN:
KRANKHEITS
UND
GESUNDHEITSMODELLE
.
55
3.2.1
DAS
BIOMEDIZINISCHE
KRANKHEITSMODELL
UND
SEINE
KRITIK
.
56
3.2.2
DAS
BIOPSYCHOSOZIALE
KRANKHEITSMODELL
.
59
3.2.3
DAS
PARADIGMA
DER
SALUTOGENESE
.
61
3.3
DAS
RISIKOFAKTORENMODELL
VON
KRANKHEIT
.
65
3.4
DAS
MODELL
DER
PSYCHOSOZIALEN
KRANKHEITSAETIOLOGIE
70
3.5
DAS
THEORETISCHE
MODELL
DER
SALUTOGENESE
(UND
DER
RESILIENZ)
.
77
ZUSAMMENFASSUNG
.
85
LITERATUREMPFEHLUNGEN
.
87
4
PSYCHOSOZIALE
BEDINGUNGEN
BEI
DER
ENTSTEHUNG
VON
KRANKHEITEN:
RISIKEN
UND
RISIKOVERHALTEN
.
89
4.1
STRESSBEDINGUNGEN
UND
KRANKHEIT
.
90
4.1.1
STRESSKONZEPTE
UND
STRESSTHEORIEN
.
90
4.1.2
STRESSPROZESS
UND
STRESSFORSCHUNG
.
106
4.1.3
LEBENSEREIGNISSE
UND
KRANKHEIT
.
109
4.1.4
ARBEITSBELASTUNGEN
UND
KRANKHEIT
.
118
4.2
PERSOENLICHKEITSMERKMALE
UND
KRANKHEIT
.
126
4.2.1
PSYCHOSOMATISCHE
PERSOENLICHKEITSTHEORIEN
.
128
4.2.2
RISKANTE
PERSOENLICHKEITSMERKMALE
.
132
4.2.3
INTERAKTIONEN
VON
PERSOENLICHKEITSMERKMALEN
.
139
4.3
PSYCHOPHYSIOLOGISCHE
ZUSAMMENHAENGE
.
144
4.3.1
PSYCHOPHYSIOLOGISCHE
REGULATIONEN
.
144
4.3.2
KARDIOVASKULAERE
REAKTIONEN
.
147
4.3.3
IMMUNOLOGISCHE
REAKTIONEN
.
153
4.4 RISIKO
VERHALTEN
UND
KRANKHEIT
.
155
4.4.1
VERHALTEN
ALS
KRANKHEITSRISIKO
.
157
10
4.4.2
PSYCHOSOZIALE
BEDINGUNGEN
DES
RISIKOVERHALTENS
.
162
ZUSAMMENFASSUNG
.
168
LITERATUREMPFEHLUNGEN
.
169
5
PSYCHOSOZIALE
BEDINGUNGEN
VON
GESUNDHEIT:
SALUTOGENESE,
RESILIENZ,
GESUNDHEITSRESSOURCEN
UND
GESUNDHEITSVERHALTEN
.
171
5.1
GESUNDHEITSBEGRIFF
UND
GESUNDHEITSKONTINUUM
.
173
5.2
STRESSBEWAELTIGUNG
UND
GESUNDHEIT
.
179
5.3
GESUNDHEITSRESSOURCEN
.
183
5.4
DAS
KOHAERENZGEFUEHL
UND
DIE
SALUTOGENESE
.
192
5.4.1
DAS
KONZEPT
DES
SENSE
OF
COHERENCE
.
192
5.4.2
WIE
WIRKT
DAS
KOHAERENZGEFUEHL
IN
DER
SALUTOGENESE?
.
195
5.5
DIE
FORSCHUNG
ZUR
SALUTOGENESE:
ENTWICKLUNGEN
UND
STAND
.
198
5.6
GRENZEN
VON
ANTONOVSKYS
THEORIE
DER
SALUTOGENESE
UND
DAS
KONZEPT
DER
RESILIENZ
.
