Ein letztes Treffen im August 1941: Kurt Silberpfennig und die Praxis religiös-zionistischer Pädagogik
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Münster ; New York
Waxmann
2020
|
| Schriftenreihe: | Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland
Band 10 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 269 Seiten Illustrationen |
| ISBN: | 9783830942276 3830942273 |
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GELEITWORT
VON
MOSHE
ZIMMERMANN................................................................................
7
DANKSAGUNG
.........................................................................................................................
9
HILFLOSE
FLUCHTHELFER
.........................................................................................................
11
VERSTREUTE
HINWEISE
UND
WENIGE
INDIZIEN
...............................................................................
15
ZUSAMMENHAENGE,
THESEN
UND
VORBEHALTE
...............................................................................
20
FAMILIEN
UND
KINDHEIT
IM
NEO-ORTHODOXEN
UMFELD
......................................................
24
THOM,
DIE
STADT
AN
DER
GRENZE
................................................................................................
24
ZWISCHEN
RELIGIOESER
TRADITION
UND
DEUTSCHER
KULTUR
-
DIE
ELTERN
PHILIPP
UND
MINNA
SILBERPFENNIG
..........................................................................
29
SCHULABSCHLUSS
UND
ERSTE
KONTAKTE
MIT
DEM
RELIGIOESEN
ZIONISMUS
............................
34
VON
THOM
NACH
ALIENSTEIN
.......................................................................................................
34
LEHRE
UND
ERSTE
BERUFSJAHRE
BEI
DEN
FIRMEN
HIRSCH,
KUPFER-
UND
MESSINGWERKE
A.G.
BEI
EBERSWALDE
UND
JULIUS
JEIDEL
IN
BERLIN
.........................................
36
AN
DER
VORBEREITUNGSANSTALT
DES
PREUSSISCHEN
LANDESVERBANDES
JUEDISCHER
GEMEINDEN
...............................................................................................................40
VON
BERLIN
NACH
FRANKFURT
.............................................................................................
44
DER
ZIONISMUS
UND
DIE
RENAISSANCE
DES
JUDENTUMS
.............................................................44
FAMILIAERE
WECHSELFAELLE
..............................................................................................................46
DER
SCHULKAMPF
UND
DIE
DEBATTE
UM
DIE
JUEDISCHE
VOLKSSCHULLEHRERBILDUNG
.....................
54
DER
NEUE
LEHRER
-
JUEDISCHE
STUDIERENDE
AN
DER
PAEDAGOGISCHEN
AKADEMIE
IN
FRANKFURT
AM
MAIN
................................................................................................................
59
DER
ZIONISMUS
UND
DIE
JUEDISCHEN
STUDIERENDEN
...................................................................
61
ABSCHIED
VON
DER
JUEDISCH-DEUTSCHEN
SYNTHESE
-
JAKOB
HOROVITZ
*
BILDUNGSVERSTAENDNIS
1933
............................................................................
66
PAEDAGOGISCHE
EINSICHTEN
ZWISCHEN
1931
UND
1939
........................................................
68
KURT
SILBERPFENNIG
UND
DIE
JUEDISCHE
DEBATTE
UM
DIE
ARBEITSSCHULPAEDAGOGIK
...................
68
KURT
SILBERPFENNIGS
ENGAGEMENT
FUER
DIE
HEILPAEDAGOGIK
UND
JUGENDFUERSORGE
...................
70
ZWISCHEN
KLASSISCHER
MUSIK,
SINGBEWEGUNG
UND
ZIONISTISCHER
CHORARBEIT
-
DER
MUSIKPAEDAGOGE
KURT
SILBERPFENNIG
..................................................................................
73
,ZUR
FREUDIGEN,
TAETIGEN
MITARBEIT
AM
WIEDERAUFBAU
4
-
KURT
SILBERPFENNIGS
BILDUNGSVERSTAENDNIS
...............................................................................
76
DIE
PAEDAGOGISCHE
BIBLIOTHEK
DES
KURT
SILBERPFENNIG
............................................................
80
ALS
LEHRER
AN
DER
VOLKSSCHULE
DES
PHILANTHROPINS
......................................................
87
DAS
PHILANTHROPIN
UND
DIE
REFORM
DES
JUEDISCHEN
SCHULWESENS
...........................................
87
DIE
PAEDAGOGISCHE
WOCHE
IM
NOVEMBER
1934
......................................................................
90
DER
LEHRPLAN
FUER
DIE
VOLKSSCHULEN
..........................................................................................
