Freund, S., & Janssen, L. (2019). Non ignarus docendi: Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung. Verlag Julius Klinkhardt.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Freund, Stefan, und Leoni Janssen. Non Ignarus Docendi: Impulse Zur Kohärenten Gestaltung Von Fachlichkeit Und Von Mehrsprachigkeitsdidaktik in Der Lateinlehrerbildung. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Freund, Stefan, und Leoni Janssen. Non Ignarus Docendi: Impulse Zur Kohärenten Gestaltung Von Fachlichkeit Und Von Mehrsprachigkeitsdidaktik in Der Lateinlehrerbildung. Verlag Julius Klinkhardt, 2019.
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