Ewing, E. T. (2021). Separate Schools: Gender, Policy, and Practice in Postwar Soviet Education. Cornell University Press. https://doi.org/10.1515/9781501757563
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Ewing, E. Thomas. Separate Schools: Gender, Policy, and Practice in Postwar Soviet Education. Ithaca, NY: Cornell University Press, 2021. https://doi.org/10.1515/9781501757563.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Ewing, E. Thomas. Separate Schools: Gender, Policy, and Practice in Postwar Soviet Education. Cornell University Press, 2021. https://doi.org/10.1515/9781501757563.
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