95
DIE
ZWEITE
PRUEFUNG
FUER
DAS
LEHRAMT
AN
VOLKSSCHULEN
1937
................................................
99
6
INHALT
VOM
PHILANTHROPIN
INS
PALAESTINA-AMT
..........................................................................
105
VOM
VOLKSSCHULLEHRER
IN
FRANKFURT
AM
MAIN
ZUM
FUNKTIONAER
DES
BACHAD
IN
BERLIN
................................................................................................................
105
TORA
WA
*
AWODA
-
ZUM
SELBSTVERSTAENDNIS
DES
RELIGIOESEN
ZIONISMUS
.................................
110
BERUFSUMSCHICHTUNG
UND
HACHSCHARA-LAGER
.........................................................................
113
ALS
VERBANDSFUNKTIONAER
IM
PALAESTINA-AMT
.............................................................................
115
AUSWANDERUNGSABSICHTEN
..........................................................................................................
120
AUF
DEM
21.
ZIONISTENKONGRESS
IN
GENF
1939
.....................................................................
124
IM
STREIT
ZWISCHEN
DER
REICHSVERTRETUNG
UND
RECHA
FREIER
................................................
127
ALS
PAEDAGOGISCHER
LEITER
IN
STECKELSDORF-AUSBAU........................................................
133
GEMEINSCHAFTLICHES
LEBEN
UND
LERNEN
IM
RELIGIOESEN
HACHSCHARA-LAGER
.........................
133
DAS
HACHSCHARA-LAGER
STECKEISDORF
UND
DIE
REICHSPOGROMNACHT
1938
............................
136
IN
PAEDAGOGISCHER
VERANTWORTUNG
............................................................................................
139
EIN
LETZTES
TREFFEN
IM
AUGUST
1941
.......................................................................................
143
IM
FUEHRUNGSKREIS
DER
JUGEND-ALIJA
.........................................................................................
153
DEPORTATION
NACH
AUSCHWITZ
....................................................................................................
155
PAGES
OF
TESTAMONY
-
ANSCHREIBEN
GEGEN
DAS
VERGESSEN
.............................................
159
EIN
ORT
HAT
SEINEN
SCHULDIGEN
GEFUNDEN
-
STECKEISDORF
IN
DER
FRUEHEN
NACHKRIEGSZEIT
..............................................................................................................
160
DIE
ERINNERUNGEN
DES
EZRA
BENGERSHOEM
............................................................................
162
SPAETE
WIEDERENTDECKUNG
-
DAS
HACHSCHARA-LAGER
STECKEISDORF
IN
DER
DDR
...................
164
STECKEISDORF
IN
DER
BUNDESREPUBLIK
-
DIE
ERINNERUNG
BEGINNT
ZU
ABSTRAHIEREN
...............
168
FRUEHE
SPUREN
-
ANSCHREIBEN
GEGEN
DAS
VERGESSEN
..............................................................
170
DOKUMENTE
.......................................................................................................................
177
DOKUMENT
I:
LEBENSLAUF
1937
.................................................................................................
177
DOKUMENT
II:
TAETIGKEITSBERICHT
KURT
SILBERPFENNIG,
15.
FEBRUAR
1937
.............................
178
DOKUMENT
III:
BERICHT
SCHULRAT
NIKOLAUS
MAASSEN,
16.
FEBRUAR
1937
.............................202
DOKUMENT
IV:
BERICHT
SCHULRAT
NIKOLAUS
MAASSEN,
9.
MAERZ
1937
....................................
203
DOKUMENT
V:
GUTACHTEN
LEHRER
LUDWIG
VELTEN,
10.
JUNI
1937
.........................................
204
DOKUMENT
VI:
GUTACHTEN
REKTOR
JOHANNES
KREPPEI,
18.
JUNI
1937
..................................
205
DOKUMENT
VII:
GUTACHTEN
SCHULRAT
NIKOLAUS
MAASSEN,
22.
JUNI
1937
..............................
206
DOKUMENT
VIII:
VERHANDLUNG
UEBER
DIE
MUENDLICHE
PRUEFUNG
AM
30.
SEPTEMBER
1937
......
207
DOKUMENT
IX:
UMZUGSGUTVERZEICHNIS
KURT
UND
RITA
SILBERPFENNIG,
13.
JUNI
1939
...........................................................................................................................
211
DOKUMENT
X:
SCHREIBEN
VON
BERTHOLT
SIMONSOHN
AN
PHILIPP
SILBERPFENNIG
VOM
24.
