Brühwiler, C. (2014). Adaptive Lehrkompetenz und schulisches Lernen: Effekte handlungssteuernder Kognitionen von Lehrpersonen auf Unterrichtsprozesse und Lernergebnisse der Schülerinnen und Schüler. Waxmann.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Brühwiler, Christian. Adaptive Lehrkompetenz Und Schulisches Lernen: Effekte Handlungssteuernder Kognitionen Von Lehrpersonen Auf Unterrichtsprozesse Und Lernergebnisse Der Schülerinnen Und Schüler. Münster ; New York: Waxmann, 2014.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Brühwiler, Christian. Adaptive Lehrkompetenz Und Schulisches Lernen: Effekte Handlungssteuernder Kognitionen Von Lehrpersonen Auf Unterrichtsprozesse Und Lernergebnisse Der Schülerinnen Und Schüler. Waxmann, 2014.
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