200
5.7
DAS
GESUNDHEITSVERHALTEN
UND
SEINE
BEDINGUNGEN
203
5.7.1
DER
BEGRIFF
DES
GESUNDHEITSVERHALTENS
.
204
5.7.2
MODELLE
DES
GESUNDHEITSVERHALTENS
.
206
5.7.3
GRENZEN
PSYCHOLOGISCHER
MODELLE
DES
GESUNDHEITSVERHALTENS
.
217
5.8
GESUNDHEITSVORSTELLUNGEN,
GESUNDHEITSHANDELN
UND
DAS
LAIENGESUNDHEITSSYSTEM
.
220
5.8.1
SUBJEKTIVE
UND
SOZIALE
KONSTRUKTION
VON
GESUNDHEIT
.
220
5.8.2
SUBJEKTIVE
KONZEPTE
UND
THEORIEN
VON
GESUNDHEIT
.
223
5.8.3
GESUNDHEITSHANDELN
IM
ALLTAG
UND
DAS
LAIENGESUNDHEITSSYSTEM
.
231
ZUSAMMENFASSUNG
.
237
LITERATUREMPFEHLUNGEN
.
238
11
6
KRANKHEITSERLEBEN
UND
DER
UMGANG
MIT
KRANKHEITEN
.
240
6.1
PSYCHISCHE
UND
SOZIALE
ASPEKTE
VON
KRANKHEIT:
EIN
UEBERBLICK
.
240
6.2
KRANKHEITSERLEBEN,
KRANKHEITSVERHALTEN,
KRANKHEITSPROZESS
.
248
6.3
SUBJEKTIVE
KRANKHEITSTHEORIEN
.
260
6.4
DIE
BEWAELTIGUNG
VON
KRANKHEITSBEZOGENEN
BELASTUNGEN
265
6.5
CHRONISCHE
KRANKHEIT
IM
BIOGRAFISCHEN
UND
SOZIALEN
KONTEXT
.
271
ZUSAMMENFASSUNG
.
275
LITERATUREMPFEHLUNGEN
.
276
7
GESUNDHEIT
UND
KRANKHEIT
IM
LEBENSLAUF:
JUGEND,
ERWACHSENENALTER,
GESCHLECHT
.
278
7.1
GESUNDHEIT
IM
JUGENDALTER
.
279
7.1.1
DIE
GESUNDHEITLICHE
LAGE
VON
JUGENDLICHEN
280
7.1.2
PSYCHISCHE
BELASTUNGEN
UND
GESUNDHEIT
VON
JUGENDLICHEN
.
285
7.1.3
DAS
RISIKOVERHALTEN
VON
JUGENDLICHEN
.
293
7.2
GESUNDHEIT
IM
ERWACHSENENALTER
.
302
7.2.1
GESUNDHEIT
ALS
THEMA
DES
ERWACHSENENALTERS
.
303
7.2.2
GESUNDHEITLICHE
RISIKEN
UND
RESSOURCEN
IM
ERWACHSENENALTER
.
309
7.3
GESUNDHEIT
VON
FRAUEN
UND
MAENNERN
.
320
7.3.1
DIE
GESUNDHEITLICHE
SITUATION
VON
FRAUEN
UND
MAENNERN
.
321
7.3.2
RISIKEN
UND
RESSOURCEN
IN
DER
LEBENSSITUATION
UND
LEBENSWEISE
VON
FRAUEN
324
7.3.3
RISIKEN
UND
RESSOURCEN
IN
DER
LEBENSSITUATION
UND
LEBENSWEISE
VON
MAENNERN
.
328
ZUSAMMENFASSUNG
.
333
12
LITERATUREMPFEHLUNGEN
.
335
8
PRAEVENTION
UND
GESUNDHEITSFOERDERUNG:
KONZEPTE
UND
PRAXISANSAETZE
.
337
8.1
GRUNDLAGEN
UND
KONZEPTE
DER
PRAEVENTION
UND
GESUNDHEITSFOERDERUNG
.
338
8.1.1
GESELLSCHAFTLICHER
BEDARF
.
338
8.1.2
GRUNDBEGRIFFE
UND
GRUNDLAGEN
.
