Historische Berufsbildungsforschung: Perspektiven auf Wissenschaftsgenese und -dynamik
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Detmold
Eusl
[2020]
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| Beschreibung: | Beiträge der im September 2019 zu "Retrospektiven, Perspektiven & Synergien einer Historischen Berufsbildungs- und Wissenschaftsforschung" stattgefundenen Tagung an der Universität Rostock |
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DER
PHILOSOPHISCHEN
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DER
UNIVERSITAET
ROSTOCK,
PROF.
DR.
HILLARD
VON
THIESSEN,
IM
KONTEXT
DES
600JAEHRIGEN
BESTEHENS
DER
UNIVERSITAET
7
FRANZ
KAISER
DIE
KLAVIATUR
HISTORISCHER
BERUFSBILDUNGSFORSCHUNG
EINE
EINLEITUNG
UND
EINBLICKE
IN
DIE
TONARTEN
DER
VERSAMMELTEN
BEITRAEGE
11
ZUR
ENTWICKLUNG
DER
WISSENSCHAFTSDISZIPLIN
PHILIPP
GONON
DILETTANTISMUS
ALS
DISPOSITIV
ZUR
(DISZIPLINAEREN)
ENTWICKLUNG
HISTORISCHER
BERUFSBILDUNGSFORSCHUNG
31
FRANZ
KAISER
AKADEMISIERUNG
DER
BERUFLICHEN
LEHRKRAEFTE
UND
DIE
GENESE
DER
BERUFSBILDUNGSWISSENSCHAFT
EIN
HISTORISCHER
LAENDERVERGLEICH
VON
SCHWEDEN,
FINNLAND
UND
DEUTSCHLAND
47
MATHIAS
GOETZL,
PATRICK
GEISER
&
NIKLAS
MUELLER
NETZWERK-BWP
-
ZUR
ENTWICKLUNG
DER
BERUFS-
UND
WIRTSCHAFTSPAEDAGOGIK
ALS
WISSENSCHAFTLICHE
DISZIPLIN
73
CHRISTIAN
STEIB
&
ROBERT
W.
JAHN
EINFUEHRUNGEN
IN
DIE
BERUFS-
UND
WIRTSCHAFTSPAEDAGOGIK
EINE
ANALYSE
DER
ENTSTEHUNG
VON
LEHRBUECHERN
IM
KONTEXT
DER
INSTITUTIONALISIERUNG
DER
DISZIPLIN
93
ROSWITHA
ERTL-SCHMUCK
&
ANJA
WALTER
PFLEGEDIDAKTIK
ALS
DISZIPLIN
-
GEGENSTAND
UND
KOMMUNIKATIONS
ZUSAMMENHAENGE
113
FORSCHUNGSPARADIGMEN
UND
WANDEL
WISSENSCHAFTLICHER
ARBEIT
MARIANNE
FRIESE
BILDUNGSKONZEPTE
UND
BERUFLICHE
BILDUNG
FUER
ARBEITERINNEN
IM
19.
JAHRHUNDERT
KONTROVERSEN
DER
FRAUENBEWEGUNGEN
UND
BERUFSPAEDAGOGISCHE
DISKURSE
133
ANKE
BAH!
AUSBILDUNG
ALS
TASKSCAPE:
EINE
KULTURANTHROPOLOGISCHE
PERSPEKTIVIERUNG
BERUFLICH-BETRIEBLICHEN
LERNENS
149
GUENTER
KUTSCHA
EMANZIPATORISCHE
UND
FUNKTIONALISTISCHE
BERUFSBILDUNGSTHEORIE
BEI
HERWIG
BLANKERTZ
UND
JUERGEN
ZABECK
PARADIGMATISCHER
RUECKBLICK
UND
WEITERFUEHRENDE
THEORIEANSAETZE
IM
SPANNUNGSFELD
VON
MUENDIGKEIT
UND
FUNKTIONALITAET
GEORG
TAFNER
DIE
SOZIOOEKONOMISCHEN
DIMENSIONEN
DER
WIRTSCHAFTSPAEDAGOGIK
SKIZZIERUNG
HISTORISCHER
MEILENSTEINE
IN
OESTERREICH
UNTER
BERUECKSICHTIGUNG
DEUTSCHER
ENTWICKLUNGEN
MARKUS
LINTEN
WIE
HABEN
PEER
REVIEW,
OPEN
ACCESS
UND
LEISTUNGSMESSUNG
DIE
PUBLIKATIONSLANDSCHAFT
IN
DER
BERUFSBILDUNG
VERAENDERT?
