Menschenrechte von Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule:
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| Format: | Tagungsbericht Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt
Wochenschau
[2022]
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| Schriftenreihe: | Wochenschau Wissenschaft
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Beiträge der Tagung "Menschenrechte von Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule" zum 30-jährigen Jubiläum der UN-Kinderrechtskonvention (Oktober 2019) |
| Beschreibung: | 327 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.8 cm |
| ISBN: | 9783734413681 3734413680 |
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| adam_text | INHALT MANFRED L. PIRNER Einführung................................................................................................ 7 I. Grundlagen JÖRG MAYWALD Kinderrechte in Deutschland. Eine Bestandsaufnahme anlässlich 30 Jahre UN ֊Kinderrechtskonvention..................................................................... 15 LOTHAR KRAPPMANN Kinderrechte, Schule, Demokratie............................................................. 31 STEPHAN GERBIG, MICHAEL KRENNERICH Kinderrechte und Schule in Europa - aus der Perspektive der Menschen rechtsvertragsorgane der Vereinten Nationen........................................... 46 JETTE NIETZARD, JOSHUA GRASMÜLLER Kinderrechte im Kontext Schule - Interview mit einer Schülervertreterin und einem Schülervertreter........................................................................ 72 II. Schwerpunkt Schutzrechte RAMONA OBERMEIER, MICHAELA GLÄSER-ZIKUDA Das Kinderrecht auf Gesundheit und Wohlbefinden............................... 81 WOLFGANG BEUTEL Schule ohne Diskriminierung? Ein Beitrag zum Umgang mit Menschen- und Kinderrechten............................................................. ... 98 PAMELA GINKEL Vielfalt unter einem Dach: Das GENO - eine vielfaltsensible Schule . .. 111 MIRIAM K. DAMROW Prävention, Kinderrechte und schulische Schutzkonzepte: Überblick und Einordnung........................................................................................ 127 MARIA URBAN, HEINZ-JÜRGEN VOSS Prävention sexualisierter Gewalt und Schutzkonzepte in der schulischen
Praxis...........................................................................................140
4 VIVIANE KELLERMANN Das Präventionskonzept der Wilhelm-Löhe-Schule Nürnberg.............. 152 IH. Schwerpunkt Förderrechte THOMAS ECKERT Bildungsgerechtigkeit im Kontext Schule................................................. 169 JELENA BÜCHNER, STEFANIE GRÜNER, RITA NIKOLAI Kinderrechte und Bildungsungleichheiten im Kontext Schule: verschiedene Dimensionen von Diskriminierungen................................. 182 HELMUT KLEMM Bildungsbenachteiligung als Herausforderung und Verpflichtung fur eine ganzheitliche Schulentwicklung: die Eichendorffschule in Erlangen .... 197 SYLVIA LOSANSKY Kinder- und Menschenrechte an evangelischen Schulen in der Perspektive öffentlicher Theologie............................................................. 205 MANFRED L. PIRNER Kinderrechte und religiöse Bildung im Kontext Schule........................... 220 VOLKER FRANKEN Praxis: Umgang mit Heterogenität am Beispiel des Religionskonzepts der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck..................... 237 SABINE EXNER-KRIKORIAN, STEFAN ZINSMEISTER Das Berufsschulprojekt „Interreligiöse Sprachfähigkeit als Mehrwert demokratischer Gesprächskultur. Berufsschulen für Demokratie und gegen Alltagsrassismus“ ........................................................................... 247 IV. Schwerpunkt Partizipationsrechte INGRID STAPF Zwischen WhatsApp-Klassenchat, Cybermobbing und individualisierter Lernsoftware: Kinderrechte und digitale Mündigkeit im Kontext Schule 261 JUTTA CROLL Zwischen Schutz, Befähigung und Teilhabe. Kinderrechte im Kontext der Digitalisierung - Konsequenzen
für die Bildungsarbeit.................... 275
5 SÖREN TORRAU „Zum ersten Mal sind die Schüler nicht mehr in der Schule.“ Jugendliche als gesellschaftliche Akteur*innen im sozialwissenschaft lichen Distanzunterricht............................................................................ 289 MARKUS KRAJEWSKI (MODERATOR), STEPHAN GERBIG, CLAUDIA KITTEL „Kinderrechte in Zeiten von Corona“. Ein Podcast des Centre for Human Rights Erlangen-Nürnberg (CHREN)....................................... 305 V. Fazit/Ausblick MICHAEL KRENNERICH, MICHAELA GLÄSER-ZIKUDA Fazit: Kinderrechte in Schulen - Problemanzeigen und Impulse............ 321 Autorinnen und Autoren.......................................................................... 325