339
8.1.3
KONZEPTE,
ANSAETZE
UND
STRATEGIEN
DER
GESUNDHEITSFOERDERUNG
.
348
8.2
GESUNDHEITSFOERDERUNG
IN
SETTINGS
.
357
8.2.1
GESUNDHEITSFOERDERUNG
IM
BETRIEB
.
358
8.2.2
GESUNDHEITSFOERDERUNG
IN
DER
SCHULE
.
365
8.2.3
GESUNDHEITSFOERDERUNG
IN
DER
GEMEINDE
UND
KOMMUNE
.
373
8.3
GESUNDHEITSFOERDERUNG
DURCH
GESUNDHEITSBERATUNG
381
8.4
PERSPEKTIVEN
EINER
PSYCHOLOGISCHEN
GESUNDHEITSFOERDERUNG
.
388
ZUSAMMENFASSUNG
.
391
LITERATUREMPFEHLUNGEN
.
393
LITERATUR
.
395
STICHWORTVERZEICHNIS
.
415
13 |
adam_txt |
INHALT
GELEITWORT
.
5
1
EINLEITUNG:
WARUM
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE?
.
15
2
DIE
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
ALS
WISSENSCHAFTLICHE
DISZIPLIN
.
28
2.1
DER
GEGENSTAND
UND
DIE
FRAGEN
DER
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
.
28
2.2
HISTORISCHE
WURZELN
UND
INTERDISZIPLINAERE
BEZUEGE
DER
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
.
32
2.2.1
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
UND
PSYCHOSOMATIK
32
2.2.2
DIE
ENTWICKLUNG
DER
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
ALS
PSYCHOLOGISCHE
TEILDISZIPLIN
.
35
2.2.3
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
IM
RAHMEN
DER
GESUNDHEITSWISSENSCHAFTEN
.
38
2.3
GESUNDHEIT
UND
KRANKHEIT
ALS
GRUNDBEGRIFFE
VON
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
UND
GESUNDHEITSWISSENSCHAFTEN
.
40
2.3.1
DER
LAIENBEGRIFF
VON
GESUNDHEIT
UND
KRANKHEIT
.
40
2.3.2
DER
EXPERTENBEGRIFF
VON
KRANKHEIT
.
42
2.3.3
DER
EXPERTENBEGRIFF
VON
GESUNDHEIT
.
44
2.4
GESUNDHEITSPSYCHOLOGISCHE
FORSCHUNGSANSAETZE
UND
-METHODEN
.
47
ZUSAMMENFASSUNG
.
49
LITERATUREMPFEHLUNGEN
.
51
9
3
THEORETISCHE
MODELLE
DER
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
UND
GESUNDHEITSWISSENSCHAFTEN
.
52
3.1
VORSTELLUNGEN
VON
GESUNDHEIT
UND
KRANKHEIT
IN
DER
GESCHICHTE
52
3.2
PARADIGMEN
DER
GESUNDHEITSWISSENSCHAFTEN:
KRANKHEITS
UND
GESUNDHEITSMODELLE
.
55
3.2.1
DAS
BIOMEDIZINISCHE
KRANKHEITSMODELL
UND
SEINE
KRITIK
.
56
3.2.2
DAS
BIOPSYCHOSOZIALE
KRANKHEITSMODELL
.
59
3.2.3
DAS
PARADIGMA
DER
SALUTOGENESE
.
61
3.3
DAS
RISIKOFAKTORENMODELL
VON
KRANKHEIT
.
65
3.4
DAS
MODELL
DER
PSYCHOSOZIALEN
KRANKHEITSAETIOLOGIE
70
3.5
DAS
THEORETISCHE
MODELL
DER
SALUTOGENESE
(UND
DER
RESILIENZ)
.
77
ZUSAMMENFASSUNG
.
85
LITERATUREMPFEHLUNGEN
.
87
4
PSYCHOSOZIALE
BEDINGUNGEN
BEI
DER
ENTSTEHUNG
VON
KRANKHEITEN:
RISIKEN
UND
RISIKOVERHALTEN
.
