Wissenschaftliches Arbeiten in der Pflege: Lehr- und Arbeitsbuch für Pflegende
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , , , , , , |
---|---|
Weitere Verfasser: | |
Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Bern
Hogrefe
2022
|
Ausgabe: | 4., vollst. überarb. u. erw. Auflage |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 440 Seiten Illustrationen |
ISBN: | 9783456861708 3456861702 |
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INHALTSVERZEICHNIS
DANKSAGUNG
..................................................................................................................
9
GELEITWORT
.....................................................................................................................
11
VORWORT
ZUR
1.
AUFLAGE
.................................................................................................
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AUFLAGE
.................................................................................................
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AUFLAGE
.................................................................................................
19
LEGENDE
DER
PIKTOGRAMME
............................................................................................
21
TEIL
1
EINFUEHRUNG
IN
DAS
WISSENSCHAFTLICHE
ARBEITEN
..................................................
23
1
WILLKOMMEN
IN
DER
BRANCHE
DER
WISSENSCHAFTLERINNEN
UND
WISSENSCHAFTLER:
EINE
EINFUEHRUNG
......................................................................................................
25
EVA-MARIA
PANFIL
INTERVIEW
MIT
ANNA-BARBARA
SCHLUEER:
WISSENSCHAFTLICHES
ARBEITEN
BRAUCHT
VOR
ALLEM
HERZBLUT
.......................................................................................................................
39
2
PUBLIKATIONSARTEN
RICHTIG
VERWENDEN
UND
EINSCHAETZEN
..........................................
43
EVA-MARIA
PANFIL
TEIL
2
TECHNIKEN
WISSENSCHAFTLICHEN
ARBEITENS:
DENKEN,
LESEN,
ZUHOEREN,
FRAGEN,
SCHREIBEN,
SPRECHEN
...............................................
61
3
KRITISCHES
DENKEN:
SICH
KEIN
X
FUER
EIN
U
VORMACHEN
LASSEN
...................................
63
MARIA
MUELLER-STAUB
INTERVIEW
MIT
MANUELA
EICHER:
EIN
GUT
DURCHDACHTER
KLEINER
BEITRAG
IST
NUETZLICHER
ALS
EIN
GROSSER
WURF
OHNE
FESTES
FUNDAMENT
.................................................................
78
4
LESEN,
LESEN
UND
NOCHMALS
LESEN
...........................................................................
83
MARIE-CLAIRE
BAUMANN
5
EFFECTIVEREADINGSTRATEGIESFORACADEMICTEXTS
....................................................
97
YVONNE
FORD
6
DAS
HAT
NOCH
NIEMAND
GESAGT?!-AKTIV
ZUHOEREN
....................................................
103
MARIE-CLAIRE
BAUMANN
6
INHALTSVERZEICHNIS
7
EINE
KLUGE
FRAGE
IST
MANCHMAL
WICHTIGER
ALS
JEDE
ANTWORT
-
FRAGEN
ALS
BEWEGGRUND
..........................................................................................
109
MARIE-CLAIRE
BAUMANN
INTERVIEW
MIT
SASCHA
KOEPKE:
BEWAHREN
SIE
SICH
EINEN
FREIEN
GEIST!
............................
117
8
YYICH
GLAUBE
,
YYICH
MEINE
ODER
YYICH
WEISS
?
GEKONNT
ARGUMENTIEREN
.........................
123
ELIAS
TERRA
9
MITSCHREIBEN
-
EINE
STRATEGISCHE
DENK-UND
LERNHILFE
...........................................
131
MARIE-CLAIRE
BAUMANN
INTERVIEW
MIT
HANNA
MAYER:
ERLIEGEN
SIE
DER
FASZINATION
DER
PFLEGE
ALS
WISSENSCHAFT!
.........................................................................................................
141
10
DAZU
GIBT
ES
NICHTS!?
DIE
GRUNDLAGEN
DER
LITERATURRECHERCHE
..............................
147
ELKE
HAUSNER,
MICHAEL
SIMON
11
WO
HABE
ICH
DIES
GELESEN?
