Employabilité des diplômés du secteur éducation-formation en Côte d'Ivoire:
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| adam_text | TABLE DES MATIERES REMERCIEMENTS............................................................................vii DÉDICACES.........................................................................................ix PRÉFACE.............................................................................................xi RÉSUME.............................................................................................xiii ABSTRACT........................................................................................xiv SIGLES ET ACRONYMES............................................................... xv LISTE DES GRAPHIQUES.............................................................xvii LISTE DES TABLEAUX................................................................... xx LISTE DES ANNEXES..................................................................... xxi SOMMAIRE....................................................................................xxiii INTRODUCTION GÉNÉRALE........................................................... 1 Chapitre 1.............................................................................................. 7 ÉDUCATION ET EMPLOYABILITÉ DES DIPLÔMÉS.................. 7 Section 1 : Structure et évolution du système éducatif..................... 7 1.1.1 Évolution du système éducatif ivoirien................................ 7 1.1.2 Structure du système éducatif.............................................. 8 Section 2 : Analyse de la structure et évolution du chômage en Côte
d’ivoire............................................................................................ 26 1.2.1. Caractéristiques sociodémographiques des diplômés selon le type de formation.....................................................................26 1.2.2. Caractéristiques sociodémographiques et professionnelles des insérés du secteur éducation-formation................................ 27 1.2.3. Caractéristiques du chômage en Côte d’ivoire................. 35 Chapitre 2............................................................................................ 45 REVUE DE LA LITTÉRATURE THÉORIQUE ET EMPIRIQUE DU LIEN ÉDUCATION- CHÔMAGE..............................................45 Section 1 : Revue théorique.............................................................45 Section 2 : Revue empirique............................................................ 57 CHAPITRE 3 : Analyse économétrique de la relation éducation formation et employabilité.................................................................. 75 Section 1: Présentation théorique du modèle et des données........ 75 3.1.1. Présentation théorique du modèle......................................75 3.1.2. Présentation des données................................................... 83 Section 2 : Estimation et interprétation des résultats.......................86 215
3.2.1 Estimation de la durée de chômage....................................86 3.2.2 Analyse des effets des caractéristiques sociodémographiques sur la durée de chômage......................... 95 CONCLUSION GÉNÉRALE........................................................... 105 RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES.......................................... 109 ANNEXES........................................................................................ 117 Annexe 1 : Diplômes préparés et les conditions d’accès des scolarises à la formation professionnelle........................................117 Annexe 2 : Liste des diplômes et spécificités de l’enseignement technique.........................................................................................118 Annexe 3 : Tableau des quantiles des deux groupes................... 119 Annexe 4: Tableau des probabilités de survie de Kaplan-Meier.. 120 Annexe 5 : Test d’hétérogénéité non observée............................ 123 Annexe 6 : Sorties de logiciel........................................................ 123 Annexe 7 : Diagnostic approfondi du système de l’enseignement technique et de la formation professionnelle (ETFP)....................127 Annexe 8: Reforme de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle..................................... 152 216
EMPLOYABILITÉ DES DIPLÔMÉS DU SECTEUR ÉDUCATION-FORMATION EN CÔTE D’IVOIRE Le chômage est aujourd’hui une problématique mondiale à laquelle tous les États essaient d’apporter des solutions durables et stables. En Côte d’ivoire, les études sur cette problématique sont nombreuses, mais elles portent rarement sur l’employabilité des diplômés du secteur éducation-formation. Cet ouvrage montre les opportunités de sortir rapidement du chômage quand on est issu du système éducation-formation en Côte d’ivoire selon que l’on provienne de l’enseignement général, de la formation professionnelle ou de l’enseignement supérieur. Les résultats des analyses économétriques montrent que la formation professionnelle offre plus de chance de trouver un emploi. L’auteur invite les décideurs ivoiriens à promouvoir et à développer ce type d’enseignement qui demeure, en dépit des efforts amorcés lors des premières décennies de l’indépendance, encore minoritaire face aux autres ordres d’enseignement. Ingénieur statisticien économiste, tituUire d’un Executive MBA, Dr Paul Koffi Kom est actuellement Commissaire à l’Union Économique etMonétaire Ouest-Africaine (UEMOA) chargé du département de l’aménagement du territoire communautaire et des transports. Ancien directeur de l’Emploi au ministère du Travail puis expert au Bureau International du Travail (BIT) avant de rejoindre le minutère de l’Économie et des Finances, Dr Paul Koffi Koffi a été conseiller économique puis directeur de cabinet adjoint chargé de la sortie de crise au Cabinet du Premier ministre. Enseignant à l’ENSEA, il a aussi été Ministre
déléguépuis en charge de և Défense respectivement auprès du Premier ministre et du Président de Խ République, avant d’occuper le Département de l’enseignement technique et de lafimnation professionnelle. lia été député de և Circonscription de Bouaké Ville. Illustration de couverture : © Andrii Yalamkyi - 123rf.com ISBN : 978-2-343-22183-0 25,50 € IVI II 4 Ъ2Ъ4У 22183011
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TABLE DES MATIERES REMERCIEMENTS.vii DÉDICACES.ix PRÉFACE.xi RÉSUME.xiii ABSTRACT.xiv SIGLES ET ACRONYMES. xv LISTE DES GRAPHIQUES.xvii LISTE DES TABLEAUX. xx LISTE DES ANNEXES. xxi SOMMAIRE.xxiii INTRODUCTION GÉNÉRALE. 1 Chapitre 1. 7 ÉDUCATION ET EMPLOYABILITÉ DES DIPLÔMÉS. 7 Section 1 : Structure et évolution du système éducatif. 7 1.1.1 Évolution du système éducatif ivoirien. 7 1.1.2 Structure du système éducatif. 8 Section 2 : Analyse de la structure et évolution du chômage en Côte
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EMPLOYABILITÉ DES DIPLÔMÉS DU SECTEUR ÉDUCATION-FORMATION EN CÔTE D’IVOIRE Le chômage est aujourd’hui une problématique mondiale à laquelle tous les États essaient d’apporter des solutions durables et stables. En Côte d’ivoire, les études sur cette problématique sont nombreuses, mais elles portent rarement sur l’employabilité des diplômés du secteur éducation-formation. Cet ouvrage montre les opportunités de sortir rapidement du chômage quand on est issu du système éducation-formation en Côte d’ivoire selon que l’on provienne de l’enseignement général, de la formation professionnelle ou de l’enseignement supérieur. Les résultats des analyses économétriques montrent que la formation professionnelle offre plus de chance de trouver un emploi. L’auteur invite les décideurs ivoiriens à promouvoir et à développer ce type d’enseignement qui demeure, en dépit des efforts amorcés lors des premières décennies de l’indépendance, encore minoritaire face aux autres ordres d’enseignement. Ingénieur statisticien économiste, tituUire d’un Executive MBA, Dr Paul Koffi Kom est actuellement Commissaire à l’Union Économique etMonétaire Ouest-Africaine (UEMOA) chargé du département de l’aménagement du territoire communautaire et des transports. Ancien directeur de l’Emploi au ministère du Travail puis expert au Bureau International du Travail (BIT) avant de rejoindre le minutère de l’Économie et des Finances, Dr Paul Koffi Koffi a été conseiller économique puis directeur de cabinet adjoint chargé de la sortie de crise au Cabinet du Premier ministre. Enseignant à l’ENSEA, il a aussi été Ministre
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