89
4.1
STRESSBEDINGUNGEN
UND
KRANKHEIT
.
90
4.1.1
STRESSKONZEPTE
UND
STRESSTHEORIEN
.
90
4.1.2
STRESSPROZESS
UND
STRESSFORSCHUNG
.
106
4.1.3
LEBENSEREIGNISSE
UND
KRANKHEIT
.
109
4.1.4
ARBEITSBELASTUNGEN
UND
KRANKHEIT
.
118
4.2
PERSOENLICHKEITSMERKMALE
UND
KRANKHEIT
.
126
4.2.1
PSYCHOSOMATISCHE
PERSOENLICHKEITSTHEORIEN
.
128
4.2.2
RISKANTE
PERSOENLICHKEITSMERKMALE
.
132
4.2.3
INTERAKTIONEN
VON
PERSOENLICHKEITSMERKMALEN
.
139
4.3
PSYCHOPHYSIOLOGISCHE
ZUSAMMENHAENGE
.
144
4.3.1
PSYCHOPHYSIOLOGISCHE
REGULATIONEN
.
144
4.3.2
KARDIOVASKULAERE
REAKTIONEN
.
147
4.3.3
IMMUNOLOGISCHE
REAKTIONEN
.
153
4.4 RISIKO
VERHALTEN
UND
KRANKHEIT
.
155
4.4.1
VERHALTEN
ALS
KRANKHEITSRISIKO
.
157
10
4.4.2
PSYCHOSOZIALE
BEDINGUNGEN
DES
RISIKOVERHALTENS
.
162
ZUSAMMENFASSUNG
.
168
LITERATUREMPFEHLUNGEN
.
169
5
PSYCHOSOZIALE
BEDINGUNGEN
VON
GESUNDHEIT:
SALUTOGENESE,
RESILIENZ,
GESUNDHEITSRESSOURCEN
UND
GESUNDHEITSVERHALTEN
.
171
5.1
GESUNDHEITSBEGRIFF
UND
GESUNDHEITSKONTINUUM
.
173
5.2
STRESSBEWAELTIGUNG
UND
GESUNDHEIT
.
179
5.3
GESUNDHEITSRESSOURCEN
.
183
5.4
DAS
KOHAERENZGEFUEHL
UND
DIE
SALUTOGENESE
.
192
5.4.1
DAS
KONZEPT
DES
SENSE
OF
COHERENCE
.
192
5.4.2
WIE
WIRKT
DAS
KOHAERENZGEFUEHL
IN
DER
SALUTOGENESE?
.
195
5.5
DIE
FORSCHUNG
ZUR
SALUTOGENESE:
ENTWICKLUNGEN
UND
STAND
.
198
5.6
GRENZEN
VON
ANTONOVSKYS
THEORIE
DER
SALUTOGENESE
UND
DAS
KONZEPT
DER
RESILIENZ
.
200
5.7
DAS
GESUNDHEITSVERHALTEN
UND
SEINE
BEDINGUNGEN
203
5.7.1
DER
BEGRIFF
DES
GESUNDHEITSVERHALTENS
.
204
5.7.2
MODELLE
DES
GESUNDHEITSVERHALTENS
.
206
5.7.3
GRENZEN
PSYCHOLOGISCHER
MODELLE
DES
GESUNDHEITSVERHALTENS
.
217
5.8
GESUNDHEITSVORSTELLUNGEN,
GESUNDHEITSHANDELN
UND
DAS
LAIENGESUNDHEITSSYSTEM
.
220
5.8.1
SUBJEKTIVE
UND
SOZIALE
KONSTRUKTION
VON
GESUNDHEIT
.
220
5.8.2
SUBJEKTIVE
KONZEPTE
UND
THEORIEN
VON
GESUNDHEIT
.
223
5.8.3
GESUNDHEITSHANDELN
IM
ALLTAG
UND
DAS
LAIENGESUNDHEITSSYSTEM
.
231
ZUSAMMENFASSUNG
.
237
LITERATUREMPFEHLUNGEN
.