UEBERSICHT
SCHAFFEN,
OHNE
IN
INFORMATIONEN
ZU
ERTRINKEN
..............................................................................................................
173
PETER
MEURER
INTERVIEW
MIT
GABRIELE
MEYER:
KRITISCH
SEIN
UND
FRAGEN
STELLEN
...................................
183
12
WER
SOLL
DAS
ALLES
LESEN?
I:
LESBAR
UND
VERSTAENDLICH
SCHREIBEN
..............................
191
KLAUS
REINHARDT
13
WER
SOLL
DAS
ALLES
LESEN?
II:
IN
DER
KUERZE
LIEGT
DIE
WUERZE
........................................
207
DORIS
RUHMANN,
EVA-MARIA
PANFIL
INTERVIEW
MIT
BERTA
SCHREMS:
EINE
GUTE
FRAGE
IST
DER
HALBE
WEG!
.................................
219
14
WERTSCHAETZENDE
ANSPRACHE:
ES
GEHT
UM
MENSCHEN
.............................................
225
URSULA
GRAF
15
GUTE
MANIEREN
I:
BIBLIOGRAFIEREN
UND
ZITIEREN
..........................................................
235
MARIE-CLAIRE
BAUMANN
UND
MARIA
NAENNY
INTERVIEW
MIT
RENE
SCHWENDIMANN:
LEIDENSCHAFT,
BESONNENHEIT
UND
AUSDAUER
....
247
16
WER
HOERT
EIGENTLICH
ZU?
MUENDLICH
VORTRAGEN
............................................................
253
PETER
OFFERMANNS
17
WAS
SAGT
SCHON
EIN
BILD?
........................................................................................
261
PETER
MEURER
INTERVIEW
MIT
MICHAEL
SIMON:
NEUGIERIG
BLEIBEN!
..........................................................
268
TEIL
3
YYBROETCHEN
WISSENSCHAFTLICHEN
ARBEITENS
................................
273
18
FESTSTELLUNG
DER
FAEHIGKEITEN
ZUM
WISSENSCHAFTLICHEN
ARBEITEN:
QUALIFIKATIONSARBEITEN
.............................................................................................
275
EVA-MARIA
PANFIL
INHALTSVERZEICHNIS
7
19
DER
BAUPLAN
EINER
WISSENSCHAFTLICHEN
ARBEIT:
SKIZZE,
EXPOSE
ODER
PROPOSAL
....
281
ANDREA
RENZ,
HEIDI
ZELLER,
EVA-MARIA
PANFIL
INTERVIEW
MIT
EVA
CIGNACCO:
BLEIBEN
SIE
WISSENSCHAFTLICH
INTEGER
IM
DENKEN
UND
IM
HANDELN!
...........................................................................................................
297
20
IN
EINEM
JOURNAL
VEROEFFENTLICHEN
...........................................................................
303
KATHARINA
FIERZ
21
DAS
GESELLENSTUECK:
EFFEKTIVES
SCHREIBEN
EINES
WISSENSCHAFTLICHEN
MANUSKRIPTES
.........................................................................................................
317
EVA-MARIA
PANFIL
22
DAS
GROSSE
SOLO:
DER
KONGRESSVORTRAG
......................................................................
329
MICHAEL
SIMON
INTERVIEW
MIT
RENATE
STEMMER:
LASSEN
SIE
SICH
VON
RUECKSCHLAEGEN
NICHT
ENTMUTIGEN!
.
.
338
23
DAS
KLEINE
SOLO:
DAS
POSTER
..................................................................................
341
NICOLE
RUPPERT
24
GOING
INTERNATIONAL:
WRITINGSCIENTIFICDOCUMENTS
IN
ENGLISH
................................
355
CHRIS
SHULTIS
25
REZENSIONEN
SCHREIBEN
..........................................................................................
365
JUERGEN
GEORG
TEIL
4
WISSENSCHAFTLICHE
TUGENDEN-TUGENDHAFTE
WISSENSCHAFT
..............................