EINE
ANALYSE
DER
LETZTEN
20
JAHRE
AUF
BASIS
DES
VET
REPOSITORY
GESELLSCHAFTSPOLITISCHE
ENTWICKLUNGEN
UND
DEBATTEN
KARIN
BUECHTER
GLEICHWERTIGKEIT
ALLGEMEINER
UND
BERUFLICHER
BILDUNG
ALS
DEMOKRATISIERUNGSPROJEKT
HISTORISCHE
KONTINUITAET
UND
GRENZEN
EINER
FORDERUNG
DIETMAR
HEISLER
&
PETRA
LIPPEGAUS
REPARATURBETRIEB,
INKLUSION
UND
FACHKRAEFTESICHERUNG
TRANSFORMATION
DER
BENACHTEILIGTENFOERDERUNG
IN
DEUTSCHLAND
FRANK
RAGUTT
BERUFSBILDUNGSFORSCHUNG
IN
DER
BILDUNGSPOLITISCHEN
REFORMKONTROVERSE
GESPRAECHSKREIS
FUER
FRAGEN
DER
BERUFLICHEN
BILDUNG,
1967
BIS
1970
VOLKMAR
HERKNER
FORSCHUNGSPERSPEKTIVEN
ZUR
DDR-BERUFSBILDUNG
EIN
AUFRISS
HANNAH
FRIND
&
FRANZ
KAISER
*ICH
WOLLTE
GERNE
PRAKTISCHE
ERFAHRUNGEN
HABEN,
KEIN
REINES
ABITUR
DIE
BERUFSAUSBILDUNG
MIT
ABITUR
IN
DER
DDR
AUS
DER
PERSPEKTIVE
VON
ZEITZEUGEN
165
181
199
215
233
255
275
293
BIOGRAFISCH-ORIENTIERTE
HISTORISCHE
BERUFSBILDUNGSFORSCHUNG
JENS
BRACHMANN
MECHANISCHE
NEBENBESCHAEFFTIGUNGEN
J.C.F.
GUTSMUTHS
ALS
BEGRUENDER
DER
TECHNOLOGIEDIDAKTIK
AUS
DEM
GEIST
DES
PAEDAGOGISCHEN
UTILITARISMUS
311
ALAN
SCHULZ
FRIEDRICH
FELD
UND
DER
NATIONALSOZIALISMUS 325
FRIEDHELM
SCHUETTE
DISZIPLINGESCHICHTE
VIA
BIOGRAPHIEFORSCHUNG?
BERUFS-
UND
WIRTSCHAFTSPAEDAGOGIK
ZWISCHEN
PHILOSOPHIE
UND
SOZIOLOGIE.
BEISPIEL:
HEINRICH
ABEL
341
BERUFSFELDBEZOGENE
STUDIEN
HARRY
NESS
HISTORISCHE
STRUKTURMUSTER
IM
PROZESS
DER
PROFESSIONALISIERUNG
EIN
LANGER
BLICK
ZURUECK
AM
BEISPIEL
DER
BUCHDRUCKER
359
ESTHER
BERNER
DER
OFFIZIER:
KONTINUITAETEN
UND
WANDEL
EINES
BERUFSBILDES
375
NAMENSREGISTER
393
VERZEICHNIS
DER
AUTORINNEN
UND
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GRUSSWORT
DES
DEKANS
DER
PHILOSOPHISCHEN
FAKULTAET
DER
UNIVERSITAET
ROSTOCK,
PROF.
DR.
HILLARD
VON
THIESSEN,
IM
KONTEXT
DES
600JAEHRIGEN
BESTEHENS
DER
UNIVERSITAET
7
FRANZ
KAISER
DIE
KLAVIATUR
HISTORISCHER
BERUFSBILDUNGSFORSCHUNG
EINE
EINLEITUNG
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DIE
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PHILIPP
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ENTWICKLUNG
HISTORISCHER
BERUFSBILDUNGSFORSCHUNG
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LEHRKRAEFTE
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HISTORISCHER
LAENDERVERGLEICH
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FINNLAND
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DEUTSCHLAND
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MATHIAS
GOETZL,
PATRICK
GEISER
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NIKLAS
MUELLER
NETZWERK-BWP
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ENTWICKLUNG
DER
BERUFS-
UND
WIRTSCHAFTSPAEDAGOGIK
ALS
WISSENSCHAFTLICHE
DISZIPLIN
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CHRISTIAN
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&
ROBERT
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EINFUEHRUNGEN
IN
DIE
BERUFS-
UND
WIRTSCHAFTSPAEDAGOGIK
EINE
ANALYSE
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ENTSTEHUNG
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LEHRBUECHERN
IM
KONTEXT
DER
INSTITUTIONALISIERUNG
DER
DISZIPLIN
93
ROSWITHA
ERTL-SCHMUCK
&
ANJA
WALTER
PFLEGEDIDAKTIK
ALS
DISZIPLIN
-
GEGENSTAND
UND
KOMMUNIKATIONS
ZUSAMMENHAENGE
113
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UND
WANDEL
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KULTURANTHROPOLOGISCHE
PERSPEKTIVIERUNG
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BERUFSBILDUNG
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JAHRE
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BASIS
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REPOSITORY
GESELLSCHAFTSPOLITISCHE
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BUECHTER
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AUFRISS
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ERFAHRUNGEN
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ABITUR"
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BERUFSAUSBILDUNG
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DDR
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BERUFSBILDUNGSFORSCHUNG
JENS
BRACHMANN
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NEBENBESCHAEFFTIGUNGEN
J.C.F.
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ALS
BEGRUENDER
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TECHNOLOGIEDIDAKTIK
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PAEDAGOGISCHEN
UTILITARISMUS
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NATIONALSOZIALISMUS 325
FRIEDHELM
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VIA
BIOGRAPHIEFORSCHUNG?
BERUFS-
UND
WIRTSCHAFTSPAEDAGOGIK
ZWISCHEN
PHILOSOPHIE
UND
SOZIOLOGIE.
BEISPIEL:
HEINRICH
ABEL
341
BERUFSFELDBEZOGENE
STUDIEN
HARRY
NESS
HISTORISCHE
STRUKTURMUSTER
IM
PROZESS
DER
PROFESSIONALISIERUNG
EIN
LANGER
BLICK
ZURUECK
AM
BEISPIEL
DER
BUCHDRUCKER
359
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KONTINUITAETEN
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