JULI
1957
.....................................................................................................................
229
PERSONENVERZEICHNIS
.........................................................................................................
231
VERZEICHNIS
AUSGEWAEHLTER
INSTITUTIONEN,
BILDUNGSEINRICHTUNGEN
UND
VERBAENDE......
239
LITERATURVERZEICHNIS
.........................................................................................................
248
ARCHIVALIEN
........................................................................................................................
267
FOTOVERZEICHNIS
.................................................................................................................
269
|
| adam_txt |
INHALT
GELEITWORT
VON
MOSHE
ZIMMERMANN.
7
DANKSAGUNG
.
9
HILFLOSE
FLUCHTHELFER
.
11
VERSTREUTE
HINWEISE
UND
WENIGE
INDIZIEN
.
15
ZUSAMMENHAENGE,
THESEN
UND
VORBEHALTE
.
20
FAMILIEN
UND
KINDHEIT
IM
NEO-ORTHODOXEN
UMFELD
.
24
THOM,
DIE
STADT
AN
DER
GRENZE
.
24
ZWISCHEN
RELIGIOESER
TRADITION
UND
DEUTSCHER
KULTUR
-
DIE
ELTERN
PHILIPP
UND
MINNA
SILBERPFENNIG
.
29
SCHULABSCHLUSS
UND
ERSTE
KONTAKTE
MIT
DEM
RELIGIOESEN
ZIONISMUS
.
34
VON
THOM
NACH
ALIENSTEIN
.
34
LEHRE
UND
ERSTE
BERUFSJAHRE
BEI
DEN
FIRMEN
HIRSCH,
KUPFER-
UND
MESSINGWERKE
A.G.
BEI
EBERSWALDE
UND
JULIUS
JEIDEL
IN
BERLIN
.
36
AN
DER
VORBEREITUNGSANSTALT
DES
PREUSSISCHEN
LANDESVERBANDES
JUEDISCHER
GEMEINDEN
.40
VON
BERLIN
NACH
FRANKFURT
.
44
DER
ZIONISMUS
UND
DIE
RENAISSANCE
DES
JUDENTUMS
.44
FAMILIAERE
WECHSELFAELLE
.46
DER
SCHULKAMPF
UND
DIE
DEBATTE
UM
DIE
JUEDISCHE
VOLKSSCHULLEHRERBILDUNG
.
54
DER
NEUE
LEHRER
-
JUEDISCHE
STUDIERENDE
AN
DER
PAEDAGOGISCHEN
AKADEMIE
IN
FRANKFURT
AM
MAIN
.
59
DER
ZIONISMUS
UND
DIE
JUEDISCHEN
STUDIERENDEN
.
61
ABSCHIED
VON
DER
JUEDISCH-DEUTSCHEN
SYNTHESE
-
JAKOB
HOROVITZ
*
BILDUNGSVERSTAENDNIS
1933
.
66
PAEDAGOGISCHE
EINSICHTEN
ZWISCHEN
1931
UND
1939
.
68
KURT
SILBERPFENNIG
UND
DIE
JUEDISCHE
DEBATTE
UM
DIE
ARBEITSSCHULPAEDAGOGIK
.
68
KURT
SILBERPFENNIGS
ENGAGEMENT
FUER
DIE
HEILPAEDAGOGIK
UND
JUGENDFUERSORGE
.
70
ZWISCHEN
KLASSISCHER
MUSIK,
SINGBEWEGUNG
UND
ZIONISTISCHER
CHORARBEIT
-
DER
MUSIKPAEDAGOGE
KURT
SILBERPFENNIG
.
73
,ZUR
FREUDIGEN,
TAETIGEN
MITARBEIT
AM
WIEDERAUFBAU
4
-
KURT
SILBERPFENNIGS
BILDUNGSVERSTAENDNIS
.
76
DIE
PAEDAGOGISCHE
BIBLIOTHEK
DES
KURT
SILBERPFENNIG
.
80
ALS
LEHRER
AN
DER
VOLKSSCHULE
DES
PHILANTHROPINS
.
87
DAS
PHILANTHROPIN
UND
DIE
REFORM
DES
JUEDISCHEN
SCHULWESENS
.
87
DIE
PAEDAGOGISCHE
WOCHE
IM
NOVEMBER
1934
.
90
DER
LEHRPLAN
FUER
DIE
VOLKSSCHULEN
.
95
DIE
ZWEITE
PRUEFUNG
FUER
DAS
LEHRAMT
AN
VOLKSSCHULEN
1937
.