371
26
EIN
PFLEGEFACHBUCH
(MIT)SCHREIBEN
......................................................................
.
373
JUERGEN
GEORG
INTERVIEW
MIT
ANTJETANNEN:
NIE
DEN
PRAKTISCHEN
NUTZEN
DER
FORSCHUNG
AUS
DEN
AUGEN
VERLIEREN!
...............................................................................................
392
TI
GUTE
MANIEREN
II:
DAS
TUT
MAN
NICHT:
ANSTAND
UND
RECHT
.....................................
397
KLAUS
REINHARDT
ANHANG
..........................................................................................................................
411
FACHGESELLSCHAFTEN
UND
FACHPUBLIKATIONEN
.................................................................
412
LOESUNGEN
DER
AUFGABEN
...............................................................................................
424
AUTORENVERZEICHNIS
.........................................................................................................
429
SACHWORTVERZEICHNIS
......................................................................................................
431
|
adam_txt |
5
INHALTSVERZEICHNIS
DANKSAGUNG
.
9
GELEITWORT
.
11
VORWORT
ZUR
1.
AUFLAGE
.
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VORWORT
ZUR
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AUFLAGE
.
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ZUR
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AUFLAGE
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VORWORT
ZUR
4.
AUFLAGE
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LEGENDE
DER
PIKTOGRAMME
.
21
TEIL
1
EINFUEHRUNG
IN
DAS
WISSENSCHAFTLICHE
ARBEITEN
.
23
1
WILLKOMMEN
IN
DER
BRANCHE
DER
WISSENSCHAFTLERINNEN
UND
WISSENSCHAFTLER:
EINE
EINFUEHRUNG
.
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EVA-MARIA
PANFIL
INTERVIEW
MIT
ANNA-BARBARA
SCHLUEER:
WISSENSCHAFTLICHES
ARBEITEN
BRAUCHT
VOR
ALLEM
HERZBLUT
.
39
2
PUBLIKATIONSARTEN
RICHTIG
VERWENDEN
UND
EINSCHAETZEN
.
43
EVA-MARIA
PANFIL
TEIL
2
TECHNIKEN
WISSENSCHAFTLICHEN
ARBEITENS:
DENKEN,
LESEN,
ZUHOEREN,
FRAGEN,
SCHREIBEN,
SPRECHEN
.
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3
KRITISCHES
DENKEN:
SICH
KEIN
X
FUER
EIN
U
VORMACHEN
LASSEN
.
63
MARIA
MUELLER-STAUB
INTERVIEW
MIT
MANUELA
EICHER:
EIN
GUT
DURCHDACHTER
KLEINER
BEITRAG
IST
NUETZLICHER
ALS
EIN
GROSSER
WURF
OHNE
FESTES
FUNDAMENT
.
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4
LESEN,
LESEN
UND
NOCHMALS
LESEN
.
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MARIE-CLAIRE
BAUMANN
5
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.
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YVONNE
FORD
6
DAS
HAT
NOCH
NIEMAND
GESAGT?!-AKTIV
ZUHOEREN
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MARIE-CLAIRE
BAUMANN
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KLUGE
FRAGE
IST
MANCHMAL
WICHTIGER
ALS
JEDE
ANTWORT
-
FRAGEN
ALS
BEWEGGRUND
.
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MARIE-CLAIRE
BAUMANN
INTERVIEW
MIT
SASCHA
KOEPKE:
BEWAHREN
SIE
SICH
EINEN
FREIEN
GEIST!
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GLAUBE
"
,
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"
ODER
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?
GEKONNT
ARGUMENTIEREN
.
123
ELIAS
TERRA
9
MITSCHREIBEN
-
EINE
STRATEGISCHE
DENK-UND
LERNHILFE
.
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MARIE-CLAIRE
BAUMANN
INTERVIEW
MIT
HANNA
MAYER:
ERLIEGEN
SIE
DER
FASZINATION
DER
PFLEGE
ALS
WISSENSCHAFT!
.
