Verfügbarkeit: Bekenntnisunabhängig Religion unterrichten

Bekenntnisunabhängig Religion unterrichten: Grundlagen - Erfahrungen - Perspektiven aus dem Kontext Schweiz

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Jakobs, Monika 1959- (VerfasserIn), Ebel, Eva 1971- (VerfasserIn), Schmid, Kuno 1956- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Ostfildern Matthias Grünewald Verlag [2022]
Schlagworte:	Ökumene Neutralität Konfessionalität Religionsunterricht Schweiz Schule Religiöse Bildung Säkularisierung Konfessionsunabhängigkeit Modell Didaktik Religionsdidaktik
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