99
6
INHALT
VOM
PHILANTHROPIN
INS
PALAESTINA-AMT
.
105
VOM
VOLKSSCHULLEHRER
IN
FRANKFURT
AM
MAIN
ZUM
FUNKTIONAER
DES
BACHAD
IN
BERLIN
.
105
TORA
WA
*
AWODA
-
ZUM
SELBSTVERSTAENDNIS
DES
RELIGIOESEN
ZIONISMUS
.
110
BERUFSUMSCHICHTUNG
UND
HACHSCHARA-LAGER
.
113
ALS
VERBANDSFUNKTIONAER
IM
PALAESTINA-AMT
.
115
AUSWANDERUNGSABSICHTEN
.
120
AUF
DEM
21.
ZIONISTENKONGRESS
IN
GENF
1939
.
124
IM
STREIT
ZWISCHEN
DER
REICHSVERTRETUNG
UND
RECHA
FREIER
.
127
ALS
PAEDAGOGISCHER
LEITER
IN
STECKELSDORF-AUSBAU.
133
GEMEINSCHAFTLICHES
LEBEN
UND
LERNEN
IM
RELIGIOESEN
HACHSCHARA-LAGER
.
133
DAS
HACHSCHARA-LAGER
STECKEISDORF
UND
DIE
REICHSPOGROMNACHT
1938
.
136
IN
PAEDAGOGISCHER
VERANTWORTUNG
.
139
EIN
LETZTES
TREFFEN
IM
AUGUST
1941
.
143
IM
FUEHRUNGSKREIS
DER
JUGEND-ALIJA
.
153
DEPORTATION
NACH
AUSCHWITZ
.
155
PAGES
OF
TESTAMONY
-
ANSCHREIBEN
GEGEN
DAS
VERGESSEN
.
159
EIN
ORT
HAT
SEINEN
SCHULDIGEN
GEFUNDEN
-
STECKEISDORF
IN
DER
FRUEHEN
NACHKRIEGSZEIT
.
160
DIE
ERINNERUNGEN
DES
EZRA
BENGERSHOEM
.
162
SPAETE
WIEDERENTDECKUNG
-
DAS
HACHSCHARA-LAGER
STECKEISDORF
IN
DER
DDR
.
164
STECKEISDORF
IN
DER
BUNDESREPUBLIK
-
DIE
ERINNERUNG
BEGINNT
ZU
ABSTRAHIEREN
.
168
FRUEHE
SPUREN
-
ANSCHREIBEN
GEGEN
DAS
VERGESSEN
.
170
DOKUMENTE
.
177
DOKUMENT
I:
LEBENSLAUF
1937
.
177
DOKUMENT
II:
TAETIGKEITSBERICHT
KURT
SILBERPFENNIG,
15.
FEBRUAR
1937
.
178
DOKUMENT
III:
BERICHT
SCHULRAT
NIKOLAUS
MAASSEN,
16.
FEBRUAR
1937
.202
DOKUMENT
IV:
BERICHT
SCHULRAT
NIKOLAUS
MAASSEN,
9.
MAERZ
1937
.
203
DOKUMENT
V:
GUTACHTEN
LEHRER
LUDWIG
VELTEN,
10.
JUNI
1937
.
204
DOKUMENT
VI:
GUTACHTEN
REKTOR
JOHANNES
KREPPEI,
18.
JUNI
1937
.
205
DOKUMENT
VII:
GUTACHTEN
SCHULRAT
NIKOLAUS
MAASSEN,
22.
JUNI
1937
.
206
DOKUMENT
VIII:
VERHANDLUNG
UEBER
DIE
MUENDLICHE
PRUEFUNG
AM
30.
SEPTEMBER
1937
.
207
DOKUMENT
IX:
UMZUGSGUTVERZEICHNIS
KURT
UND
RITA
SILBERPFENNIG,
13.
JUNI
1939
.
211
DOKUMENT
X:
SCHREIBEN
VON
BERTHOLT
SIMONSOHN
AN
PHILIPP
SILBERPFENNIG
VOM
24.
JULI
1957
.
229
PERSONENVERZEICHNIS
.
231
VERZEICHNIS
AUSGEWAEHLTER
INSTITUTIONEN,
BILDUNGSEINRICHTUNGEN
UND
VERBAENDE.
239
LITERATURVERZEICHNIS
.
248
ARCHIVALIEN
.
267
FOTOVERZEICHNIS
.
269 |
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