238
11
6
KRANKHEITSERLEBEN
UND
DER
UMGANG
MIT
KRANKHEITEN
.
240
6.1
PSYCHISCHE
UND
SOZIALE
ASPEKTE
VON
KRANKHEIT:
EIN
UEBERBLICK
.
240
6.2
KRANKHEITSERLEBEN,
KRANKHEITSVERHALTEN,
KRANKHEITSPROZESS
.
248
6.3
SUBJEKTIVE
KRANKHEITSTHEORIEN
.
260
6.4
DIE
BEWAELTIGUNG
VON
KRANKHEITSBEZOGENEN
BELASTUNGEN
265
6.5
CHRONISCHE
KRANKHEIT
IM
BIOGRAFISCHEN
UND
SOZIALEN
KONTEXT
.
271
ZUSAMMENFASSUNG
.
275
LITERATUREMPFEHLUNGEN
.
276
7
GESUNDHEIT
UND
KRANKHEIT
IM
LEBENSLAUF:
JUGEND,
ERWACHSENENALTER,
GESCHLECHT
.
278
7.1
GESUNDHEIT
IM
JUGENDALTER
.
279
7.1.1
DIE
GESUNDHEITLICHE
LAGE
VON
JUGENDLICHEN
280
7.1.2
PSYCHISCHE
BELASTUNGEN
UND
GESUNDHEIT
VON
JUGENDLICHEN
.
285
7.1.3
DAS
RISIKOVERHALTEN
VON
JUGENDLICHEN
.
293
7.2
GESUNDHEIT
IM
ERWACHSENENALTER
.
302
7.2.1
GESUNDHEIT
ALS
THEMA
DES
ERWACHSENENALTERS
.
303
7.2.2
GESUNDHEITLICHE
RISIKEN
UND
RESSOURCEN
IM
ERWACHSENENALTER
.
309
7.3
GESUNDHEIT
VON
FRAUEN
UND
MAENNERN
.
320
7.3.1
DIE
GESUNDHEITLICHE
SITUATION
VON
FRAUEN
UND
MAENNERN
.
321
7.3.2
RISIKEN
UND
RESSOURCEN
IN
DER
LEBENSSITUATION
UND
LEBENSWEISE
VON
FRAUEN
324
7.3.3
RISIKEN
UND
RESSOURCEN
IN
DER
LEBENSSITUATION
UND
LEBENSWEISE
VON
MAENNERN
.
328
ZUSAMMENFASSUNG
.
333
12
LITERATUREMPFEHLUNGEN
.
335
8
PRAEVENTION
UND
GESUNDHEITSFOERDERUNG:
KONZEPTE
UND
PRAXISANSAETZE
.
337
8.1
GRUNDLAGEN
UND
KONZEPTE
DER
PRAEVENTION
UND
GESUNDHEITSFOERDERUNG
.
338
8.1.1
GESELLSCHAFTLICHER
BEDARF
.
338
8.1.2
GRUNDBEGRIFFE
UND
GRUNDLAGEN
.
339
8.1.3
KONZEPTE,
ANSAETZE
UND
STRATEGIEN
DER
GESUNDHEITSFOERDERUNG
.
348
8.2
GESUNDHEITSFOERDERUNG
IN
SETTINGS
.
357
8.2.1
GESUNDHEITSFOERDERUNG
IM
BETRIEB
.
358
8.2.2
GESUNDHEITSFOERDERUNG
IN
DER
SCHULE
.
365
8.2.3
GESUNDHEITSFOERDERUNG
IN
DER
GEMEINDE
UND
KOMMUNE
.
373
8.3
GESUNDHEITSFOERDERUNG
DURCH
GESUNDHEITSBERATUNG
381
8.4
PERSPEKTIVEN
EINER
PSYCHOLOGISCHEN
GESUNDHEITSFOERDERUNG
.
388
ZUSAMMENFASSUNG
.
391
LITERATUREMPFEHLUNGEN
.
393
LITERATUR
.
395
STICHWORTVERZEICHNIS
.
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