Forschungsethik in der Sozialen Arbeit: Prinzipien und Erfahrungen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag Barbara Budrich
2021
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| Schriftenreihe: | Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit
Band 23 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturangaben |
| Beschreibung: | 285 Seiten 21 cm x 14.8 cm, 421 g |
| ISBN: | 9783847424932 3847424939 |
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Inhaltsverzeichnis Zur Einleitung: Ein Forschungsethikkodex für die Soziale Arbeit. Julia Franz und Ursula Unterkqfter 11 Teil 1: Der DGSA-Forschungsethikkodex für die Soziale Arbeit Entwicklung und Implementation forschungsethischer Prinzipien und Verfahren in der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA) ein diskursiver Prozess. Michaela Kattig, Barbara Thiessen, Sonja Kubisch, Stefan Borrmann, Dieter Röh, Chrütian Spatscheck, Claudia Steckelberg Forschungsethische Prinzipien und wissenschaftliche Standards für Forschung der Sozialen Arbeit: Forschungsethikkodex der DGSA. 25 39 Teil 2: Perspektiven auf Forschungsetikkodizes und Forschungsethikkommissionen Commentary: Integrity and Courage. Kimberly Strom 57 Forschungsprozesse als ethische Lernprozesse. Dieter Weber 61 Begutachten - Beraten - Beteiligen Zum normativen Anforderungsprofil einer Forschungsethikkommission. Andreas Lob-Hüdepohl Zu viel? Zu wenig? . Anmerkungen und Anregungen zum Forschungsethikkodex der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit. Gerhard Riemann Ethische Aspekte von Forschungsförderung und Forschungsförderungspolitik .
Sigrid Graumann 81 101 119
Inhaltsverzeichnis Teil 3: Erfahrungen mit ethischen Herausforderungen in der Forschungspraxis LSBT*IQ-Kinder und -Jugendliche zwischen Agency und Vulnerablität Forschungsethische Herausforderungen. 131 Davina Höblich Kinderrechte a(s ethischer Referenzrahmen von Forschung: Anspruch und Herausforderungen einer aduttismuskritischen Habitussensibilität in der Sozialen Arbeit. 143 Tanja Grendel und Heidrun Schulze UN-Konventionen als ethische Bezugsrahmen für Forschungserfahrungen. 157 Silke Jakob Qualitative Forschung mit Frauen und Mädchen mit Lernschwierigkeiten: Forschungsethische Herausforderung im Spannungsfeld von Partizipation, Autonomie und Fremdbestimmung . 169 Susanne Gerner und Johanna Zühlke Herausforderungen beim Feldzugang zu Menschen mit Lernschwierigkeiten mit Blick auf informierte Einwilligung. 181 Carla Wesselmann und Clarissa Schallenberger Ethische Dilemmata und Paradoxien bei der Gestaltung von Forschungsbeziehungen im Kontext kognitiver Beeinträchtigungen. 193 Cosimo Mangione Forschungsethische und datenschutzrechtüche Aspekte der informierten EinwiUigung als Audioaufnahme. 205 Angela Benner und Julian Löhe Zur Konstruktion von Vulnerabilität: Ethische Aspekte der Forschung in der sozialen Demenzhilfe. 217 Matthias
Müller Forschen in den Feldern von Flucht und Behinderung: Ein Vergleich von forschungsethischen Herausforderungen und notwendigen forschungspraktischen Rahmenbedingungen. 229 Annette Korntheuer, RobeiAfeworkiAbay, Manuela Westphal Zur Reproduktion von Rassismus forschen: Über widersprüchliche ethische Ansprüche, Positionierungen und Loyalitäten . Yalız Akbaba und Constantin Wagner 243
Inhaltsverzeichnis „Wir sind nicht dein nächstes Forschungsprojekt!“ Kritische Reflexionen zu Ethik, Methodik und Machtverhältnissen in Forschungsprozessen im Kontext von Biidung und Migration. 255 Norbert Frieters-Reermann, Verena Klomann, Marianne Genenger-Stricker und Nadine Sylla Anmerkungen zur Schutzbedürftigkeit quatitativer Sozialforscher*innen im Rahmen einer erweiterten Forschungsethik. 269 Herwig Reiter Verzeichnis der Autorinnen. 281 |
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Inhaltsverzeichnis Zur Einleitung: Ein Forschungsethikkodex für die Soziale Arbeit. Julia Franz und Ursula Unterkqfter 11 Teil 1: Der DGSA-Forschungsethikkodex für die Soziale Arbeit Entwicklung und Implementation forschungsethischer Prinzipien und Verfahren in der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA) ein diskursiver Prozess. Michaela Kattig, Barbara Thiessen, Sonja Kubisch, Stefan Borrmann, Dieter Röh, Chrütian Spatscheck, Claudia Steckelberg Forschungsethische Prinzipien und wissenschaftliche Standards für Forschung der Sozialen Arbeit: Forschungsethikkodex der DGSA. 25 39 Teil 2: Perspektiven auf Forschungsetikkodizes und Forschungsethikkommissionen Commentary: Integrity and Courage. Kimberly Strom 57 Forschungsprozesse als ethische Lernprozesse. Dieter Weber 61 Begutachten - Beraten - Beteiligen Zum normativen Anforderungsprofil einer Forschungsethikkommission. Andreas Lob-Hüdepohl Zu viel? Zu wenig? . Anmerkungen und Anregungen zum Forschungsethikkodex der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit. Gerhard Riemann Ethische Aspekte von Forschungsförderung und Forschungsförderungspolitik .
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| title_sub | Prinzipien und Erfahrungen |
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Inhaltsverzeichnis
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| Exemplar 1 | ausleihbar Verfügbar Bestellen |