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INHALT MANFRED L. PIRNER Einführung. 7 I. Grundlagen JÖRG MAYWALD Kinderrechte in Deutschland. Eine Bestandsaufnahme anlässlich 30 Jahre UN ֊Kinderrechtskonvention. 15 LOTHAR KRAPPMANN Kinderrechte, Schule, Demokratie. 31 STEPHAN GERBIG, MICHAEL KRENNERICH Kinderrechte und Schule in Europa - aus der Perspektive der Menschen rechtsvertragsorgane der Vereinten Nationen. 46 JETTE NIETZARD, JOSHUA GRASMÜLLER Kinderrechte im Kontext Schule - Interview mit einer Schülervertreterin und einem Schülervertreter. 72 II. Schwerpunkt Schutzrechte RAMONA OBERMEIER, MICHAELA GLÄSER-ZIKUDA Das Kinderrecht auf Gesundheit und Wohlbefinden. 81 WOLFGANG BEUTEL Schule ohne Diskriminierung? Ein Beitrag zum Umgang mit Menschen- und Kinderrechten. . 98 PAMELA GINKEL Vielfalt unter einem Dach: Das GENO - eine vielfaltsensible Schule . . 111 MIRIAM K. DAMROW Prävention, Kinderrechte und schulische Schutzkonzepte: Überblick und Einordnung. 127 MARIA URBAN, HEINZ-JÜRGEN VOSS Prävention sexualisierter Gewalt und Schutzkonzepte in der schulischen
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4 VIVIANE KELLERMANN Das Präventionskonzept der Wilhelm-Löhe-Schule Nürnberg. 152 IH. Schwerpunkt Förderrechte THOMAS ECKERT Bildungsgerechtigkeit im Kontext Schule. 169 JELENA BÜCHNER, STEFANIE GRÜNER, RITA NIKOLAI Kinderrechte und Bildungsungleichheiten im Kontext Schule: verschiedene Dimensionen von Diskriminierungen. 182 HELMUT KLEMM Bildungsbenachteiligung als Herausforderung und Verpflichtung fur eine ganzheitliche Schulentwicklung: die Eichendorffschule in Erlangen . 197 SYLVIA LOSANSKY Kinder- und Menschenrechte an evangelischen Schulen in der Perspektive öffentlicher Theologie. 205 MANFRED L. PIRNER Kinderrechte und religiöse Bildung im Kontext Schule. 220 VOLKER FRANKEN Praxis: Umgang mit Heterogenität am Beispiel des Religionskonzepts der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck. 237 SABINE EXNER-KRIKORIAN, STEFAN ZINSMEISTER Das Berufsschulprojekt „Interreligiöse Sprachfähigkeit als Mehrwert demokratischer Gesprächskultur. Berufsschulen für Demokratie und gegen Alltagsrassismus“ . 247 IV. Schwerpunkt Partizipationsrechte INGRID STAPF Zwischen WhatsApp-Klassenchat, Cybermobbing und individualisierter Lernsoftware: Kinderrechte und digitale Mündigkeit im Kontext Schule 261 JUTTA CROLL Zwischen Schutz, Befähigung und Teilhabe. Kinderrechte im Kontext der Digitalisierung - Konsequenzen
für die Bildungsarbeit. 275
5 SÖREN TORRAU „Zum ersten Mal sind die Schüler nicht mehr in der Schule.“ Jugendliche als gesellschaftliche Akteur*innen im sozialwissenschaft lichen Distanzunterricht. 289 MARKUS KRAJEWSKI (MODERATOR), STEPHAN GERBIG, CLAUDIA KITTEL „Kinderrechte in Zeiten von Corona“. Ein Podcast des Centre for Human Rights Erlangen-Nürnberg (CHREN). 305 V. Fazit/Ausblick MICHAEL KRENNERICH, MICHAELA GLÄSER-ZIKUDA Fazit: Kinderrechte in Schulen - Problemanzeigen und Impulse. 321 Autorinnen und Autoren. 325 |
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| spelling | Menschenrechte von Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule (Veranstaltung) 2019 Nürnberg Verfasser (DE-588)1253032998 aut Menschenrechte von Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule Manfred L. Pirner, Michaela Gläser-Zikuda, Michael Krennerich (Hg.) Frankfurt Wochenschau [2022] 327 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.8 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Wochenschau Wissenschaft Beiträge der Tagung "Menschenrechte von Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule" zum 30-jährigen Jubiläum der UN-Kinderrechtskonvention (Oktober 2019) Convention on the rights of the child 1989 November 20 (DE-588)4304417-7 gnd rswk-swf Chancengleichheit (DE-588)4009736-5 gnd rswk-swf Menschenrecht (DE-588)4074725-6 gnd rswk-swf Partizipation (DE-588)4044789-3 gnd rswk-swf Schule (DE-588)4053474-1 gnd rswk-swf Jugend (DE-588)4028859-6 gnd rswk-swf Kind (DE-588)4030550-8 gnd rswk-swf Bildungsgerechtigkeit Schule Kinderrechtskonvention Kinderrechte Menschenrechte (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2019 Nürnberg gnd-content Kind (DE-588)4030550-8 s Jugend (DE-588)4028859-6 s Menschenrecht (DE-588)4074725-6 s Schule (DE-588)4053474-1 s DE-604 Convention on the rights of the child 1989 November 20 (DE-588)4304417-7 u Chancengleichheit (DE-588)4009736-5 s Partizipation (DE-588)4044789-3 s Pirner, Manfred L. 1959- (DE-588)128499230 edt aut Gläser-Zikuda, Michaela 1967- (DE-588)123411122 edt aut Krennerich, Michael 1965- (DE-588)1035331039 edt aut Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH (DE-588)1064326552 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-7344-1369-8 Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032991508&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p vlb 20211013 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb |
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