141
10
DAZU
GIBT
ES
NICHTS!?
DIE
GRUNDLAGEN
DER
LITERATURRECHERCHE
.
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ELKE
HAUSNER,
MICHAEL
SIMON
11
WO
HABE
ICH
DIES
GELESEN?
UEBERSICHT
SCHAFFEN,
OHNE
IN
INFORMATIONEN
ZU
ERTRINKEN
.
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PETER
MEURER
INTERVIEW
MIT
GABRIELE
MEYER:
KRITISCH
SEIN
UND
FRAGEN
STELLEN
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12
WER
SOLL
DAS
ALLES
LESEN?
I:
LESBAR
UND
VERSTAENDLICH
SCHREIBEN
.
191
KLAUS
REINHARDT
13
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SOLL
DAS
ALLES
LESEN?
II:
IN
DER
KUERZE
LIEGT
DIE
WUERZE
.
207
DORIS
RUHMANN,
EVA-MARIA
PANFIL
INTERVIEW
MIT
BERTA
SCHREMS:
EINE
GUTE
FRAGE
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DER
HALBE
WEG!
.
219
14
WERTSCHAETZENDE
ANSPRACHE:
ES
GEHT
UM
MENSCHEN
.
225
URSULA
GRAF
15
GUTE
MANIEREN
I:
BIBLIOGRAFIEREN
UND
ZITIEREN
.
235
MARIE-CLAIRE
BAUMANN
UND
MARIA
NAENNY
INTERVIEW
MIT
RENE
SCHWENDIMANN:
LEIDENSCHAFT,
BESONNENHEIT
UND
AUSDAUER
.
247
16
WER
HOERT
EIGENTLICH
ZU?
MUENDLICH
VORTRAGEN
.
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OFFERMANNS
17
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BILD?
.
261
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MEURER
INTERVIEW
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MICHAEL
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NEUGIERIG
BLEIBEN!
.
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YYBROETCHEN
"
WISSENSCHAFTLICHEN
ARBEITENS
.
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18
FESTSTELLUNG
DER
FAEHIGKEITEN
ZUM
WISSENSCHAFTLICHEN
ARBEITEN:
QUALIFIKATIONSARBEITEN
.
275
EVA-MARIA
PANFIL
INHALTSVERZEICHNIS
7
19
DER
BAUPLAN
EINER
WISSENSCHAFTLICHEN
ARBEIT:
SKIZZE,
EXPOSE
ODER
PROPOSAL
.
281
ANDREA
RENZ,
HEIDI
ZELLER,
EVA-MARIA
PANFIL
INTERVIEW
MIT
EVA
CIGNACCO:
BLEIBEN
SIE
WISSENSCHAFTLICH
INTEGER
IM
DENKEN
UND
IM
HANDELN!
.
297
20
IN
EINEM
JOURNAL
VEROEFFENTLICHEN
.
303
KATHARINA
FIERZ
21
DAS
GESELLENSTUECK:
EFFEKTIVES
SCHREIBEN
EINES
WISSENSCHAFTLICHEN
MANUSKRIPTES
.
317
EVA-MARIA
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22
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GROSSE
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DER
KONGRESSVORTRAG
.
329
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RENATE
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LASSEN
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RUECKSCHLAEGEN
NICHT
ENTMUTIGEN!
.
.
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23
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KLEINE
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.
341
NICOLE
RUPPERT
24
GOING
INTERNATIONAL:
WRITINGSCIENTIFICDOCUMENTS
IN
ENGLISH
.
355
CHRIS
SHULTIS
25
REZENSIONEN
SCHREIBEN
.
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GEORG
TEIL
4
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TUGENDEN-TUGENDHAFTE
WISSENSCHAFT
.
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PFLEGEFACHBUCH
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.
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INTERVIEW
MIT
ANTJETANNEN:
NIE
DEN
PRAKTISCHEN
NUTZEN
DER
FORSCHUNG
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AUGEN
VERLIEREN!
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392
TI
GUTE
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TUT
MAN
NICHT:
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.
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